科技幻想畫是什么

關(guān)于少兒科幻的定義

少兒科幻繪畫，是少年兒童在已掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)科學(xué)的想象，應(yīng)用繪畫語(yǔ)言創(chuàng)造性表達(dá)出對(duì)宇宙萬(wàn)物未來(lái)人類生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)出的繪畫作品。

少兒科幻繪畫，是真實(shí)反映孩子們童心的一種藝術(shù)形式。是孩子們對(duì)周圍世界面向未來(lái)最直接，最樸素，也最深刻的一種感受的反映。



少兒科幻畫的屬性

(1)少兒科幻畫具有一般兒童畫的屬性，但又區(qū)別于一般科幻畫，它是最具科學(xué)性、創(chuàng)造性想象的少兒繪畫作品。

(2) 少兒科幻回也是科普繪畫的一種形式，但又不同于一般的科普繪畫?？破绽L畫一般寫實(shí)而少兒科幻而是寫“虛擬的真實(shí)”。

(3)少兒科幻畫又不同于一般的科普宣傳畫和科普招貼畫，但它可以被用做招貼畫或宣傳畫。

(4)少兒科幻畫它又不是一般的科幻畫或神話故事、童話故事繪畫作品，它是富有時(shí)代理念，帶有前瞻性、科學(xué)性和技術(shù)內(nèi)容含量的幻想作品。

(5)少兒科幻畫是畫，同樣屬于藝術(shù)作品的范疇，然而又不是其它科幻藝術(shù)門類的作品。



少兒科幻畫的題材范圍

孩子們學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容不能只局限于已知領(lǐng)域，更重要的是應(yīng)當(dāng)去探索未知的領(lǐng)域。只有在不斷探索未知領(lǐng)域的過(guò)程中，才能培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和不斷地增長(zhǎng)久的創(chuàng)新能力。少兒科幻畫活動(dòng)和其他青少年科技教育活動(dòng)一樣，屬于探索未知領(lǐng)域的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，因此，它的題材來(lái)源十分廣闊。

其一，幻想對(duì)未來(lái)世界科學(xué)技術(shù)的種種描述;

其二，幻想對(duì)未來(lái)人類社會(huì)以及相互關(guān)系的描述;

其三，幻想對(duì)未知的宇宙萬(wàn)物、自然世界，人與環(huán)境以及相互關(guān)系的描述;

其四，幻想對(duì)未來(lái)創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)想的描述。

科學(xué)幻想畫作為藝術(shù)作品，它的描述是借助于幻想的形式，又富于時(shí)代理念和科學(xué)的哲理，使用的是繪畫的語(yǔ)言。



當(dāng)前少兒科幻畫作品存在的問(wèn)題與指導(dǎo)重點(diǎn)。



1、少兒科幻畫作品存在的問(wèn)題

(1)題目過(guò)大，內(nèi)容空泛;

(2)選題內(nèi)容缺乏超前性;

(3)題目與內(nèi)容不貼切;

(4)缺乏科學(xué)想象或幻想意義;

(5)內(nèi)容違背科學(xué)理念或科學(xué)邏輯;

(6)不了解科幻畫的屬性;

(7)表述過(guò)于抽象、缺乏科學(xué)細(xì)節(jié):

(8)繪畫技巧粗糙、不精細(xì)。



2、少兒科幻畫的基本標(biāo)準(zhǔn)

(1)把握科幻畫概念準(zhǔn)確;

(2)題材創(chuàng)意新穎、有前瞻性;

(3)繪畫語(yǔ)言有科學(xué)依據(jù)，符合科學(xué)邏輯;

(4)幻想內(nèi)容具體，不違反國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī);

(5)畫面構(gòu)圖、色彩處理、繪畫技巧具有一定水平。