高考英語(yǔ)閱讀學(xué)習(xí)軟件

大家來看看！我如何成功擊退小三的！故事型軟文是我們最常見的，情感型故事是我們最愛看的，本文就是利用幾乎能吸引每個(gè)眼球的話題：“小三”，讓我們漸入佳境。 我和老公結(jié)婚已經(jīng)2年了，我一直覺得我們的愛情很牢固，我們的生活很幸福，他對(duì)我很好，很疼我，當(dāng)然他也很努力的工作。我一直覺得這是老天給我的恩惠，我這輩子就那么幸福了。 哪里知道，隨著他的事業(yè)越來越成功，他每天回來的時(shí)間也從10點(diǎn)到12點(diǎn)，到現(xiàn)在夜不歸宿。我開始警覺起來，老一輩的一直在說，沒有不偷腥的貓．我也曾問過自己，如果以后有一天，我的婚姻遭背叛，難道就真的有勇氣不考慮其他因素果斷離婚么？尊嚴(yán)和現(xiàn)實(shí)，我會(huì)怎么選擇？我不敢想結(jié)果，我是不是多想了呢？我開始失眠。。。。 我知道，偷看老公的手機(jī)是不道德的，但我是個(gè)女人，我實(shí)在忍不住了，我就偷偷翻開他的包，拿出手機(jī)，看了他的短消息。天?。。∥液?jiǎn)直要瘋掉了?。∠旅媸撬麄兊膶?duì)話消息老公：親愛的，你今天淋濕了嗎？云：是的呀，身子里也是水！老公：我摸摸。云：滾。不怕你老婆腌了你?。±瞎耗悴灰f她，可以嗎？云：怎么了，害怕我傷害你的小靜（我的名字）??？心疼她了？呵……老公：別這么說，你知道我很難。云：知道，我就是想看看她長(zhǎng)什么樣子。老公：她哪里和你比！云：我不管，你今天給她買栗子了，我也要!老公：你想要多少我都給你。云：嘿嘿，那要你呢？老公：COME ON。管他的栗子呢。云：我也要吃栗子，還要吃你！。。。。。。。 我感覺天翻地覆的，我的眼淚弄花了我的妝。。。。他還是我的老公嗎？ 事情發(fā)生以后，我沒有和他哭鬧，因?yàn)槲抑朗菦]有用的， 我開始了我的特殊計(jì)劃 我以妻子的身份進(jìn)行“騷擾”， 不時(shí)給老公發(fā)個(gè)短信，就是“天冷了，在外面小心點(diǎn)”……老公很少回復(fù)我，但是我知道，只要他躲著“小三”看短信，他們之間就一定會(huì)出現(xiàn)裂縫。 我還制造一些不能抗拒的理由把老公留在家中，譬如，”，“家里的水管壞了，需要換!” 老公還算是有責(zé)任感的人，這些理由他都不會(huì)拒絕。于是，他呆在家里的時(shí)間也越來越多。有一次我把老公在郊區(qū)的父母接來我家玩，他們整整住了一個(gè)禮拜，老公也在家呆夠了一個(gè)禮拜。有時(shí)候在家，老公也會(huì)接聽她的電話，每次我一發(fā)現(xiàn)，就會(huì)扯大嗓門說“跟?說話啊，小平平（老公的小名）?”老公這時(shí)總會(huì)匆忙收線。我知道這對(duì)“怕寂寞的小三”絕對(duì)是一個(gè)沉重的打擊，也是我宣示主權(quán)的一個(gè)好機(jī)會(huì)。 我去了老公的公司，（因?yàn)樽罱鞲蟹簽E。）帶去了很多冷凍干檸檬片花草茶，這個(gè)茶口感很好，又有很好的預(yù)防感冒強(qiáng)身健體。 我把這些茶分給老公公司的每 個(gè)員工，也包括那個(gè)小三。看著她落寞而去的背影，我心中有一絲快意。同樣我也知道，打敗她的日子不遠(yuǎn)了！ 老公自從那次我去了他公司之后，后來，老公回家的時(shí)間越來越多了，我還經(jīng)常把公公婆婆接來住，老公夸我很孝順，我說：你的爸媽不就是我的爸媽，我應(yīng)該的！” 老公露出了很久不見的微笑。 有次，我聽見老公在電話里和小三爭(zhēng)執(zhí)，我當(dāng)作不知道，同時(shí)對(duì)老公更體貼，老公開始知道，誰(shuí)才是真正體貼懂事的人。 后來，丈夫不用我制造理由也會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家了，我不問他發(fā)生了什么事，卻能感覺到，那個(gè)陰魂不散的小三已經(jīng)漸漸退出了我的家庭。 我就這樣打敗了不要臉的小三。各位姐妹們！忍!這場(chǎng)比賽，拼的就是動(dòng)之以情。很多妻子，功夫只做到一半，忍著忍著就會(huì)忍不住，使勁大鬧一番，鬧過之后又使勁忍，結(jié)果功夫全費(fèi)。我的取勝，就在能夠一貫地忍——如果你不想輸了婚姻，這時(shí)就得讓自己沉住氣。還有就是要更關(guān)心自己的老公，關(guān)心他的冷暖，工作，這樣你就勝券在握了。 把產(chǎn)品加入文章容易，把產(chǎn)品巧妙的加入文章就不容易了，這篇軟文是花草茶的廣告，男人看了可能沒有感覺，女人看了一定會(huì)再去看一遍是什么茶。

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寫了皮挑兒為了他為了于先生著想，在于先生生前不搶他飯碗。于先生死后，皮挑兒才露出高超的皮影戲的演技本領(lǐng)。

好的句子劃下來，準(zhǔn)備一本筆記本做筆記，寫讀后感，筆頭一定要勤哦！

在少兒時(shí)期并不是很重要，最重要的還是輸入吧，要讓她多聽多多培養(yǎng)語(yǔ)感。

二年級(jí)學(xué)習(xí)閱讀和口才都很重要，哪個(gè)好取決于孩子的興趣和能力。如果孩子喜歡閱讀，那么可以多花點(diǎn)時(shí)間閱讀，讓孩子接觸更多的知識(shí)，培養(yǎng)孩子的閱讀能力。如果孩子擅長(zhǎng)口才，可以多參加一些口才比賽，讓孩子練習(xí)口才，增強(qiáng)孩子的口才能力?？傊鶕?jù)孩子的興趣和能力來安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子在學(xué)習(xí)中得到樂趣，才能讓孩子更好地發(fā)展。

最后一個(gè)雞蛋 鄭潔淵

整個(gè)雞家族都不甘心自己在地球上的地位任人宰割，供人食用。雞王決定扭轉(zhuǎn)雞家族的處境，于是就召集幕僚想辦法。

要想人類放棄吃雞很難。一個(gè)幕僚說，他曾經(jīng)用十斤雞蛋收買了人類中一位寫東西的人，讓他在報(bào)上寫文章說，吃雞容易患癌癥！可人類還是照吃不誤。

依我看，人類吃咱們并不是因?yàn)楹拊蹅?，而是說明他們離不開咱們。另一位年紀(jì)大點(diǎn)的幕僚說，不如，大王下一道圣旨，命令所有母雞停止下蛋，保證人類不會(huì)再像現(xiàn)在這樣對(duì)待咱們了。 ,

停止下蛋？雞王吃了一驚。

對(duì)，停止下蛋。沒有雞蛋就不會(huì)再有小雞出生，光這一點(diǎn)，就夠人類傷腦筋的了。幕僚說。

5分鐘后，雞王向整個(gè)雞家族下達(dá)了圣旨：停止下蛋！

當(dāng)人類發(fā)現(xiàn)全世界所有的母雞都不下蛋了時(shí)，地球上只剩下一個(gè)雞蛋了。

人類意識(shí)到問題的嚴(yán)重性了，地球上的雞吃一只將少一只，最終滅絕。

人類專門召開了一個(gè)緊急會(huì)議，會(huì)議的結(jié)果是制定了一部關(guān)于保護(hù)珍稀動(dòng)物雞的法律。雞終于改變了卑微的地位，加入珍稀動(dòng)物的行列。

人們以擁有一只雞為榮，狗和貓的地位一落千丈。在公園里常見到牽著雞散步的達(dá)官貴人。一只雞的售價(jià)已高達(dá)上千美元。

地球上惟一的那個(gè)雞蛋更是價(jià)值連城，光是守護(hù)它的軍隊(duì)就有兩個(gè)旅之多。這 雞蛋的媽媽是最后一個(gè)聽到雞王圣旨的，當(dāng)時(shí)她正在下蛋，想把這個(gè)蛋退回到肚子里已經(jīng)是不可能了，于是，她成了地球上惟一一個(gè)雞蛋的母親。人們將延續(xù)雞的生命的期望寄托在她身上，人們給她吃最好的食物，為她建造了豪華的住宅，還讓她上報(bào)紙上電視。

這只母雞日益顯赫的地位漸漸引起了雞家族其他成員的不滿。同樣是雞，憑什么她吃的好，住的好，還能上電視？就因?yàn)?！

于是，在某一天的上午，另一只母雞違抗雞王的圣旨，公然下了一個(gè)蛋。這只母雞立刻成了全球新聞的焦點(diǎn)，她的待遇馬上超過了前一只母雞。

雞家族受到了強(qiáng)烈的震動(dòng)。

緊接著第三個(gè)雞蛋出生了。

第四個(gè)雞蛋問世了。

第五個(gè)雞蛋誕生了。

第六個(gè)雞蛋降臨了。

雞王感到大事不妙，連忙再次降旨制止母雞下蛋，但他已經(jīng)控制不了他的臣民了。所有的母雞都想比別的雞過得好，她們拼命地下蛋。

于是，保護(hù)雞的法律取消了。

沒有人牽雞去公園了。雞又重新出現(xiàn)在餐桌上了。

雞王不甘心，還想繼續(xù)降旨制止母雞下蛋，被幕僚勸阻了。幕僚說：沒有必要。因?yàn)槿祟愐呀?jīng)掌握了對(duì)付雞不下蛋的方法。 （ 摘自《鄭潔淵童話集》）



1．指出文中加點(diǎn)詞的含義。



這樣： 這：

2．根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)寫出橫線上的內(nèi)容。

3．畫波浪線的句子啰嗦馬？作者這么寫的作用是什么？

4．結(jié)合全文內(nèi)容，概括結(jié)尾處幕僚所指的人類對(duì)付雞不下蛋的方法。



參考答案：



1．這樣：宰割并食用 這：沒有雞蛋，就不會(huì)再有小雞出生。



2、它生了地球上最后一個(gè)雞蛋



3．不啰嗦。 作者這樣寫，從內(nèi)容上看，是強(qiáng)調(diào)母雞下蛋已是接連不斷，無法控制；從形式上看，分段排列，增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì)。



4．（1）改變雞的卑微地位，使之加入珍貴動(dòng)物的行列



（2）激起雞們的不滿情緒，讓它們彼此眼紅

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