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提高詞匯的初中英語(yǔ)小說(shuō)

1個(gè)回答2024-08-17 02:18

建議你去新華書店買一本“星火”的詞匯書，很管用的，書編得也很好。

1個(gè)回答2024-08-09 13:21

個(gè)人認(rèn)為：解鈴還需系鈴人。增加詞匯量，主要靠自己平時(shí)的積累：換句話說(shuō)，就是平時(shí)多點(diǎn)接觸，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫；勤于苦讀，可以培養(yǎng)自己對(duì)英語(yǔ)的興趣，學(xué)學(xué)英語(yǔ)歌，看英文片，或是英文書，等等。以上意見(jiàn)，僅供參考。

想提高英語(yǔ)詞匯量，有什么推薦的詞匯書嗎？

1個(gè)回答2024-03-13 14:38

你可以買新東方的詞匯，四級(jí)詞匯，掌握了基本就夠了2000個(gè)詞匯量，可以進(jìn)行基本對(duì)話和四級(jí)考試了，挺好的。

想提高英語(yǔ)聽(tīng)力，請(qǐng)問(wèn)詞匯重要么

1個(gè)回答2024-08-12 18:22

詞匯聽(tīng)不懂，英語(yǔ)聽(tīng)力怎么提高分?jǐn)?shù)。單詞最重要了。

初中英語(yǔ)詞匯

1個(gè)回答2024-08-11 03:03

向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

求仁愛(ài)版英語(yǔ)初中詞匯表（初一至初三）

1個(gè)回答2022-08-30 04:29

怎么發(fā)給你呢‘

如何提高小學(xué)生的詞匯學(xué)習(xí)能力

1個(gè)回答2024-01-24 04:21

　　從心理學(xué)的角度看，只有學(xué)生感興趣的東西，他們才會(huì)積極開動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考，并以快捷有效的方法獲取必要的知識(shí)。因此，在備課時(shí)教師應(yīng)多加思考，對(duì)不同的內(nèi)容、不同的學(xué)生采取不同的方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
　　1. 利用電教手段創(chuàng)設(shè)情景，增強(qiáng)氣氛。比如，在學(xué)習(xí)必修1第四單元Earthquakes(地震)時(shí)，就可以利用多媒體播放相關(guān)的圖片、錄像、VCD等，學(xué)生通過(guò)聲像了解地震發(fā)生時(shí)的可怕情景，讓學(xué)生有身臨其境的感覺(jué)，增加對(duì)地震的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)而幫助學(xué)生更好地理解課文。
　　2. 還可以組織各類競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如，開展單詞接龍競(jìng)賽，組織朗讀比賽，或者結(jié)合課文情境編排情景劇，唱英文歌等。

英語(yǔ)如何提高聽(tīng)力和詞匯量

1個(gè)回答2024-03-01 22:36

1.詞匯量的擴(kuò)大，你知道你自己英語(yǔ)不行，你千萬(wàn)就要好好努力，而詞匯量的擴(kuò)大是最簡(jiǎn)單提高成績(jī)的辦法，你用兩三個(gè)月每天背兩三個(gè)小時(shí)應(yīng)該可以把詞匯背下來(lái)，不要說(shuō)什么你記性不好之類的，都是借口，背到你想吐那就對(duì)了。詞匯擴(kuò)大是你學(xué)好英語(yǔ)的基本
2.聽(tīng)力，每天掛著耳機(jī)在耳朵上，如果有一天你夢(mèng)中出了英語(yǔ)，就差不多了。
3.你有很好的英語(yǔ)環(huán)境，多練就是了，不要怕丟臉、
所以只要花苦功夫就一定能學(xué)好，千萬(wàn)不要給自己找借口，什么我學(xué)不會(huì)啊，我記性不好啊之類的，只是功夫不到，漢語(yǔ)這么難你都能搞定嘛。，
還有，給你個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站，有時(shí)也可以抽時(shí)間去學(xué)習(xí)，里面有一些學(xué)習(xí)方法，
口語(yǔ)大全，聽(tīng)力，視頻等，多看無(wú)妨。一定要培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，這樣才能堅(jiān)持下去。

怎樣提高孩子的詞匯量和理解能力

1個(gè)回答2024-03-04 07:04

1、給孩子制作標(biāo)簽：想讓孩子多學(xué)些詞語(yǔ)，除了經(jīng)常說(shuō)，也要給孩子看。在孩子對(duì)名詞的基本理解的基礎(chǔ)上，不妨使用標(biāo)簽，這樣孩子就學(xué)會(huì)了這個(gè)詞是屬于哪一類。比如把孩子的玩具被分為不同類放入相應(yīng)的箱子，在箱子上貼上標(biāo)簽，如積木、娃娃、汽車、書籍等。

　　2、多對(duì)孩子使用描述性的詞語(yǔ)：孩子每天聽(tīng)到的話越多，就越能學(xué)習(xí)、吸收并最終自己使用。大家在日常談話中盡量使用各種描述性的詞語(yǔ)。比如在描述某一物品時(shí)，嘗試使用不尋?；騽?chuàng)造性等詞。這些詞現(xiàn)在可能是孩子無(wú)法理解的，但在適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境中使用，孩子比較容易理解。

　　3、陪孩子一起朗讀：在生活中多給孩子朗讀故事，亦或是兒歌，可以培養(yǎng)孩子對(duì)文字、詞匯和語(yǔ)言的感覺(jué)，并增加詞匯量。在故事情節(jié)的幫助下，使孩子自然而然地領(lǐng)會(huì)詞匯的含義和用法，這是最好的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)要讓孩子接觸各種風(fēng)格的文字，尊重和保留原來(lái)的用詞，能幫助孩子接觸到更多的新詞匯。

　　4、引導(dǎo)孩子多說(shuō)話：父母和孩子在一起的時(shí)間，如果多說(shuō)話，孩子就會(huì)更快、更多地學(xué)到口語(yǔ)交流的技能。多說(shuō)話是建立在高質(zhì)量的基礎(chǔ)上的。父母在對(duì)孩子說(shuō)話時(shí)，一定要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，并且要及時(shí)糾正孩子的不恰當(dāng)用語(yǔ).這對(duì)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言是非常重要的。

詞匯量怎么提高

1個(gè)回答2024-02-08 01:49

詞匯量提高方法如下：

一、大量閱讀法

閱讀是提高詞匯量最有效的途徑。我們經(jīng)常會(huì)看到許多英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生整日抱著牛津字典，從A背到Z。而這種方法效果究竟是否顯著，至今仍需考證。不過(guò)，閱讀書籍或雜志，對(duì)個(gè)人詞匯量的穩(wěn)增可謂有利無(wú)害。

二、聽(tīng)學(xué)模仿法

通過(guò)與人交談學(xué)習(xí)新詞匯。大家可以想想，2-3歲的孩子是怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)言的。當(dāng)然，聽(tīng)學(xué)的方法是否有效還取決于你是在和誰(shuí)交談。請(qǐng)與那些接受過(guò)良好教育的牛人為伍吧。此外，觀看有趣的演講，在學(xué)校里嘗試著上等級(jí)稍高的外語(yǔ)課程也是不錯(cuò)的選擇。

三、速寫記憶法

閱讀和聽(tīng)力使你接觸新鮮詞匯。一旦有人使用了你不熟悉的單詞，或是閱讀過(guò)程中，你遇到新詞，請(qǐng)迅速記下來(lái)。

四、查詞聯(lián)想法

每當(dāng)你聽(tīng)到或讀到新詞，你應(yīng)該試著通過(guò)上下文來(lái)猜測(cè)單詞的意思。記下單詞的讀音同樣非常重要，這里，只需要用你自己熟悉的方式記錄就可以。何況，目前在線字典均配有單詞發(fā)音，點(diǎn)擊單詞旁邊的小喇叭，大聲跟讀幾遍，直到會(huì)讀為止。

五、趁熱打鐵法

剛學(xué)會(huì)的新詞，千萬(wàn)不要把它爛在肚子里。學(xué)完后，應(yīng)想盡辦法使用。中國(guó)人學(xué)習(xí)外語(yǔ)的誤區(qū)就在于不擅長(zhǎng)運(yùn)用。不難發(fā)現(xiàn)，外國(guó)人學(xué)習(xí)中文時(shí)，即便她們剛學(xué)會(huì)一句簡(jiǎn)單的謝謝，也會(huì)脫口而出，立即將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。

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