都說(shuō)好孩子和壞孩子一起玩會(huì)被帶壞，真的是這樣嗎？

引導(dǎo)孩子有選擇地交往是非常必要的，但是怎么引導(dǎo)需要智慧。

如果父母從小教育孩子不要和學(xué)習(xí)不好的孩子玩，或者說(shuō)不要和壞孩子一起玩，我認(rèn)為對(duì)自己孩子的成長(zhǎng)也會(huì)帶來(lái)許多負(fù)面影響。

在孩子的交往過(guò)程中，我們應(yīng)該讓孩子明白這個(gè)道理：人無(wú)完人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容，幫助朋友進(jìn)步，但不能學(xué)習(xí)朋友的缺點(diǎn)。

和各種孩子交往，除了有利于培養(yǎng)孩子的交往能力，也有利于培養(yǎng)孩子的他人意識(shí)、合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力集體意識(shí)，對(duì)孩子的綜合能力提升是非常有幫助的。

確實(shí)成績(jī)不好的孩子身上，存在壞習(xí)慣的可能性較大，需要家長(zhǎng)學(xué)會(huì)敏銳捕捉孩子的變化。

記得女兒上小學(xué)的時(shí)候有個(gè)同學(xué)，身上不少壞習(xí)慣。老公禁止女兒與她交往，我內(nèi)心也是反對(duì)，但沒(méi)有強(qiáng)硬制止。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)女兒開(kāi)始背著我們交往，我很擔(dān)心，但是依然忍著，直到有一天發(fā)現(xiàn)她撒謊！

我瘋了般動(dòng)了手。事后我哭著和她講道理，告訴她：真正的朋友應(yīng)該是共同進(jìn)步，而不是教對(duì)方撒謊；再好的朋友也得了解對(duì)方的缺點(diǎn)，努力幫她改正，而不是去學(xué)習(xí)她的缺點(diǎn)；如果朋友不愿意進(jìn)步，并帶著你你退步，這樣的朋友肯定不值得交。

簡(jiǎn)單的理解學(xué)習(xí)不好是成績(jī)不好，那成績(jī)不好可能品質(zhì)好，可能在學(xué)習(xí)之外動(dòng)手能力等，這樣稍加分析就可得出學(xué)習(xí)不好的人身上也有很多優(yōu)點(diǎn)。所以說(shuō)家長(zhǎng)不能說(shuō)從小不和學(xué)習(xí)不好的孩子玩。和他們?cè)谝黄?，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有利于自己的更大進(jìn)步。壞孩子指什么呢，暫且理解為，品質(zhì)不好，性格不健全等，那這樣的孩子確實(shí)不能和他們玩，容易讓自己的孩子染上不良習(xí)性。但是也不能直接說(shuō)給孩子，要教育自己的孩子那該做那不該做，要教會(huì)孩子擇優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)，要讓孩子自己再去選擇為好。