下列關(guān)于日常生活的說(shuō)法,不正確的是(  )。

2023-07-25 11:51

1個(gè)回答
【答案顫含】:A

可以除異味的是小蘇打碳酸氫鈉,蘇打是碳酸鈉。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故本題正確答案為A。B項(xiàng)宏洞宴,醫(yī)用酒精濃度有75%和95%,95%的酒精常用擦拭紫外線燈;75%的酒精常用消毒,故B項(xiàng)正確。C項(xiàng),“坐井觀天,所見(jiàn)甚小”,因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的,光線以井 為界線傳播進(jìn)來(lái),井外的光線被擋住不能傳播進(jìn)來(lái),故光線進(jìn)入眼睛就有限,看見(jiàn)的事物就很 小,故C項(xiàng)正確。D項(xiàng),若電腦著火,潑水后電腦的溫度突然降下來(lái),會(huì)使熾熱的顯像管爆裂。此外,電腦內(nèi)仍蔽銀有剩余電流,潑水可能引起觸電,故D項(xiàng)說(shuō)法正確。
相關(guān)問(wèn)答
下列與詩(shī)詞典故有關(guān)的說(shuō)法正確的是(? ? )。
1個(gè)回答2024-03-01 02:34
D 解析: 本題考查人文常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,該句出自《三國(guó)志·吳志·呂蒙傳》,比喻即使三日不見(jiàn),別人已有進(jìn)步,即不能再用老眼光去看人。該句說(shuō)的是呂蒙好學(xué),與周瑜無(wú)關(guān)。 B項(xiàng)錯(cuò)誤,成語(yǔ)出自《晉書(shū)...
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下列典故與人物的對(duì)應(yīng)正確的是(? ? )。
1個(gè)回答2024-03-11 21:35
D 解析: 本題考查人文常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,漠北之戰(zhàn)是漢武帝元狩四年,衛(wèi)青和霍去病率兵深入漠北地區(qū)與匈奴進(jìn)行的一次大規(guī)模戰(zhàn)役?;羧ゲ魯⌒倥?,乘勝追擊到大漠深處的狼居胥山,并在此積土為壇,祭天...
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下列有關(guān)世界文化說(shuō)法不正確的是(? ? )。
1個(gè)回答2024-02-18 16:10
B 解析: 本題考查人文歷史。 A項(xiàng)正確,《荷馬史詩(shī)》相傳是由古希臘盲詩(shī)人荷馬創(chuàng)作的兩部長(zhǎng)篇史詩(shī)——《伊利亞特》和《奧德賽》的統(tǒng)稱,是他根據(jù)民間流傳的短歌綜合編寫而成。 B項(xiàng)錯(cuò)誤,印度的種姓...
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下列成語(yǔ)和光學(xué)原理對(duì)應(yīng)正確的是(? )。
1個(gè)回答2024-02-11 20:34
D 解析: 本題考查物理常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,“管中窺豹”意為從竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一塊斑紋,借以比喻只見(jiàn)到事物的一小部分。竹管是直的,由于光的直線傳播,只有這塊斑紋反射的光的光路通過(guò)...
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下列與詩(shī)詞典故有關(guān)的說(shuō)法正確的是(? ? )。
1個(gè)回答2024-03-02 23:21
D 解析: 本題考查人文常識(shí)。 A項(xiàng)錯(cuò)誤,該句出自《三國(guó)志·吳志·呂蒙傳》,比喻即使三日不見(jiàn),別人已有進(jìn)步,即不能再用老眼光去看人。該句說(shuō)的是呂蒙好學(xué),與周瑜無(wú)關(guān)。 B項(xiàng)錯(cuò)誤,成語(yǔ)出自《晉書(shū)...
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下列變形正確的是( )
1個(gè)回答2025-01-30 04:12
spanC 解析: 解;A、a+b-c=a+(b-c),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤; B、a+b+c=a+(b+c),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、a-b+c-d=a-(b-c+d),此選項(xiàng)正確; D、a-b...
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關(guān)于小學(xué)生情感的發(fā)展,下列說(shuō)法正確的有( ?)。
1個(gè)回答2024-01-27 01:51
A B C D 解析: 本題考查小學(xué)生的情感發(fā)展。小學(xué)階段,兒童情緒和情感的發(fā)展特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。(1)情緒的調(diào)節(jié)控制能力增強(qiáng),沖動(dòng)性減弱。情緒調(diào)節(jié)控制能力的發(fā)展,保證了兒童情緒的穩(wěn)定...
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關(guān)于中小學(xué)生內(nèi)部言語(yǔ)的發(fā)展,下列說(shuō)法正確的是( ?)。?
1個(gè)回答2024-02-01 15:18
A C D 解析: 本題考查對(duì)中小學(xué)生內(nèi)部言語(yǔ)發(fā)展的識(shí)記情況。剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生處于出聲思維的階段。隨著年級(jí)升高,學(xué)生在演算時(shí)無(wú)聲語(yǔ)言逐漸開(kāi)始占主導(dǎo)地位,但是閱讀或演算存在困難時(shí),仍會(huì)用有聲語(yǔ)言來(lái)“...
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