四年級英語情景模擬閱讀

會員 社長 干事
說一下社長的職責(zé)……
社員要表現(xiàn)的強勢一些，剩下的自己補充一下

初次見面說“久仰”；
好久不見說“久違”；
請人批評說“指教”；
請人原諒說“包涵”；
請人幫忙說“勞駕”；
求給方便說“借光”；
麻煩別人說“打擾”；
向人祝賀說“恭喜”；
求人看稿說“斧正”；
求人解答說“請教”。

1.B作者說“把手指放在嘴唇上”，目的是感覺一下嘴唇是否在動了。故答案是B。

2.D.根據(jù)文中的介紹，不難看出選項D是閱讀中的壞習(xí)慣。

3.A.讀得速度快了，自然可以在較少的時間內(nèi)閱讀到更多的東西。

4.C.通讀全文，顯然作者并不是要我們記住這些閱讀中的壞習(xí)慣，而是要我們改正之。

5.C.本文詳細(xì)闡述了閱讀中常見的四個壞習(xí)慣，并介紹了克服的方法。根據(jù)這一主旨，正確答案為C也就不難得出了。

　　請你自我介紹一下你自己，
　　回答提示：一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗，這些在簡歷上都有，其實，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強的技能、最深入研究的知識領(lǐng)域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個性和做事的能力，說得合情合理企業(yè)才會相信。企業(yè)很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”。企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

　　2、你覺得你個性上最大的優(yōu)點是什么？
　　回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上。
　　樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過一到兩年的培訓(xùn)及項目實戰(zhàn)，加上實習(xí)工作，使我適合這份工作。我相信我能成功。

　　3、說說你最大的缺點？
　　回答提示：這個問題企業(yè)問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經(jīng)岌芨可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分。企業(yè)喜歡聰明的求職者。

　　4、你對加班的看法？
　　回答提示：實際上好多公司問這個問題，并不證明一定要加班。 只是想測試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。
　　回答樣本：如果是工作需要我會義不容辭加班。我現(xiàn)在單身，沒有任何家庭負(fù)擔(dān)，可以全身心的投入工作。但同時，我也會提高工作效率，減少不必要的加班

初次見面說“久仰”；
好久不見說“久違”；
請人批評說“指教”；
請人原諒說“包涵”；
請人幫忙說“勞駕”；
求給方便說“借光”；
麻煩別人說“打擾”；
向人祝賀說“恭喜”；
求人看稿說“斧正”；
求人解答說“請教”。

情景面試是結(jié)構(gòu)化面試的一種。包含一系列與申請職位或工作相關(guān)聯(lián)的場景問題，這些問題有預(yù)先確定的明確答案，主試者對所有被試者詢問同樣的問題，被試者同樣可以問與工作關(guān)聯(lián)的問題。問題可接受的答案事先由一組專家或主試者共同確定。是信度較高的一種面試方法。
1、題面
從題面來看，情景：你不能理解上司的留言，但是又不能短時間內(nèi)聯(lián)系到他，無法進(jìn)行行動，結(jié)果：可能會完不成上司交代的工作，而受到上司的不認(rèn)可或處罰。
2、解題關(guān)鍵點

情景面試是根據(jù)崗位來設(shè)定的，根據(jù)面試的崗位，提取核心能力，所考察的點就是根據(jù)回答對崗位核心能力的評價。
處理點：在聯(lián)系不到上司的情況下，圓滿的完成工作，應(yīng)該怎么去做。
答題點：從題面來看，主要考察以下幾個方面的能力。
1）應(yīng)變能力：在緊急情況你應(yīng)該怎么去做，將損失或處罰降到最低；
2）溝通能力：溝通不到上司，是不是可以與其他關(guān)鍵人員進(jìn)行有效溝通，理解便簽的內(nèi)容；
3）團(tuán)隊合作能力：不能理解便簽的內(nèi)容，是不是可以求助團(tuán)隊的力量，共同來解答便簽的內(nèi)容；
4）執(zhí)行能力：從《送給加西亞的信》來看，上司的命令就要去執(zhí)行，而且要快速行動，而不是等到聯(lián)系到上司后在進(jìn)行詢問，可能錯過了先機。
3、回答參考
第一步：我會立即行動，將便簽的內(nèi)容進(jìn)行解讀，將自己所理解的含義進(jìn)行記錄；
第二步：找到上司的上司，闡述我的觀點，得到分管上級的支持與觀點，確定事件的方向；
第三步：找與內(nèi)容上相關(guān)的人員進(jìn)行溝通，共同制定行動方案或計劃；
第四步：將制定的行動方案通過郵件的形式發(fā)送給上司，并說明上述的步驟。
第五步：算好上司下飛機的時間，在方便時候電話與上司溝通并說明發(fā)送了郵件，請上司再次審閱。
4、反饋
在回答完畢后，還需要對上述步驟進(jìn)行闡述做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，以防面試官的追問。

，整理，反饋的日常工作問題具體怎么去執(zhí)行解決，并提出相關(guān)的解決方法，具體的原因是什么，是哪些問題，向業(yè)務(wù)部門詳細(xì)了解情況，報告分總，要人事行政經(jīng)理給出一個完整的方案來而不是僅僅設(shè)置意見箱。2，收集意見箱的具體工作誰來做，問人事行政經(jīng)理

1、先熱情地詢問市民辦理什么業(yè)務(wù)，如果能夠在網(wǎng)上辦理的，建議在網(wǎng)上辦理，如果有辦理指南的，建議可以先去了解辦理指南。
2、其次，如果事情比較復(fù)雜，可以請更熟悉業(yè)務(wù)的同事來協(xié)助處理，或者向市民反饋你先了解一下情況，然后請市民擇日再來，一定給出滿意回答。
3、最后，說明自己還有其他工作需要緊急處理，望理解。

孩子自己做吧