對聯(lián):吟頌國學經(jīng)典 弘揚傳統(tǒng)文化 求橫批

小孩在成長過程中需要有一個正能量的引導(dǎo)他們，而中華上下五千年的歷史，有太多的名人典范，需要我們繼續(xù)弘揚和學習，從小就收到良好的文化熏陶很有必要。愿祖國的花朵健康茁壯成長。

1.提高個人文化素養(yǎng)。 傳承中華傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)提高自己的素養(yǎng)，使自己擁有文化底蘊，并積極投身實踐中，進行宣傳活動，在幫助他人的同時，有利于繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。高肆 2.培養(yǎng)自己對于傳統(tǒng)文化的興...

《傳承的力量》、《經(jīng)典詠流傳》、《典籍里的中國》、《中國詩詞大會》、《朗讀者》、河南衛(wèi)視的《唐宮夜宴》 這些節(jié)目外這些節(jié)目體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化之美，歷史悠久，博大精深。這些節(jié)目在傳承中華文化的同時...

在時間的洪流里，我們裹彎神升挾在人群中埋老，摩肩擦踵，驀然回首！親愛的，如果我沒有遇見你，一定是我不夠努力，我瞎首會變得更加美麗、強大、聰明！你不用等我，我們會在往前奔的路上不期而遇！

一、學習傳統(tǒng)文化可以豐富大學生的精神修養(yǎng)，規(guī)范思想品德。 中國傳統(tǒng)文化歷來倡導(dǎo)的以道德實踐來提升人的精神境界，對自己對社會都要具有高度的責任感，倡導(dǎo)應(yīng)建立的關(guān)心人，愛護人、尊重人的協(xié)調(diào)有序的人際...

中華傳統(tǒng)文化豐富多彩，但我最感興趣的是剪紙。 舅媽會剪各種各樣、奇形怪狀的窗花，非常漂亮，我很羨慕，于是纏著舅媽教我剪一些簡單又漂亮的窗花。那天，舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙，要教我剪一個“喜”字。...

上聯(lián)：頌經(jīng)典，弘揚傳統(tǒng)文化 下聯(lián)：閱古籍，增長民族知識

1、李謐青出于藍： 南北朝時，李謐18歲就拜當時的大學問家孔璠為師。孔璠知識淵博，為人謙虛，學生們都很敬仰他。李謐拜他為師后，學習非常刻苦。沒過幾年，甚至連孔璠都有不如李謐的地方了。一次，孔璠讀...

一、不學詩無以言，不學禮無以立：大學生應(yīng)該首先從自身做起，積極在課外汲取傳統(tǒng)文化知識，利用圖書館、計算機等資源，增加自身傳統(tǒng)文化底蘊； 二、知之者不如好之者，好之者不如樂之者：傳統(tǒng)文化不應(yīng)只是書本...

一、不學詩無以言，不學禮無以立：大學生應(yīng)該首先從自身做起，積極在課外汲取傳統(tǒng)文化知識，利用圖書館、計算機等資源，增加自身傳統(tǒng)文化底蘊； 二、知之者不如好之者，好之者不如樂之者：傳統(tǒng)文化不應(yīng)只是書...