孩子老愛(ài)動(dòng)手打人怎么辦

育兒專家回答：孩子愛(ài)動(dòng)手打人，這確實(shí)不是一種好的性格和習(xí)慣。心理學(xué)家通過(guò)對(duì)一組愛(ài)攻擊人的孩子進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)這種性格是由以下原因引起的：
(1)在環(huán)境中模仿、學(xué)習(xí)。人類(lèi)生活的環(huán)境可以說(shuō)充滿了暴力，大到戰(zhàn)爭(zhēng)，小到鄰居打架，再小到父母經(jīng)常性地責(zé)打孩子，這都念瞎成為他學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更何況還有電視上各式各樣打斗劇烈、以力服人的卡通片或武俠片，這也是他模仿的對(duì)象。
(2)攻擊行為可以達(dá)到某種目的。因?yàn)樗劳ㄟ^(guò)攻擊會(huì)達(dá)到他的目的，所以他通過(guò)打人而讓其他孩子服從于他，聽(tīng)他支配；通過(guò)攻擊別人可以取得很多小朋友的敬畏。頻頻地使用攻擊這種手段，長(zhǎng)此以往就會(huì)形成一個(gè)壞習(xí)慣。
(3)挫折時(shí)的發(fā)泄。當(dāng)他做某個(gè)事遇到大的失敗，他的憤怒無(wú)處發(fā)泄時(shí)就會(huì)通過(guò)打人、罵人、強(qiáng)占別的孩子玩具等來(lái)平衡他的心境。
(4)攻擊也是他吸引人注意的一種手段。通常情況下愛(ài)打人的孩子不會(huì)得到老師、同學(xué)，甚至包括父母的關(guān)心、注意，這時(shí)他的內(nèi)心卻需要這種感覺(jué)，他就會(huì)通過(guò)攻擊別人來(lái)引起父母、老師的注意。
(5)孩子在自己的天性中就有好勇斗狠的一面。這是比較少見(jiàn)的，大多數(shù)孩子喜歡動(dòng)手打人其實(shí)跟他們的年齡及認(rèn)知水平有很大關(guān)系，在學(xué)齡前孩子樂(lè)于以拳服人。
對(duì)于攻擊性強(qiáng)的孩子，父母一定要引起注意，因?yàn)檫@種好勇斗狠卜猛的性格很容易使孩子走上犯罪的道路。對(duì)這些孩子父母如果采取粗暴的做法比如打罵，有可能會(huì)使他的攻擊性更為變本加厲，正確的做法是：
(2)如果孩子天性喜歡攻擊人，父母可適當(dāng)讓他學(xué)習(xí)一些安靜、平和的游戲、運(yùn)動(dòng)，比如教孩子下棋、教孩子練毛筆字，如果有進(jìn)步就應(yīng)適度地肯定、贊揚(yáng)，這樣就可以轉(zhuǎn)移他的興趣，逐漸培養(yǎng)他有益的性格特征。
(3)如果孩子是由于挫折而產(chǎn)生攻擊行為，則應(yīng)幫助孩子減少挫折感，這就要求父母不要對(duì)孩子期望過(guò)高。
(4)幫助孩子建立良好的行為方式。可以身作則展示父母和鄰居、友人之間的和諧關(guān)系，告訴孩子人生來(lái)應(yīng)屬于群體，群體需要協(xié)作而不是敵意，比如要讓別人服你，動(dòng)手動(dòng)腳并不是最好的方法，如果你聰明、友好、團(tuán)結(jié)，同樣也可讓小朋友佩服你。
上述方法在使用過(guò)程中要注意，如果孩子的攻擊行為逐漸減少，則一定要給他鼓勵(lì)，增加他的信心，當(dāng)然如果孩子百仔弊空般勸說(shuō)無(wú)效，父母就應(yīng)對(duì)他進(jìn)行處罰，肉體的處罰是應(yīng)該盡量少用的，但其它方式比如物質(zhì)處罰、讓他一個(gè)人靜坐思過(guò)等方式應(yīng)該是有效的，不妨嘗試一下。