快樂(lè)讀書吧十萬(wàn)個(gè)為什么教學(xué)反思

快樂(lè)讀書吧十萬(wàn)個(gè)為什么教學(xué)反思如下：

教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)交流，激發(fā)學(xué)生閱讀科普作品的興趣。指導(dǎo)學(xué)生閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓學(xué)生感受書中有趣的內(nèi)容和生動(dòng)有趣的語(yǔ)言。引導(dǎo)學(xué)生歸納閱讀科普作品的方法，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀更多的科普作品，激發(fā)學(xué)生閱讀書籍的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，并感受書中有趣的內(nèi)容和生動(dòng)有趣的語(yǔ)言。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生歸納閱讀科普作品的方法，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀更多的科普作品，激發(fā)閱讀書籍的興趣。

一、導(dǎo)入新課。

1.教師導(dǎo)言：太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光？樹葉為什么是綠的？魚兒為什么要在水里游……我想同學(xué)們一定想知道這些問(wèn)題的答案吧。今天，讓我們一起走進(jìn)“快樂(lè)讀書吧”，從科普作品中去解決這些問(wèn)題吧！

2.學(xué)生介紹自己讀過(guò)的科普文章。

二、討論交流。

學(xué)生介紹《十萬(wàn)個(gè)為什么》，教師相機(jī)進(jìn)行補(bǔ)充。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是蘇聯(lián)著名科普作家米·伊林的一本書?！妒f(wàn)個(gè)為什么》并非真的有十萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，在俄語(yǔ)中，“十萬(wàn)”用以形容數(shù)量之多。

這個(gè)奇怪的書名取自約瑟夫·魯?shù)聛喌隆ぜ妨值囊痪湓?shī)：“五千個(gè)在哪里？七千個(gè)怎么辦？十萬(wàn)個(gè)為什么？”伊林便從這首小詩(shī)中截取“十萬(wàn)個(gè)為什么”作為這本書的名字，其本意是虛指有許許多多的問(wèn)題等待讀者去發(fā)掘。