初中英語(yǔ)教資考高中

找初級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力資料
1個(gè)回答2024-01-27 07:42
最聰明的辦法:平常弄點(diǎn)聽(tīng)得比較清晰的英文歌曲,每周固定選個(gè)時(shí)間練一首或兩首,一邊聽(tīng),一邊寫。我以前才開(kāi)始用這個(gè)方法的時(shí)候,聽(tīng)是聽(tīng)到了,但是手上反應(yīng)不過(guò)來(lái),需要多聽(tīng)?zhēng)妆閬?lái)補(bǔ)充,后來(lái)練了一學(xué)期,發(fā)現(xiàn)速度是快了不少,一般兩遍就能把自己聽(tīng)到的全記下來(lái)了。這個(gè)方法是我們大學(xué)老師教的,個(gè)人來(lái)說(shuō)非常之有用,聽(tīng)力的書(shū)寫上提高了不少。不過(guò),這個(gè)方法的秘訣就是一定要堅(jiān)持?。?!堅(jiān)持!??!記得,如果你要用的話,就一定要持之以恒才有效果。希望你早日解決你的問(wèn)題哈~~~
初中英語(yǔ)教師好還是高中英語(yǔ)教師好?工資?待遇?等等
1個(gè)回答2024-03-18 04:20

高中英語(yǔ)教師在工資和待遇上都比出自英語(yǔ)教師好,但是工作量更加大。

老師又作教師是一種職業(yè),古已有之,指?jìng)魇趯W(xué)生知識(shí)的人員,有各種教育類型(幼兒老師、小學(xué)老師、初中老師、大學(xué)老師等);也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)?lái)一定正確知識(shí)和指導(dǎo),有能力的人。相關(guān)節(jié)日是“教師節(jié)”。

在古代舊時(shí),老師多稱為:“師父、夫子、教書(shū)先生、學(xué)究、講郎等等”。和老師相似的職業(yè)有講師、教練、教授、教員、博士等。

教師享有下列權(quán)利

(一) 進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng);

(二) 從事學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn);

(三) 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī);

(四) 按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

(五) 參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)

(一) 遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;

(二) 貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);

(三) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng);

(四) 關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;

(五) 不斷提高思想政治覺(jué)悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

資中二中 初二的最乖的是誰(shuí) 說(shuō)實(shí)話
1個(gè)回答2023-01-15 12:30
你覺(jué)得我乖不?
初級(jí)心理教師資格證
1個(gè)回答2024-02-28 14:07

初級(jí)心理教師資格證是教師資格證考試中教育心理學(xué)的一門。

心理健康教育教師資格證報(bào)考資格:1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。2、各級(jí)各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。

教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國(guó),需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證。教師資格證書(shū)在我國(guó)有兩種獲得形式:一是參加國(guó)家統(tǒng)考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試 。

國(guó)家統(tǒng)考地區(qū)的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”、教育政策法規(guī);國(guó)家統(tǒng)一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職五個(gè)層級(jí),其中幼兒園、小學(xué)、中職這三個(gè)學(xué)段考兩門(科目一:《綜合素質(zhì)》;科目二:《教育(保教)知識(shí)與能力》),這三個(gè)學(xué)段不涉及專業(yè)知識(shí)的考察;初中、高中要多考一門專業(yè)知識(shí)。根據(jù)規(guī)定,只有筆試和面試都通過(guò)方可獲得教師資格證書(shū),單科成績(jī)是保留兩年的。

補(bǔ)充一點(diǎn):心理健康教育的話筆試過(guò)了科一科二兩門公共課就可以哈,直接可以報(bào)面試。再補(bǔ)充一點(diǎn):鑒于好多人問(wèn)怎么準(zhǔn)備,用什么資料復(fù)習(xí)之類的。我的建議是,可以直接買一本心理健康教育的教參,練習(xí)試講。不想買書(shū)的可以網(wǎng)上搜心理健康教育的教案,還有故事、游戲。

初中生做的資源誰(shuí)有
1個(gè)回答2024-03-03 04:42
  調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成?! 。ㄒ唬?biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種?! 。ǘ┱?。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分?! ?.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題?! ?.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論?! ?.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
初二地理資料
1個(gè)回答2022-09-22 11:05
課本是最好的資料??!
初中英語(yǔ)教資難嗎
1個(gè)回答2024-08-11 07:15
不難,比考招教簡(jiǎn)單的多。需要考三門,教育知識(shí)與能力,綜合素質(zhì),初中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)。只要考到總分的60%就算合格,就可以報(bào)名面試了。祝你好運(yùn)。
《初雪》原唱是誰(shuí)?我想知道關(guān)系《初雪》的資料!誰(shuí)唱的《初雪》最好聽(tīng)?
1個(gè)回答2024-01-20 13:10
原唱:彥韻

歌曲來(lái)由  
因?yàn)樽髡叩呐阉涝谙麓我粓?chǎng)雪的時(shí)候,所以寫出此歌來(lái)紀(jì)念他的女友。
  歌詞寫的優(yōu)美,唱的非常有感情。
  后徐良、阿悄曾翻唱此歌。

歌詞:冰雪劃過(guò)寂靜的夜
   冰凍了微笑的天使
   期待的愛(ài)情
  你卻閉上了眼睛
  慢慢的抱緊
  溫暖冰冷的手心
  結(jié)冰初雪的過(guò)去
  曾經(jīng)在塵世中游戲
  直到童話里的相遇
  完美的故事
  卻化做眼淚為結(jié)局
  寒冷的空氣
  冰凍不了的淚意回憶殘忍的美麗
  彥韻說(shuō):
  當(dāng)雪花一片一片落在回憶
  消失的你閉上眼睛還能看到你微笑的美麗
  為你摘了鮮花
  讓花汁染了指甲
  想品嘗你為我做的飯菜 想為你作畫
  吹散的蒲公英 許愿讓時(shí)間停下
  不讓他他絕情又殘忍凋謝了生命之花讓我別怕
  但是上帝最終沒(méi)有把你留下
  來(lái)不及讓我兌現(xiàn)之前對(duì)你承諾的話
  彥韻唱:
  曾今在塵世中游戲
  直到童話里相遇完美的故事
  卻化眼淚為結(jié)局寒冷的空氣
  冰凍不了的淚意冰雪回憶殘忍的美麗
  彥韻
  落下的雪 卻停留在你冰冷的肌膚
  房間窗戶 獨(dú)自望者星空吐吸煙霧孤獨(dú) 痛苦 又有誰(shuí)能清楚
  親吻照片的每張笑臉 撫摸埋葬的每一寸土
  每個(gè)夜里 都在期待和你夢(mèng)里相遇能夠繼續(xù) 在打鬧過(guò)后送上深深的吻
  身體與靈魂 送給最愛(ài)的女孩
  當(dāng)睜開(kāi)雙眼過(guò)后依然又是一場(chǎng)空白
  彥韻唱
  牽你的手詩(shī)化了邂逅
  思念從未停止愿為你人消瘦
  彥韻說(shuō)
  融化的雪
  在紛飛過(guò)后變得安靜你的呼吸
  漸漸停止在白色的夜里記憶浮現(xiàn)著從前
  在剪接著畫面你留下了最后的“我愛(ài)你”
  然后永遠(yuǎn)的閉上了雙眼
  彥韻唱就讓紅色的玫瑰隨風(fēng)凋謝在土地散落的花瓣天堂還為你做嫁衣
  彥韻說(shuō)
 ?。藿o給我 好嗎)不管微笑 哭泣 你依然是最美麗
  以后每日的黃昏 我都會(huì)和你一起望日出 看日落
  眺望我兩的星座
  你沉睡的墳前會(huì)長(zhǎng)出鮮紅的花朵
  可能會(huì) 有時(shí)候深夜一個(gè)人流淚可能 有時(shí)候自己一個(gè)人喝醉
  可能 有時(shí)候自己忘不了傷悲可能 黑夜白晝都很想念你的美
  來(lái)世 要記住和我一同等待初雪一分一秒 紀(jì)錄直到白發(fā)的歲月
  盼望著每次下雪 現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境又連接就讓所有的一切留在童話般的雪夜
歌曲來(lái)由  因?yàn)樽髡叩呐阉涝谙麓我粓?chǎng)雪的時(shí)候,所以寫出此歌來(lái)紀(jì)念他的女友。
  歌詞寫的優(yōu)美,唱的非常有感情。
  后徐良阿悄曾翻唱此歌。
初中教資好考嗎?
4個(gè)回答2022-06-03 03:02

初中教資好考。筆試主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)。

擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。

教師資格證的其他規(guī)定。

教師資格證的考試屬于全國(guó)統(tǒng)一考試,可全國(guó)通用,取得了任何地方都承認(rèn)。教師資格證只是從業(yè)證書(shū),只要你能通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試(筆試),接著申請(qǐng)自己想要教的科目的面試,并且取得普通話合格證書(shū)通過(guò)后,仍需要參加體檢,體檢合格后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書(shū)。

可以發(fā)給我初次愛(ài)你為時(shí)不晚的資源嗎
1個(gè)回答2023-04-23 03:46
你說(shuō)的是啪的視頻嗎?
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