閱讀推進課和導讀課的區(qū)別

導讀課，也就是在學生閱讀一本書之前的一個推薦課，所以衡量的標準基本上就是學生是否喜歡，在導讀課上完之后是都想去看這本書。也就是說吸引學生的興趣，讓學生有所期待是導讀課的根本目的。從選材上就要開始注意有趣有意思，適合班級學生的閱讀水平。

推進課，就是在學生目前閱讀的基礎上老師介入，發(fā)揮作用，推了一把，目的是為了推動學生繼續(xù)讀，讀得更用心，更深入，也更全面。