a b c兒童啟蒙英語

試題答案：1-5? A? C? B? B

試題答案：1-5? C? A? B? C? A

A對B的有意思，不過A早就暗戀B，但B不知道，BC是現(xiàn)在的同班同學(xué)關(guān)系，C可能開始對B有意思，但也不排除C愛表現(xiàn)的可能，既然喜歡就去追求，別讓自己后悔。不過個人建議！女人還是矜持點，特別是現(xiàn)在的小女生。

A是一名女生

她是一個很平凡的小女生

她的生活一直沒有人打擾。

直到她同時認識了B和C

她變得不再平凡

B是一個熱情的男生，他很主動地去跟A聊天

C也很熱情，可是總是有一點酷酷的味道，在他的字里行間，滲透著猜不透的憂傷

原來C剛結(jié)束了一段戀情

A喜歡上了C

C也好像開始追A了

A由于種種原因，無法立刻回應(yīng)C，她要C等她....C答應(yīng)了

可是，過了一周后，當(dāng)A找到了C的時候，C卻對A冷淡了，只留下了一句話：“我不再愛你了?！?

A很傷心，她努力地想要C回頭，努力了一個月，終究C沒有回頭

C還殘忍的傷害著A，因為C看見比A的表姐的美貌，想追A的表姐

A終于看清楚C的無情、膚淺、無知

她曾經(jīng)對C恨之入骨

可是她發(fā)現(xiàn)，她無法忘記他.....

這時候，一直在A身旁默默支持著的B，突然對A說：“讓我保護你吧!不要再想他了”

可是A一直只是當(dāng)B是大哥哥

沒有那種感覺

B開始了瘋狂的追求

說真的，A有點感動，可是她知道，她愛的只有C

這時候C又在A的面前說B的壞話：“他是個賤人，不要和他玩那么多?！?

她猶豫了...

她不知道究竟接不接受B

其實她覺得,B真的是非常關(guān)心他，但是A不想再被傷害了.....

她究竟怎么辦呢？

一個雞蛋的事情

A不喜歡吃雞蛋，第一次發(fā)了雞蛋給B吃。剛開始B很感謝，A實話實說，“我不喜歡吃雞蛋，難得你喜歡吃?！钡呛髞韼状蜝仍舊會說出道謝聲，A就說，“有什么好謝的，這是你情我愿的事情?！本枚弥?，A送B接，B不再客氣，A也不吭聲，似乎成了自然而然的事情。
可是，有一天，偶然的原因，A和B沒有在一起，A與C相遇，就將雞蛋給了C，B就有些心里不平靜，認為雞蛋事小，人情事大，認為自己被看輕，覺得不爽，想不起這個雞蛋本來就是A的，A想給誰都可以。A卻一直記得這個事情，想不起自己的初衷，為此互生厭倦，不歡而散。
接下來，由于A將雞蛋給C后,與B發(fā)生不尷不尬的事情，開始與C經(jīng)常在一起，轉(zhuǎn)向?qū)㈦u蛋繼續(xù)送給C，C開始像B一樣有道謝聲，兩三次后，A反思與B矛盾的發(fā)生，想自己不吃的雞蛋送誰不是送，都是一個人情，別再沒落下好，惹一身腥。
于是，時不時地送給D,送給E……經(jīng)常得到感謝之聲，卻發(fā)現(xiàn)C沒有收到自己的雞蛋反而很高興，經(jīng)觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn)，原來C也不愛吃雞蛋，只是當(dāng)自己給C時，C覺得是向自己示好，也出于同情。
B開始有些悻悻，開始有時發(fā)的時候直接不領(lǐng)，有看見的人說，“不領(lǐng)白不領(lǐng)，領(lǐng)了送人也落個人情，因為吃雞蛋的人也知道是你送的。”于是領(lǐng)了送給提示自己的人，提示自己的人輕描淡寫地說出一聲“謝謝！”口氣中似乎透著自以為是的聰明。B感到有一股嘲弄，想一個雞蛋難道就會成為這么大的事情，左右自己的心情。
強忍著開始吃領(lǐng)到的原本應(yīng)該屬于自己的雞蛋，旁邊似乎又出現(xiàn)竊竊私語聲，“不想吃就不吃，何必做些痛苦的事情。真自私，一個雞蛋送人，不也落個人情。”
B思來想去，一個雞蛋，何必為難自己，自己不喜歡吃就不吃，想領(lǐng)就領(lǐng)，想送就送，送了也不表白，自己想做的事，不必在乎人情不認清，別人領(lǐng)情不領(lǐng)情，雞蛋處理了就中，只要你情我愿，隨意就行。

A—c；B—a；C—b

等于2A-2B，原因是以零為界，誰長誰的絕對值大，以此類推出答案

1-5? e? c? b? d? a

1. C? 2. A? 3. C? 4. B ?5. B