幼兒園組織我的中國夢主題教育活動可以有哪些形式

幼兒園年秋季園務(wù)工作總結(jié)我園工作以認(rèn)真貫徹執(zhí)行《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》為引領(lǐng)，以《教委辦年工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“啟蒙希望，立終身學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)”的辦園宗旨，堅(jiān)持“育人德為首，學(xué)習(xí)品為先”的教學(xué)理念，逐漸提高保教質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)管理制度化、規(guī)范化。本學(xué)期，在全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的發(fā)展歷程中，各項(xiàng)工作得以順利完成，總結(jié)如下：
一、高度重視，細(xì)化方案，有效組織活動我園對《玉淵潭鎮(zhèn)幼兒園真教育實(shí)施辦法》高度重視，成立以園長擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)組織活動的開展。根據(jù)學(xué)校實(shí)際工作細(xì)化方案，統(tǒng)籌安排，進(jìn)行責(zé)任分工，并根據(jù)方案安排組織開展一系列主題活動，如工作專題會議，教師業(yè)務(wù)提升，家長宣傳工作、幼兒各類活動等相關(guān)宣傳工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，常修師德，提升教師隊(duì)伍素質(zhì) 1、重視思想教育。把思想工作納入常規(guī)，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，組織全體教師對照師德師風(fēng)進(jìn)行自查自糾，并填寫《玉淵潭鎮(zhèn)早毓幼兒園教師師德師風(fēng)自查自糾表》。開展師德演講比賽、“夸夸我身邊的好同事”教育故事會，評選出優(yōu)秀教育故事送交教委辦，為教師們提供了展示與交流的平臺。 2、 提高保教質(zhì)量。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》，深刻領(lǐng)會精神，幫助教師樹立正確地教育觀、兒童觀，并將觀念落實(shí)到行動。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，各班按時(shí)制定好各類計(jì)劃，并有目的、有步驟地按“幼兒一日生活活動常規(guī)”進(jìn)行落實(shí)與實(shí)施。開展周四教研日，激勵教師積極參與各級各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，形成終身學(xué)習(xí)的理念。 3．開展讀書活動。為深入開展真教育活動， 12月5日我園結(jié)合教委辦本學(xué)期贈閱的《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》、《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難，真好》三本書開展交流活動，老師們站在自已的角度上，將教學(xué)實(shí)際與如何實(shí)施真教育的理論相互融合，深度思考，展開敘述，在讀書活動中，老師更進(jìn)一步地認(rèn)識到“如何成為學(xué)生心目中的好老師”，大家都感受到受益匪淺 。
三、創(chuàng)設(shè)平臺，深化教改，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展為了培養(yǎng)幼兒多方面的興趣和能力，開展師幼共創(chuàng)區(qū)域環(huán)境評比活動，大、中段 “故事大王”比賽、 “九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”活動、創(chuàng)意無限--超輕泥、變廢為寶——中班親子創(chuàng)意作品展；第六屆親子運(yùn)動會、“我能、我行、我最棒”幼兒自理能力比賽等等。為了豐富孩子們的社會經(jīng)驗(yàn)，各班制定“日行一善”教育實(shí)踐活動實(shí)施方案，在日常的活動中落實(shí)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在校園的一角開辟了班級種植園地、了搓湯圓活動、大班幼兒戶外寫生、“迎新年?暢想中國夢”等等。在活動中，不僅培養(yǎng)了幼兒純真的愛心，增進(jìn)了友情，豐富了知識經(jīng)驗(yàn)，還激發(fā)了孩子們熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。我園積極參加鎮(zhèn)級的各類活動并取得了好成績。如：兩名幼兒參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽都獲得了三等獎，大班段參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽獲得二等獎等等。
四、全力以赴，加強(qiáng)防范，確保學(xué)園師生安全科學(xué)合理安排幼兒膳食，堅(jiān)持每天嚴(yán)格按消毒程序做好消毒工作。做好傳染病的預(yù)防工作，建立健幼兒和教職工健康檔案。通過分發(fā)安全告家長書、安全教育周、交通安全講座、安全宣傳欄等為幼兒營造一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。年在全體教職工的共同努力下鎮(zhèn)級綜治目標(biāo)考評取得了的高分。
五、家園攜手，共育合力，促進(jìn)共贏發(fā)展充分整合和利用家長資源優(yōu)勢，定期召開家委會、家長會，11月15日組織到廈門科技館參觀、家長開放日，舉辦專題講座（如召開《幼兒園教育小學(xué)化的危害》并分發(fā)了“防止“小學(xué)化”傾向宣；小段段長李燕云師開展的 “如何緩解小班幼兒入園焦慮”等； 邀請了防火中心的李教官來園開展以“關(guān)愛生命，提高家長消防意識”為主題的消防安全講座，提高了家長的消防安全意識。邀請家長參加孩子們的畢業(yè)典禮，同時(shí)開展了“家長問卷調(diào)查”、進(jìn)行家訪，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進(jìn)以達(dá)到家園共育、一致教育的目的。一學(xué)期來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們對照標(biāo)準(zhǔn)，通過自查整改、自我完善，取得成績，但距離推進(jìn)真教育還有很多不足，今后，我們將努力提高推進(jìn)幼兒園實(shí)行真教育深入的動力，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格按評估標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)指標(biāo)要求，進(jìn)一步規(guī)范管理，探索幼教規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，努力創(chuàng)造新朋幼兒園更加燦爛輝煌的明天