求助，辯論賽，人生是要安逸好還是拼搏好？ 我是反方：安逸好 。求辯詞！

老師教的很差，難道全班就沒成績好嗎？這不充分表示學(xué)生的自學(xué)比老師教的好壞更重要嗎？

當然應(yīng)該走進學(xué)校。依據(jù)如下： 1.現(xiàn)如今學(xué)生雖在學(xué)校上課，但有很多都由于繁重的學(xué)業(yè)埋沒了自己的才華和容貌，選秀可以發(fā)現(xiàn)這類人才 2.選秀從個人發(fā)展的觀點來說也是可行的，既然可以在學(xué)校招飛，為什么就不能...

首先你要說明的個性化是指：顏色、圖案、外觀、價值(價格)

如果有這樣的漏洞還能成為辯題嗎，你可以換個角度去攻擊反方，從主旨來說，反方要說明的問題是一味順從父母的孩子不是好孩子，但從字面意思上來就，順從即聽從的意思，你們可以這樣說，我們并不反對一味順從父母的孩...

舉一下腳踏實地的例子

1、可以開闊學(xué)生是思維，鍛煉學(xué)生的口頭表達能力，查找資料的能力，搜索的能力，統(tǒng)籌分析的能力等。 2、可以讓學(xué)生開動腦筋，從多方面去考慮問題，發(fā)散思維。 3、可以加強同學(xué)之間的感情，加強師生...

（我就是小學(xué)生） 應(yīng)該是可以養(yǎng)的，我就養(yǎng)小狗。 不該帶手機，手機上有許多游戲。

（我就是小學(xué)生） 應(yīng)該是可以養(yǎng)的，我就養(yǎng)小狗。 不該帶手機，手機上有許多游戲。

看看（公孫龍子）

譯文： 從前宋國有個農(nóng)民，他的田地中有一顆樹樁。一天，一只跑的飛快的兔子撞在了樹樁上，扭斷了脖子而死。從此，那個農(nóng)民荒廢了他的耕作，天天等在樹樁旁，希望能再得到只兔子。當然，兔子是沒等到，他自己卻成...