小菲在幫老師擦講桌的時候，不小心碰到杯子，把水全部撒到了老師的課本上。小鳳認為小菲的行為是錯誤的。根據(jù)皮亞杰的兒童道德發(fā)...

B

解析：

本題考查皮亞杰道德發(fā)展階段論。皮亞杰采用“對偶故事法”研究兒童道德判斷發(fā)展的水平。他通過大量的研究，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出了兒童道德認知發(fā)展的總規(guī)律，即兒童道德的發(fā)展經(jīng)歷了一個從他律到自律的發(fā)展過程。其中，權(quán)威階段又稱他律道德階段。該時期的兒童服從外部規(guī)則，接受權(quán)威指定的規(guī)范，把人們規(guī)定的準(zhǔn)則看作是固定的、不可變更的，而且只根據(jù)行為后果來判斷對錯。題干中，小鳳認為小菲把老師的杯子碰倒，把書弄濕的行為是錯誤的。這說明小鳳最可能處在權(quán)威階段。B項正確。

A項：前道德階段又稱自我中心階段。該時期兒童還不能把自己同外在環(huán)境區(qū)別開來，而把外在環(huán)境看作是他自身的延伸。規(guī)則對他來說不具有約束力。與題干不符，排除。

C項：可逆性階段又稱自律道德階段。該時期的兒童既不單純地服從權(quán)威，也不機械地遵守規(guī)則，要求平等，而是根據(jù)行為的動機來判斷對錯。與題干不符，排除。

D項：公正階段的兒童開始傾向于主持公正、平等，體驗到公正、平等應(yīng)該符合每個人的特殊情況。公正的獎懲不能是千篇一律的，應(yīng)根據(jù)個人的具體情況進行。與題干不符，排除。

故正確答案為B。