沁園春長沙下闕為我們塑造了怎樣的青年形象

高大，光輝的形象

意氣勃發(fā)，志氣洋洋

恰同學少年，風華正茂拿橘磨；書生意氣，揮斥消斗方遒。指點江山，激揚文字伍春，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？ 《沁園春·長沙》 1.風華正茂 2.書生意氣 =有激情、有責任，胸懷天下...

你不會上初三了吧

表達了對作者當初的心情也和同學少年一樣對未來滿懷熱情,斗志昂揚.

為我們塑造了有志氣，毅力，勇于拼搏，敢于直面困難，不懼艱難險阻，永不放棄的少年形象。

通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象

人物形象塑造的方法有肖像、行為、語言、心理、和細節(jié)。 1、肖像描寫：肖像描寫是指用精確、生動、形象的語言描繪人物外形各個方面的特點。如容貌、服飾、姿態(tài)、神情、風度等。成功的肖像描寫不僅能夠使人物凸...

塑造個人形象，在別人的面前樹立成功的自我形象非常重要，尤其是形成良好的印象。良好的個人形象是自我推銷的第一步。塑造個人形象需要注意一下幾點。首先，要注意儀表。儀表是個人的儀容和提醒，他是由個體生...

第一人稱，第三人稱