怎么處理幼兒園兒童之間的沖突？

對(duì)于孩子間的沖突，很多家長其實(shí)并不知道應(yīng)該如何處理，有些家長過于維護(hù)自己的孩子，總是想替孩子出頭，而有些家長總是默默無聞，即使自己的孩子被欺負(fù)了，也不為孩子爭取任何的權(quán)益。
決定是否需要介入
并不是孩子之間的沖突，家長都需要介入的。如果孩子之間是為了一些瑣碎的小事，或者說沒有發(fā)生很大的沖突，那么家長完全沒有必要去理會(huì)。
有時(shí)候孩子之間即使發(fā)生了沖突，用不了多少時(shí)間，他們又會(huì)恢復(fù)親密朋友之間的關(guān)系，相反家長如果介入得過多，反而還使孩子之間的關(guān)系變得非常緊張，而且家長的介入往往是帶有一定目的性的。
決定介入，了解原因
如果家長已經(jīng)決定了要介入孩子間的沖突，那首先就應(yīng)該了解原因。
千萬不能為了維護(hù)自己孩子的利益，不顧事情的起因發(fā)展，直接將所有的責(zé)任全部推到對(duì)方的身上，這是一種不負(fù)責(zé)任的做法。
對(duì)于孩子來說也會(huì)起到很多的負(fù)面影響，還會(huì)給孩子樹立錯(cuò)誤的榜樣。
公平對(duì)待，認(rèn)真處理
在了解了孩子之間發(fā)生沖突的原因之后，家長應(yīng)該站在中立的位置來處理。一方面要征得老師的意見，畢竟老師對(duì)于這些情況的處理經(jīng)驗(yàn)要遠(yuǎn)比家長多得多。
另外一方面也不要帶有任何的情緒去處理這些事情，更不要去嚴(yán)厲地指責(zé)對(duì)方或者指責(zé)自己的孩子，而是應(yīng)該以理服人，以德服人。