人教社7年級英語錄音

音樂社團(tuán)活動記錄可以分為活動記錄表和活動策劃，兩者相結(jié)合，可以讓活動記錄更加清晰。

活動記錄表內(nèi)容：活動記錄表里應(yīng)該包括時間、地點(diǎn)、參加的學(xué)生人數(shù)、指導(dǎo)老師、活動主題、活動具體過程、活動效果、改進(jìn)建議。時間、地點(diǎn)要記錄清楚，參加的學(xué)生人數(shù)要數(shù)清楚，指導(dǎo)老師沒有的話可以不寫，活動主題記錄清楚，活動過程可以記錄的具體一些，改進(jìn)建議的話可以挑重點(diǎn)簡單記錄一下。

活動策劃：活動策劃可以分為一下六個部分，開頭可以寫一些與社團(tuán)相關(guān)的內(nèi)容。

第一部分是活動目的，為什么要開展本次活動以及開展本次活動的意義。

第二部分是相關(guān)的負(fù)責(zé)人，為本次活動成立的相關(guān)小組，人員有哪些。

第三部分是活動時間和活動地點(diǎn)，要記錄清楚。

第四部分是活動要求，記錄清楚每個人都負(fù)責(zé)什么，活動有哪些注意事項(xiàng)等等。

第五部分是活動內(nèi)容，活動內(nèi)容盡量記錄詳細(xì)，把過程記錄清楚，活動分為幾個板塊，每個板塊都做了什么。

第六部分是活動評價(jià)及改進(jìn)建議。簡單評價(jià)一下本次活動舉辦的如何，有哪些不足，不足之處需要如何改進(jìn)。

社團(tuán)活動記錄內(nèi)容可以分為活動記錄表格和活動策劃方案來記錄。

活動記錄表格：活動記錄表格應(yīng)當(dāng)包括時間、地點(diǎn)、參加的學(xué)生人數(shù)、指導(dǎo)老師、活動主題、具體活動過程、活動效果、改進(jìn)建議。時間、地點(diǎn)要記錄清楚，參加的學(xué)生人數(shù)要清點(diǎn)好再記錄，活動過程具體記錄，還可以搭配上照片，改進(jìn)建議可以簡單地寫一下。

活動策劃方案的開頭可以寫一些與社團(tuán)相關(guān)的內(nèi)容，然后可以分成六個部分來寫。

活動目的：為什么要開展本次活動，開展本次活動有什么意義；

相關(guān)的負(fù)責(zé)人：為本次活動成立的相關(guān)小組及負(fù)責(zé)人；

活動時間、地點(diǎn)：活動的時間和地點(diǎn)記錄清楚；

活動要求：本次活動有哪些要求，以及有哪些需要注意的地方；

活動內(nèi)容：本次活動具體做了什么，分為幾個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)如何進(jìn)行，大家的表現(xiàn)怎么樣等等；

活動評價(jià)以及改進(jìn)建議：活動評價(jià)可以根據(jù)大家的反響來寫，同時可以問問大家覺得有哪些不足的、需要彌補(bǔ)的地方，然后進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)的建議可以簡單地寫一下，只把重點(diǎn)部分寫出來。

第一部分：（通常可一段概括）

活動記錄導(dǎo)語，寫明活動時間、地點(diǎn)、參與人員及活動內(nèi)容（名稱、主題、形式）。

第二部分：

正文，寫明活動流程（按時間先后開展），或活動內(nèi)容（平行開展）。

1、————————（可給每項(xiàng)活動一簡短的名稱，以使紀(jì)錄脈絡(luò)清晰）。

活動形式：（詳細(xì)介紹每項(xiàng)活動的規(guī)則或以何種形式怎樣開展）。

2、————————。

活動形式：——————。

要求：

詳略得當(dāng)，綜述客觀，切忌感情色彩濃厚、過于抒情。

注：正文是記錄的核心一般占較大篇幅，應(yīng)較為詳細(xì)，目的即為，使未參加者看后亦可想象出活動開展的情形。

第三部分：

總結(jié)，寫明活動效果、影響和意義。

注：

1、需關(guān)注每項(xiàng)活動的開展情況。

2、影響意義包括兩方面：

①對宣傳的主題。

②對社團(tuán)的發(fā)展。

③利用活動可以提升知名度。

小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表寫法如下：

1、開展“向長輩親人拜年”活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，陪家人貼“?！?、貼對聯(lián)，向長輩親人拜年，表達(dá)新春祝福。

2、收看新聞，看完后要主動和家長、朋友交流，進(jìn)一步提高獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級學(xué)生交一篇時事心得。

3、“我向家長學(xué)本領(lǐng)”，參與力所能及的家務(wù)勞動，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。

4、與父母共讀一本書。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書目，在父母的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書。四至六年級學(xué)生交一篇讀后感。

5、做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。

6、一至三年級交一幅畫，四至六年級編繪一張手抄報(bào)。

　　　　　　　　　　　　　社會實(shí)踐活動記錄表

小學(xué)生社會實(shí)踐活動記錄表寫法如下：

1、開展“向長輩親人拜年”活動，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，陪家人貼“?！?、貼對聯(lián)，向長輩親人拜年，表達(dá)新春祝福。

2、收看新聞，看完后要主動和家長、朋友交流，進(jìn)一步提高廳簡獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級學(xué)生交一篇時事扮昌褲心得。

3、“我向家長學(xué)本領(lǐng)”，參與力所能及的家務(wù)勞動，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。

4、與父母共讀一本書。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書目，在父母的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書。四至六年級學(xué)生交一篇讀后感。

5、做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。

6、一至三年級交一幅畫，四至六年級編繪迅鬧一張手抄報(bào)。