小陶土

小陶土

在一個(gè)古塔高處，有一個(gè)工場(chǎng)，是一個(gè)陶藝工場(chǎng)，放滿了一桶一桶彩色的釉、轆轤和窯，當(dāng)然還有陶土。窗邊放著一個(gè)大木桶，有一個(gè)重重的蓋子，陶土就放在里面。深深地藏在桶子的底部，有一團(tuán)最老的陶土壓在角落。他已經(jīng)不記得上一次是什么時(shí)候被觸摸，因?yàn)槟鞘呛芫靡郧暗氖铝恕Ｃ刻?，重重的蓋子都會(huì)被掀開(kāi)，許多手會(huì)伸進(jìn)來(lái)，快速地挖走一袋或一球陶土。小陶土?xí)?tīng)到人們忙碌工作時(shí)愉快的聲音。

“什么時(shí)候才輪到我呢？”他想知道。日子一天天過(guò)去，小陶土在木桶的黑暗中，失去了希望。有一天，一群小孩子跟著他們的老師來(lái)到工場(chǎng)。許許多多小手伸進(jìn)桶子里。小陶土是最后一塊被選中的，他總算出來(lái)了!“這是我的大好機(jī)會(huì)!”他在光線中瞇著眼睛想。

有個(gè)男孩把他放在轆轤上，用最快的速度轉(zhuǎn)動(dòng)?！昂煤猛姘?”小陶土想。轆轤一邊轉(zhuǎn)，男孩一邊試著把陶土拉起，來(lái)。小陶土覺(jué)得很興奮，因?yàn)樽约簩⒁兂梢粯訓(xùn)|西!男孩試著做一個(gè)碗，可是后來(lái)放棄了，把陶土拍打成一個(gè)圓圓的球。

“清潔時(shí)間到了?！崩蠋熣f(shuō)。工場(chǎng)里充滿孩子擦拭清洗的聲音，到處都濕乎乎的。男孩把陶土丟在窗邊，急忙跑去跟朋友一起。過(guò)一會(huì)兒，工場(chǎng)空蕩蕩的，房間既安靜又黑暗。小陶土非?？謶?，他不只想念濕潤(rùn)的木桶，他也知道自己有危險(xiǎn)。“完了!完了!”他想?！拔抑荒艽谶@里干掉，直到變得像石頭一樣硬?！?/p>

他坐在窗邊，窗子開(kāi)著，他不能動(dòng)彈，覺(jué)得身上的水分一點(diǎn)一點(diǎn)流失。既是陽(yáng)光曝曬，又是晚風(fēng)吹拂，他快要變得像石頭一樣硬了。他硬到幾乎沒(méi)辦法思考，只知道自己滿是絕望。

然而，在小陶土的深處，還剩下一小滴水分，小陶土不愿讓它流失。

“下雨吧?！彼?。

“來(lái)點(diǎn)水吧。”他嘆息。

“求求你?！备煽式^望的他最后擠出了這句話。

一片浮云同情小陶土的遭遇，奇妙的事就發(fā)生了：豆大的雨點(diǎn)，打進(jìn)開(kāi)著的窗子，落在小陶土身上。雨下了一整夜，到了早上，小陶土已經(jīng)變得像以前一樣柔軟。

有聲音傳進(jìn)工場(chǎng)里。

“糟糕!不好了?！庇袀€(gè)女人說(shuō)。她是常常來(lái)這個(gè)工場(chǎng)的陶匠。

“有人把窗子開(kāi)了整個(gè)周末!我們要好好清理爛攤子了。我去找抹布，你先拿些陶土做做?！彼龑?duì)女兒說(shuō)。

小女孩看到窗邊的小陶土。

“看起來(lái)這小陶土最合適不過(guò)?！彼f(shuō)。

很快的，她就把陶土搓揉成各種好看的形狀。對(duì)小陶土來(lái)說(shuō)，小女孩手指頭帶來(lái)的感覺(jué)舒服極了。

小女孩一邊做一邊想，有目標(biāo)的動(dòng)手搓揉。小陶土感覺(jué)被揉成一個(gè)圓圓的、中空的形狀。又捏幾下，他就有了手把。

“媽媽?zhuān)瑡寢?”孩子喊：“我做了一個(gè)杯子!”

“太棒了!”她的媽媽說(shuō)：“把他放在架子上，他會(huì)被放進(jìn)窯里燒。然后，你可以上你喜歡顏色的釉料?！?/p>

沒(méi)多久，小杯子就可以去新家了?，F(xiàn)在，他住在廚房的架子上，在其他杯子、碟子和馬克杯旁邊。他們都很不一樣，有些真的很漂亮。

“吃早餐啦!”媽媽叫道，同時(shí)把新杯子放在桌上，倒?jié)M熱巧克力。

小女孩輕輕地拿著他，他多么喜歡自己圓潤(rùn)線條的新造型。他是多么稱職呀!

小杯子得意地坐起來(lái)，他說(shuō)：“終于——我成為一樣?xùn)|西了?！?/p>

1、按照事情在故事中發(fā)生的順序，排列下面的句子。

雨水使陶土濕潤(rùn)和柔軟（ ）

男孩試著用陶土做成一個(gè)碗（ ）

女孩將陶土做成一個(gè)杯子（ ）

陶土干掉了（ ）

陶土在木桶子里（ ）

2、故事開(kāi)始時(shí)，小陶土有什么愿望？

3、為什么小陶土后來(lái)能從木桶里出來(lái)？（ ）

（1）其他陶土全被用光丁。（2）他在其他的陶土上面。（3）男孩特別喜歡小陶土，所以選了他。（4）老師叫男孩使用那一團(tuán)陶土。

4、男孩做了什么粗心大意的事？（ ）

（1）把陶土留在轆轤上。（2）用最快速度轉(zhuǎn)動(dòng)轆轤。（3）把陶土放在窗邊。（4）拍打陶土。

5、男孩離開(kāi)陶藝工場(chǎng)后，小陶土的心情如何？（ ）

（1）滿意。（2）害怕。（3）生氣。（4）得意。

6、小陶土在窗邊躺了很久后，發(fā)生了什么奇妙的事情？為什么對(duì)小陶土來(lái)說(shuō)，這件事情那么奇妙？

7、以下哪一句話告訴你，小女孩知道她想做出什么？（ ）

（1）“女孩的手指頭帶來(lái)的感覺(jué)舒服極了”。（2）“小女孩看到窗邊的小陶土”。（3）“小女孩輕輕地拿著他”。（4）“她有目標(biāo)地動(dòng)手搓揉”。

8、在這個(gè)故事中，小女孩是一個(gè)重要的人物。請(qǐng)解釋為什么她對(duì)故事的發(fā)展很重要？

9、故事的作者把小陶土比喻成一個(gè)人物。作者這樣做，是要讓你想象什么？（ ）

（1）雨中的感覺(jué)。（2）小陶土的感覺(jué)。（3）捏陶土的感覺(jué)。（4）制造一樣?xùn)|西的感覺(jué)。

10、你認(rèn)為這個(gè)故事告訴我們的道理是什么？（ ）

（1）人像陶土一樣，很容易搓揉及塑造。（2）世界上有很多不愉快的事情。（3）找到目標(biāo)是最快樂(lè)的事情。（4）陶藝是世界上做善事最好的方法。

11'大木桶——轆轤上——窗邊——轆轤上——窯里——桌上

答案：

1、（4）（2）（5）（3）（1）

2、略

3、（1）

4、（3）

5、（3）

6、略

7、（4）

8、略

9、（2）

10、（3）