幼兒園不準(zhǔn)開設(shè)英語

1、 預(yù)習(xí)書后的附錄.教案一2、 準(zhǔn)備.教案，欣賞散文詩“雪花”三、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：設(shè)計(jì)的具體程序難點(diǎn)：怎樣設(shè)計(jì)出的有特色的.教案四、 教學(xué)過程1、 導(dǎo)入：上節(jié)課布置了詩歌.教案的預(yù)習(xí)，今天主要講詩歌.教案的設(shè)計(jì)2、 分析書后詩歌.教案前面學(xué)習(xí)了故事.教案的設(shè)計(jì)，大家對語言.教案的格式有了一定的了解，請民學(xué)們說一說，詩歌.教案和故事.教案設(shè)計(jì)有什么不同：（1） 詩歌教學(xué)要求著重學(xué)會朗誦，故事著重理解（2） 教學(xué)過程①在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會念兒歌②提問的回答以詩歌的原文回答

通過對《綱要》的語言教育目標(biāo)的理解，可以把幼兒園語言教育總目標(biāo)劃分為四個大方面，即傾聽、表述、欣賞文學(xué)作品和早期閱讀，并且從以下幾個方面對幼兒實(shí)施教育。
1.傾聽方面：養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展他們的語言理解能力。傾聽是兒童感知和理解語言的行為表現(xiàn)，是幼兒語言學(xué)習(xí)和發(fā)展不可缺少的一種行為能力。懂得傾聽、樂于傾聽并且善于傾聽的人，才能真正理解語言的內(nèi)容、語言的形式和語言運(yùn)用的方式，掌握與人進(jìn)行語言交流的技巧。
2.表述方面：鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡單的事物或過程，發(fā)展思維能力和語言表達(dá)能力。以一定的語言內(nèi)容、語言形式以及語言運(yùn)用方式表達(dá)和交流個人觀點(diǎn)的行為，是幼兒語言學(xué)習(xí)和語言發(fā)展的主要表現(xiàn)之一。只有懂得表述的作用、愿意向別人表述自己的見解，并且具備表述能力的人，才能真正與人進(jìn)行語言交際。

·衛(wèi)生間應(yīng)由廁所、盥洗室組成，并宜分間或分隔設(shè)置

·衛(wèi)生間最小使用面積：廁所：12平米;盥洗室：8平米

·無外窗的衛(wèi)生間，應(yīng)設(shè)置防止回流的機(jī)械通風(fēng)設(shè)施

·每班衛(wèi)生間的衛(wèi)生設(shè)備數(shù)量不應(yīng)少于表4.3.11的規(guī)定，且女廁大便器不應(yīng)少于4個，男廁大便器不應(yīng)少于2個。

·衛(wèi)生間應(yīng)臨近活動室或?qū)嬍?，且開門不宜直對寢室或活動室。盥洗室與廁所之間應(yīng)有良好的視線貫通。

·衛(wèi)生間所有設(shè)施的配置、形式、尺寸均應(yīng)符合幼兒人體尺度和衛(wèi)生防疫的要求。衛(wèi)生潔具布置應(yīng)符合下列規(guī)定：

1.盥洗池距地面的高度宜為0.50m～0.55m，寬度宜為0.40m～0.45m，水龍頭的間距宜為0.55m～
。
2.大便器宜采用蹲式便器，大便器或小便槽均應(yīng)設(shè)隔板，隔板處應(yīng)加設(shè)幼兒扶手。廁位的平面尺寸不應(yīng)小于0.70m×0.80m(寬×深)，溝槽式的寬度宜為0.16m～0.18m，坐式便器的高度宜為0.25m～0.30m。

·廁所、盥洗室、淋浴室地面不應(yīng)設(shè)臺階，地面應(yīng)防滑和易于清洗。

·夏熱冬冷和夏熱冬暖地區(qū)，托兒所、幼兒園建筑的幼兒生活單元內(nèi)宜設(shè)淋浴室;寄宿制幼兒生活單元內(nèi)應(yīng)設(shè)置淋浴室，并應(yīng)獨(dú)立設(shè)置。

如果不是大腦及發(fā)音器官的問題就不要緊。孩子個別語音發(fā)音不準(zhǔn)。是由于沒有掌握正確的發(fā)音方法！趁著孩子還小要及時耐心反復(fù)地正確指導(dǎo)。不然，當(dāng)孩子將這些錯誤的發(fā)音方法確定為唯一正確的發(fā)音方法后就是人們所說的大舌頭了。

凡是大舌頭的人都是父母沒盡到責(zé)任，或者是有些父母不知道人類的正確語音都是在父母這學(xué)到的。不是天生的說不準(zhǔn)（天生都不會說準(zhǔn)的）！孩子沒有在父母這里得到正確的發(fā)音方法的耐心傳授。就可能出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)的現(xiàn)象，如果家長不及時制止和正確地、反復(fù)地、耐心地示范傳授正確的發(fā)音方法。孩子就可能無法掌握正確的發(fā)音。有可能就用自己認(rèn)為正確的沒被家長制止的錯誤的發(fā)音方法說這些相關(guān)的語言。時間久了就‘大舌頭’了。

孩子發(fā)音不準(zhǔn)是發(fā)音方法和大家不一樣。不論誰只要用和大舌頭一樣的發(fā)音方法，馬上就是大舌頭的聲音。反過來也是：只要發(fā)音不準(zhǔn)的人改用和大家一樣的發(fā)音方法，馬上就是發(fā)音正確的人了。知道以上理論。應(yīng)該知道怎樣孩子幫助孩子了吧。

千萬不能被那些騙人的廣告給蒙蔽了。損失的并不僅僅是金錢！而且，讓這些混蛋當(dāng)成弱智來耍！

相信你能行的！祝你成功！

一、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。 ▲ 良好的作息習(xí)慣。常聽有孩子的父母抱怨，那小子，我都困得要死，他到十二點(diǎn)還不睡覺，只得陪他。一問說是已經(jīng)成了習(xí)慣了。其實(shí)，孩子最佳睡眠時間是從晚上十點(diǎn)開始，到次日的七點(diǎn)，如果你的孩子不能做到，那么你得花大力氣讓他養(yǎng)成這個習(xí)慣。這有助于孩子將來進(jìn)入小學(xué)，有充足的精力投入學(xué)習(xí)中去。 ▲ 良好的飲食習(xí)慣。讓您的孩子按正常的用餐時間就餐，且要養(yǎng)成專心用餐，吃好吃飽。因?yàn)樾W(xué)不可能讓你的孩子帶零食到學(xué)校吃，還沒到點(diǎn)也不可以讓你的孩子提早放學(xué)回家用餐，更不能忍受你的孩子因?yàn)槌栽绮屯侠仍蚶鲜沁t到吧。吃好吃飽，才有精力拼學(xué)習(xí)呀！ ▲ 做事講求效率。小至刷牙、洗臉，大至完成某一項(xiàng)勞動、學(xué)習(xí)等，要讓你的孩子養(yǎng)成專心應(yīng)對，快速地保質(zhì)保量完成的習(xí)慣。做事拖拉磨蹭是目前大部分孩子的壞習(xí)慣，一定要下大力氣改掉這個壞習(xí)慣。 二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ★ 必要的識字量。個人以為，只要孩子喜歡，就可以教。值得一提的還有，部分家長認(rèn)為，教給孩子拼音應(yīng)該也是不錯的方法。個人以為，拼音不宜早教，如一定要教，我想書店里正規(guī)的學(xué)習(xí)光盤或者會好些，因?yàn)樵诮虒W(xué)中發(fā)現(xiàn)相當(dāng)部分家長的拼音不標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)方法有誤，孩子先入為主，要再改，得花更多時間和力氣了。 ★ 閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。無論你的工作有多忙，每天請靜下心來陪著你的孩子一起閱讀，最好是有個固定的學(xué)習(xí)地點(diǎn)。關(guān)于親子閱讀的文章很多，不再絮叨。一旦這個良好的習(xí)慣養(yǎng)成，你的孩子將受益終身的。 ★ 用完東西歸還原處的習(xí)慣。這個習(xí)慣要養(yǎng)成似乎不是那么容易，現(xiàn)在許多孩子還沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣。也許是家里人太寵著他了，什么都幫他整理好好的，沒有從小給他動手的機(jī)會，他也就習(xí)慣成自然了，不懂得自覺整理自己的玩具、書本等。東西歸還原處這個習(xí)慣一旦養(yǎng)成，不管是生活上的，還是學(xué)習(xí)上，都將受益匪淺的。 一扯話就多了，該剎車了。最后再次引用著名教育學(xué)家錢志亮教授的話作為結(jié)尾吧！

這里我是針對漫畫人設(shè)和人物性格的關(guān)系講的。因?yàn)閷懶≌f沒什么很多經(jīng)驗(yàn),所以也不知道該怎么講。

根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒園保育工作的要求，幼兒保健實(shí)訓(xùn)室需要配備較為齊全的齊備與材料，旨在豐富學(xué)生的衛(wèi)生保健知識，訓(xùn)練相關(guān)的幼兒衛(wèi)生保健技能，為更好地勝任幼教工作打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)訓(xùn)室主要實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：包括生理、急救、營養(yǎng)、保健等，通過這些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開展學(xué)習(xí)嬰幼兒生長發(fā)育的基本規(guī)律和特點(diǎn)，營養(yǎng)、保健與護(hù)理基礎(chǔ)知識、喂養(yǎng)、照料、常見癥狀和意外傷害的預(yù)防與處理，對學(xué)生進(jìn)行模擬式保育訓(xùn)練，提升學(xué)生的幼兒保育能力。我們學(xué)校幼兒保育實(shí)訓(xùn)室是找北京運(yùn)動寶貝做的，主要看中了它是育嬰員、保育師全國考評題庫唯一開發(fā)單位

是不知道該準(zhǔn)備什么類型的嗎？這個是幼兒園老師為了培養(yǎng)幼兒閱讀的，你可以準(zhǔn)備孩子最喜歡的，這樣孩子會更加愛惜書本。其次需要準(zhǔn)備的是幼兒讀物，便于幼兒自行閱讀和分享閱讀書籍?？梢允抢L本或者認(rèn)知類型的書籍哦。

幼兒園幼兒體重標(biāo)準(zhǔn)這個沒有絕對的 ，有些人讀蘇比較晚，年齡比較大，有些人比較早。然后幼兒園也有三個班，只要健康就沒問題 不用擔(dān)心