有關(guān)于情緒的小故事嗎?

2024-01-09 16:56投诉举报

1个回答
匿名用户2024-01-09 18:52

  書名《小餅干的大道理》

  1、《小餅干的大道理》兒童故事繪本分享簡(jiǎn)介:

  故事以餅干引出人一生的喜怒哀樂各種情緒。每一個(gè)情景都是一個(gè)人成長(zhǎng)中需要經(jīng)歷的。

  我來攪拌面粉,你們來加巧克力豆,好不好?

??????? 耐心的意思是:

  等啊等,一直等到餅干烤得噴噴香!

  值得信任的意思是:

  要是你讓我?guī)兔δ靡粔K餅干,那么等你回來的時(shí)候,那塊餅干保證還在我手里!

  公平的意思是:

  你吃一口,我也吃一口!你吃一大口,我也吃一大口!

  不公平的意思是:

  只給你吃一口,剩下的我全吃光!

關(guān)愛的意思是:

  沒關(guān)系,別傷心!我的餅干分給你吃!

  貪心的意思是:

  一個(gè)人把所有的餅干通通吃光!

  慷慨的意思是:

  把餅干拿出來跟大伙兒一起分享。

  悲觀的意思是:

  真糟糕.......我的餅干只剰下一半了!

樂觀的意思是:

  太棒了........我的餅干還有一半呢!

  明智的意思是:

  我原先以為做餅干,我什么都懂。可現(xiàn)在才明白,其實(shí)我會(huì)的只有丁丁小的巧克力豆那么點(diǎn)兒。

  2、《小餅干的大道理》兒童故事繪本分享點(diǎn)評(píng):

  無論是做一個(gè)餅干還是做一個(gè)巧克力豆,我們的生活都得繼續(xù)。好多道理都是去感悟去領(lǐng)悟的。從小教育孩子,從小事抓起!

  叫叫學(xué)院以閱讀為載體,培養(yǎng)3-12歲孩子“愛閱讀、勤思考、會(huì)表達(dá)”的多學(xué)科綜合能力。通過“在線互動(dòng)課堂+在線班主任輔導(dǎo)+線下配套紙質(zhì)書”的“三位一體”教學(xué)模式,豐富孩子的知識(shí),培養(yǎng)孩子的能力,提升孩子的素養(yǎng)。

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