你知道科學(xué)家焦耳嗎？他有什么故事呢？

1. 焦耳求知——好學(xué)
英國(guó)著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué)，他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候，也沒有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。
他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達(dá)電池將電流通到馬身上，想試 一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果，他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來(lái)，差一點(diǎn)把哥哥踢傷。
盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn)，但這絲毫沒有影響到愛做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M了火藥，然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰(shuí)知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。
這時(shí)，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn)，每次閃電過(guò)后好一會(huì)兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎么回事？
焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個(gè)山頭，用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。
開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師，并向老師請(qǐng)教。
老師望著勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的。”
焦耳聽了恍然大悟。從此，他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算，他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律，成為一名出色的科學(xué)家。

2. 電報(bào)迷與看報(bào)迷——堅(jiān)持
愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王，他的發(fā)明有一千多項(xiàng)，像電燈、留聲機(jī)、電影機(jī)等都是他發(fā)明的。
然而童年的愛迪生因?yàn)榧抑胸毟F，只上過(guò)幾年學(xué)，他十二歲便到火車上去賣報(bào)了。不能去學(xué)校讀書，他就自學(xué)。他非常熱愛學(xué)習(xí)，一邊賣報(bào)一邊看書看報(bào)，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和做實(shí)驗(yàn)。
愛迪生的父親平時(shí)對(duì)家里人要求很嚴(yán)格，他規(guī)定全家每天晚上十一點(diǎn)半前必須關(guān)燈睡覺?？墒牵瑦鄣仙u完報(bào)紙回到家常常是晚上十一點(diǎn)了，這樣他回家后就沒時(shí)間做自己喜歡的實(shí)驗(yàn)了，這可怎么班呢？這對(duì)于喜歡自己學(xué)習(xí)、摸索的愛迪生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是難以忍受。于是他想來(lái)想去，終于想出一個(gè)好辦法，能讓爸爸支持自己做實(shí)驗(yàn)。
一天，愛迪生用銅線在樹上架起了電線，直接接到他的好朋友家里，并把當(dāng)天賣剩下的報(bào)紙和一臺(tái)電報(bào)機(jī)留在朋友家。晚上會(huì)到家后，他爸爸要看報(bào)紙，愛迪生說(shuō)今天的報(bào)紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非?？上А鄣仙鸀榱艘鸢职值呐d趣，就開始說(shuō)起今天報(bào)紙的內(nèi)容如何新鮮有趣，沒有看真是非常可惜。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色，真的非常想看。于是他問(wèn)愛迪生還能不能想辦法找一份來(lái)。愛迪生說(shuō)，他的朋友佳麗還有一份，他可以用電報(bào)把報(bào)紙的內(nèi)容傳過(guò)來(lái)。這個(gè)時(shí)候愛迪生的爸爸想看報(bào)紙的癮上來(lái)了，于是就痛快地答應(yīng)了他。
愛迪生的爸爸看到兒子自制的土電報(bào)機(jī)還真能用，心里非常高興。心想，這孩子也不簡(jiǎn)單！從此以后，他就再也不阻止愛迪生晚上道電報(bào)實(shí)驗(yàn)了。后來(lái)愛迪生經(jīng)過(guò)艱苦地努力，終于成了世界上偉大的科學(xué)家。

3. 孟母斷帛——堅(jiān)持不懈
一天，孟子的母親把他叫到跟前，對(duì)他說(shuō)：“孩子，我想送你念書去?！泵献颖M管一直都想去讀書，可是想到家里也不富裕，就問(wèn)母親：“家里交得起學(xué)費(fèi)嗎？”母親說(shuō)：“我借了架織布機(jī)，靠織布來(lái)供你上學(xué)?！?br/>就這樣，孟子高高興興地上學(xué)了。剛開始幾天，他還感到學(xué)習(xí)是件挺新鮮的事情，可漸漸地就感到枯燥無(wú)味了。有一天，還沒等到放學(xué)的時(shí)候，他就偷偷地溜出來(lái)學(xué)堂，跑回家來(lái)。這時(shí)，孟母正在織布，看見孩子回家，就問(wèn)：“你這么早就回家，是不是逃學(xué)了？”孟子看了看母親，說(shuō)：“念書沒意思，我不念了！”
母親一聽，氣得七竅生煙，覺得兒子絲毫不理解自己的苦心，母親辛苦為他掙錢交學(xué)費(fèi)，他自己卻毫不珍惜，輕描淡寫地就說(shuō)不去上學(xué)了。盡管心里很氣兒子的不懂事，但又不能訓(xùn)斥兒子激化矛盾，于是她拿起剪刀，“嚓”的一聲，把正織著的綢子剪斷了。這突如其來(lái)的行動(dòng)驚呆了孟子。過(guò)了好一會(huì)兒，孟子膽怯地問(wèn)：“媽媽，你這是怎么啦？”
母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，這綢子是一根根絲線織起來(lái)的。人的學(xué)問(wèn)是一點(diǎn)一滴慢慢積累起來(lái)的。你不讀書，半途而廢，就如同我剪斷了這沒有織成的綢子一樣，是件廢品。你不讀書，怎么能成才呢！”
孟子聽了母親這些意味深長(zhǎng)的話，看著傷心的母親，心里難過(guò)極了。慚愧地說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)?jiān)徫野?！我錯(cuò)了，今后我要好好讀書！”
從此以后，孟子變了。他再?zèng)]有逃過(guò)學(xué)，起早貪黑，勤學(xué)不息，鉆研哲學(xué)家子思的學(xué)說(shuō)，終于成為我國(guó)封建時(shí)代的一位大思想家。