高考優(yōu)秀英語(yǔ)試卷

寫(xiě)作思路：要說(shuō)明自己的學(xué)歷，畢業(yè)于什么大學(xué)，有什么從事幼兒教育的優(yōu)勢(shì)，介紹自己的專業(yè)知識(shí)，以及對(duì)孩子的耐心和教育方法，語(yǔ)言要流利，思路要清晰。

正文：

本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年22歲，有愛(ài)心和職責(zé)心，對(duì)于不同階段的幼兒，能針對(duì)小朋友因材施教。

我先后在XXXX師范大學(xué)附屬幼兒園、XXXX幼兒園和XXX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過(guò)一到兩個(gè)月，后又在XXXX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一齊完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫忙。

不僅僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作潛力及各方面潛力讓每位小朋友都能充分地展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。

在工作中我用心進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長(zhǎng)很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識(shí)，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在以后工作過(guò)程當(dāng)中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的潛力!

我熱愛(ài)幼兒教學(xué)工作，期望到貴園學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠更好的完善自己。在教導(dǎo)幼兒知識(shí)時(shí)我看到同學(xué)們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。

小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書(shū)。他們的許多為什么，讓我心中充滿了追求答案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，所以我選取了這門(mén)職業(yè)。我明白學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選取了，就要堅(jiān)持、努力的做到最好。

如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。在此謝謝各位園長(zhǎng)。

寫(xiě)作思路：要說(shuō)明自己的學(xué)歷，畢業(yè)于什么大學(xué)，有什么從事幼兒教育的優(yōu)勢(shì)，介紹自己的專業(yè)知識(shí)，以及對(duì)孩子的耐心和教育方法，語(yǔ)言要流利，思路要清晰。

正文：

本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè)，今年22歲，有愛(ài)心和職責(zé)心，對(duì)于不同階段的幼兒，能針對(duì)小朋友因材施教。

我先后在XXXX師范大學(xué)附屬幼兒園、XXXX幼兒園和XXX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過(guò)一到兩個(gè)月，后又在XXXX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月，在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間，有耐心能和小朋友一齊完成學(xué)習(xí)和游戲，并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫忙。

不僅僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作潛力及各方面潛力讓每位小朋友都能充分地展示自己，發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。

在工作中我用心進(jìn)取，吃苦耐勞，在實(shí)踐中成長(zhǎng)很多，豐富了我的專業(yè)，學(xué)到了更多更實(shí)用的知識(shí)，也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在以后工作過(guò)程當(dāng)中，我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的潛力!

我熱愛(ài)幼兒教學(xué)工作，期望到貴園學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠更好的完善自己。在教導(dǎo)幼兒知識(shí)時(shí)我看到同學(xué)們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)很有耐心的一一回答。我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。

小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書(shū)。他們的許多為什么，讓我心中充滿了追求答案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，所以我選取了這門(mén)職業(yè)。我明白學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選取了，就要堅(jiān)持、努力的做到最好。

如果園長(zhǎng)肯給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。在此謝謝各位園長(zhǎng)。

現(xiàn)在的小學(xué)生考試成績(jī)常常令人們感覺(jué)到詫異，齊刷刷都是90分以上的，有哪位同學(xué)在90分以下的，老師就會(huì)找家長(zhǎng)談話：孩子成績(jī)有點(diǎn)問(wèn)題，需要加強(qiáng)加強(qiáng)。然而，90分以上就代表學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀嗎？其實(shí)不然，學(xué)生的很多問(wèn)題常常被掩蓋，原因在于以下幾個(gè)方面：

小學(xué)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是學(xué)什么考什么，小學(xué)生只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，那多數(shù)就是90分以上的，而那90分以下的學(xué)生，要么是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，要么是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題，不按時(shí)完成作業(yè)。小學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)較少，也不可能考得多難。于是只要孩子學(xué)會(huì)了，就可以考出90分以上的成績(jī)。

減負(fù)的結(jié)果是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容不斷進(jìn)行刪減，而學(xué)校考試也是應(yīng)減負(fù)要求出的，在學(xué)習(xí)有限知識(shí)的情況下，學(xué)生成績(jī)就會(huì)整體達(dá)到90分以上。這并不是學(xué)生水平有多高，而是考試試卷就只有100分，多數(shù)學(xué)生只會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，扣分0.5分或者1分的扣，出現(xiàn)3-5個(gè)小錯(cuò)誤也可以達(dá)到90分的成績(jī)。而不是初中高中，一道題3分或5分甚至是10分以上，一旦錯(cuò)了5個(gè)以上，就很難拿高分。家長(zhǎng)們也就容易理解，小學(xué)輕松考90分以上，而初中80以上還有難度，高中及格線常常很難達(dá)到。

雖然一直強(qiáng)調(diào)減負(fù)，但家長(zhǎng)們可不這么認(rèn)為，孩子的分?jǐn)?shù)時(shí)刻牽動(dòng)著家長(zhǎng)們的神經(jīng)。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生要面臨小升初擇校，而選擇一個(gè)好的初中直接影響孩子能否考上高中，這些都是一環(huán)扣一環(huán)的，一步落后可能會(huì)步步落后。于是在中考和高考的壓力提前及小學(xué)階段，家長(zhǎng)不斷給孩子“加餐”，如報(bào)補(bǔ)習(xí)班、請(qǐng)家教等，?不斷地給孩子加強(qiáng)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展學(xué)習(xí)。多數(shù)都參加了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，奧數(shù)都能學(xué)習(xí)，那學(xué)校課內(nèi)的試卷明顯太簡(jiǎn)單，90分以上太正常了，90以下才不正常！

上述原因?qū)е潞⒆拥某煽?jī)常年在90分以上，但并不意味著他們的水平一樣，到了初中就會(huì)刷掉一批人，到了高中又會(huì)刷掉一批人。而家長(zhǎng)們除了關(guān)注分?jǐn)?shù)之外，還應(yīng)該更加關(guān)注孩子的習(xí)慣和思維，這些才是決定孩子水平的關(guān)鍵因素。

首先得做好準(zhǔn)備，把要問(wèn)的問(wèn)題準(zhǔn)備好，另外一定要知道你問(wèn)這些問(wèn)題是考察應(yīng)聘者什么，然后根據(jù)應(yīng)聘者的條件能及時(shí)更改或者思考出新的面試問(wèn)題。