小小地球主題活動的反思與評價怎么寫?
小小地球主題活動的反思與評價怎么寫?
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我們生活在城市,我們生活在中國,我們生活在地球,這一切,對于孩子來講,既是身邊的事,又似乎很遙遠(yuǎn),孩子們沒有真正系統(tǒng)地去關(guān)注過,有些孩子的家長知識面廣一點(diǎn),和孩子聊天的時間多一點(diǎn),他的孩子自然懂得也多一點(diǎn),而更多的孩子只能從電視、書本獲取,了解得并不全面。今天,我們設(shè)計這樣一個主題,就是把這類知識進(jìn)行整合,讓孩子有一個機(jī)會系統(tǒng)地去了解,通過一些游戲化的講解,直觀地展示給幼兒一個多彩的世界,讓孩子們更愛地球,愛中國,愛家鄉(xiāng)。
首先,故事引導(dǎo),我們選擇了一些形象化的童話故事,,比如:野貓的城市,7只猴子去旅行,城里來了大恐龍等,讓幼兒對我們生活的城市產(chǎn)生興趣,引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn)城市中的各種事、物、人以及一些不和諧的地方,給我印象最深的是故事《鄉(xiāng)下老鼠和城里老鼠》,通過可愛的老鼠,這個活動引發(fā)了幼兒的思考,到底城市和鄉(xiāng)村有哪些不一樣,你更喜歡哪里,孩子們在活動中的踴躍發(fā)言,不同思想的碰撞讓我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)每個孩子都有自己獨(dú)特的思維,徐悅寧說自己喜歡鄉(xiāng)村,因?yàn)槟抢镉兴矚g吃的蔬菜,還有的孩子喜歡城市,因?yàn)樗X得城市里有她喜歡的各種玩具,郭東昊也喜歡鄉(xiāng)村,他的理由和徐悅寧不一樣,因?yàn)樗X得鄉(xiāng)村安靜,還有的孩子喜歡城市,因?yàn)樵谀抢镉兴陌职謰寢尅_@個活動我最滿意的地方就是孩子們的參與,剛開始,我覺得可能孩子們會無話可說,我還特意設(shè)計了一些提問來準(zhǔn)備引導(dǎo)他們?nèi)ブv,可是活動中,我就發(fā)現(xiàn),我們真的是小看了現(xiàn)在的孩子,大班的孩子其實(shí)想法已經(jīng)很多了,我們要做的就是鼓勵孩子去大膽表達(dá),不要去壓制他們的想法。
其次,進(jìn)行歌曲創(chuàng)編、繪畫展示,漂亮的城市通過更進(jìn)一步的藝術(shù)創(chuàng)作可以讓幼兒有一個更直觀的體驗(yàn),孩子們自己對城市的感悟也需要一個途徑去向更多的好朋友展示,這時,歌曲創(chuàng)編、繪畫創(chuàng)作就給了幼兒這樣一個機(jī)會,我們在主題活動中主要安排了繪畫活動“我設(shè)計的橋梁”“我們的城市”,歌曲“看大橋”“夸家鄉(xiāng)”等來幫助幼兒 對自己的家鄉(xiāng)有一個更全面的提煉。
最后,我們對安全活動也同樣重視。城市是一個好地方,同樣也是一個危險的地方,這些危險時時刻刻都存在,我們幼兒教師要做的就是讓幼兒有一個快樂的健康的童年,我們通過社會活動“城市里的標(biāo)記”“人人注意防火”“消氣商店”等,讓幼兒認(rèn)識到各種不文明的習(xí)慣對幼兒的身體安全的隱患,讓幼兒平時有意識的改正一些不文明習(xí)慣,當(dāng)然也爭取影響一些家長的不文明習(xí)慣,讓我們生活的城市更美好。
首先,故事引導(dǎo),我們選擇了一些形象化的童話故事,,比如:野貓的城市,7只猴子去旅行,城里來了大恐龍等,讓幼兒對我們生活的城市產(chǎn)生興趣,引導(dǎo)他們自己去發(fā)現(xiàn)城市中的各種事、物、人以及一些不和諧的地方,給我印象最深的是故事《鄉(xiāng)下老鼠和城里老鼠》,通過可愛的老鼠,這個活動引發(fā)了幼兒的思考,到底城市和鄉(xiāng)村有哪些不一樣,你更喜歡哪里,孩子們在活動中的踴躍發(fā)言,不同思想的碰撞讓我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)每個孩子都有自己獨(dú)特的思維,徐悅寧說自己喜歡鄉(xiāng)村,因?yàn)槟抢镉兴矚g吃的蔬菜,還有的孩子喜歡城市,因?yàn)樗X得城市里有她喜歡的各種玩具,郭東昊也喜歡鄉(xiāng)村,他的理由和徐悅寧不一樣,因?yàn)樗X得鄉(xiāng)村安靜,還有的孩子喜歡城市,因?yàn)樵谀抢镉兴陌职謰寢尅_@個活動我最滿意的地方就是孩子們的參與,剛開始,我覺得可能孩子們會無話可說,我還特意設(shè)計了一些提問來準(zhǔn)備引導(dǎo)他們?nèi)ブv,可是活動中,我就發(fā)現(xiàn),我們真的是小看了現(xiàn)在的孩子,大班的孩子其實(shí)想法已經(jīng)很多了,我們要做的就是鼓勵孩子去大膽表達(dá),不要去壓制他們的想法。
其次,進(jìn)行歌曲創(chuàng)編、繪畫展示,漂亮的城市通過更進(jìn)一步的藝術(shù)創(chuàng)作可以讓幼兒有一個更直觀的體驗(yàn),孩子們自己對城市的感悟也需要一個途徑去向更多的好朋友展示,這時,歌曲創(chuàng)編、繪畫創(chuàng)作就給了幼兒這樣一個機(jī)會,我們在主題活動中主要安排了繪畫活動“我設(shè)計的橋梁”“我們的城市”,歌曲“看大橋”“夸家鄉(xiāng)”等來幫助幼兒 對自己的家鄉(xiāng)有一個更全面的提煉。
最后,我們對安全活動也同樣重視。城市是一個好地方,同樣也是一個危險的地方,這些危險時時刻刻都存在,我們幼兒教師要做的就是讓幼兒有一個快樂的健康的童年,我們通過社會活動“城市里的標(biāo)記”“人人注意防火”“消氣商店”等,讓幼兒認(rèn)識到各種不文明的習(xí)慣對幼兒的身體安全的隱患,讓幼兒平時有意識的改正一些不文明習(xí)慣,當(dāng)然也爭取影響一些家長的不文明習(xí)慣,讓我們生活的城市更美好。
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