葉羅麗的安靜書小手工

葉羅麗的安靜書小手工如下：

1、把準備好的安靜書資料，用A4紙彩打出來。

2、把打印好的圖片，依次剪下來。

3、拿出一些A4塑封膜，把奶瓶和相同顏色的小物件放一張塑封膜，然后放入塑封機，提前打開預(yù)熱。

4、所有圖片都塑封好了之后，又開始剪剪剪了，每個圖片都重新再剪一遍，有些邊緣歪歪扭扭的圖片，可以不用剪的太工整，比如這個太陽，可以直接就剪成圓形的，比較節(jié)省時間，不然手真的吃不消。

5、?所有的圖片都剪好之后，把奶瓶的圖片拿出來，準備打孔了，這里需要單孔打孔機，一次可以用3至4張圖片，一起打孔，這樣打出來的孔會整齊一些。

6、?打孔結(jié)束后，拿出一個活頁環(huán)書圈，把所有的奶瓶都圈起來。

7、準備好魔術(shù)貼，魔術(shù)貼毛茸茸的那個是貼在小物件上的，另一個就貼在奶瓶上，把相同顏色的小物件貼好魔術(shù)貼，最后粘在奶瓶上，就大功告成。

做手工的好處不只是生理層面的作用，手工活動對人的綜合能力和心理健康更加重要。手工活動能夠培養(yǎng)孩子的觀察能力、創(chuàng)造力、想象力。孩子會在手工的過程中逐漸養(yǎng)成細心觀察周圍事物的習慣，越來越精準的抓住事物的特征。孩子從模仿到創(chuàng)造的手工活動，正是創(chuàng)造力不斷提升的過程。

手工活動能夠培養(yǎng)孩子的自信心和自我認知。正確引導孩子動手動腦解決手工活動中遇到的問題，使孩子體驗付出后取得的成功，感知自己的能力，增強自信。同時孩子在活動中更加清楚自己與自然界的關(guān)系，人與自認的和諧。

做手工能夠讓人變得更加積極，生活充滿樂趣。手工活動會自然的帶來豐富的故事環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在這樣的環(huán)境中，孩子更容易排解各種不良情緒，每次手工活動相當于一次小規(guī)模的實現(xiàn)理想的歷程，過程中充滿各種因素，讓孩子體驗了豐富的場景，帶來樂觀的生活態(tài)度。