幼兒園成長手冊怎么寫？

寫作思路：幼兒園成長手冊內(nèi)容，可以寫一下幼兒的進步和對她的期望。

在爸爸媽媽的眼中你是世界上最好最可愛的孩子，我們?yōu)閾碛心愣械綗o比的幸福，你的到來為全家?guī)砹丝鞓泛托β暋?自從你上了幼兒園，你學會了自己吃飯、自己穿衣服；學會了見人打招呼，更懂禮貌了；學會了歡快的兒歌，會跳快樂的舞蹈。

知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識；有了好朋友，變得會和小朋友交往了；學會了動手動腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個方面都在健康成長，爸爸媽媽很為你高興。現(xiàn)在升入中班了，可更要好好表現(xiàn)吆。

擴展資料

成長手冊的評價主體要追求多元化，成長手冊不單單是教師一方承擔著記錄與評估的責任，家長、幼兒同樣是必不可少的參與者、評價者。

比如：“我的第一幅畫”、“老師，我想對您說”“愉快的寒假”、“我有一個幸福的家”、“快樂的六一”、“爺爺奶奶的節(jié)日”、“說說我自己”、“我的發(fā)現(xiàn)”“爸爸媽媽的祝?！币约昂⒆釉谛@外發(fā)生的一些成長故事和成長歷程等內(nèi)容都需要家長和幼兒的參與、記錄和評價的。