英語練字短篇作文初中生

《小屁孩日記》1、2、3三部、故事比較輕松活潑、也是講初中生的日常生活的
動畫電影《貓頭鷹傳奇》
美劇《生活大爆炸》、忽略掉其中某些限制級的對話和場景吧、總體還是輕松搞笑的
名著改編的電影也不錯《安娜卡列寧娜》
《成長的煩惱》，
friends,也叫 六人行、 老友記
是美國的,有點像電視連續(xù)劇,但是每集都很短,10分鐘左右,里面有很多常用的單詞和生活用語,是很多老師和前輩們力推的學(xué)習(xí)英語電視,經(jīng)常有一些美國式的冷笑話,恩,真的冷啊……
不過為學(xué)好英語,尤其是聽力,忍了吧,多看看說不定就會理解美國的冷笑話了.

看到這個題目，我笑啦，你一定要選我啦！
我曾經(jīng)和你有過相同的經(jīng)歷，很為英語聽力發(fā)愁，現(xiàn)在已經(jīng)很好啦！
1.心態(tài)最重要！一定要有平和的心態(tài)，不要太心急，不要太急于求成，你越平和，效果越好，越容易達到預(yù)定的水平，相反，你越急，越達不到。
2.天天聽！
3.聽的材料一定是自己以前沒見過的，不要看一遍課文后再聽！
4.剛開始一定是泛聽，聽懂大意！
5.泛聽明白后，靜聽！一個單詞一個單詞的聽！不斷地重復(fù)！如果對自己要求高的話，就要聽音!把每個音都聽出來！
6.聽的過程中，要注意有些單詞的英式和美式讀音，因為考試時讀音不固定，雖然考試前會說英式或美式，但英語演講者大多自己都分不出來！
7.最好要達到的程度是
完全靠聽把那篇文章背過！
加油！??！

要什么內(nèi)容的作文

必須是楷體啊

智永退筆冢

智永住在吳興永欣寺，多年學(xué)習(xí)書法，之后就有十幾甕寫壞的毛筆頭，每甕都有幾石（那么重）。后來（智永）把筆頭全部都埋了，稱之為“退筆?！?。

學(xué)英語語言環(huán)境很重要，有個良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境才能保證學(xué)習(xí)的效果。

你可以試試一線口語的英語口語解決方案，他們是電話授課形式，

你會有很多機會開口說英語，訓(xùn)練你開口說英語的能力，語言就是要開口說的。

Onedayafoxsaidtohimself,"Iamhungry.LetmeseewathIcanfindtoeat."

Thefoxlookedupanddownforsomethingtoeat.Afteramomenthecametoawall.Thewallwasveryhigh.Thefoxstoppedatthebottomofthewallandlookedup.Atthetopofthewall,hesawsomebeautifulgrapes.Thenhestartedtojumpuptogetthegrapes,buthecouldn'tgetthem_Thewallwastoohighforhim_

Finallythefoxwentawayandsaid,"Idon'twanttoeatthosegrapes.Theyaregreen.Idon'tthinktheyaregoodtoeat."

一個學(xué)生的日記的一頁



今天下午沒課。我的同學(xué)都去人民公園了。他們都很高興，但我沒去。午餐后，黃阿姨來了而且看起來很焦慮。奶奶病了，她說。我要送她去醫(yī)院。但我的寶寶...我不能把她一個人留下。爸爸媽媽不在家。所以我說，不要擔心。我可以照顧她。



謝謝你，肖峰。然后她離開了約十個月的女孩，開始的時候他睡著了。半小時后她醒了，并開始哭了起來。不要哭，我對她說，但她看著我哭得更歷害了。我打開收音機，她不哭了，開始聽音樂，幾分鐘后，她又開始哭了。聽我唱，我說著便唱起歌。小女孩看著聽著，她不再哭了。然后我做鬼臉并像個猴子跳躍。嬰兒笑了又笑。



所有這天下午，我就跳啊唱啊，做所有能做的事情。黃阿姨回來后，我已經(jīng)非常疲倦了。在傍晚劉明來見我。我告訴他整個故事。他笑了起來，您真?zhèn)ゴ?！我要告訴大家，把你的嬰兒帶給Ling Feng,他能照顧好你的嬰兒。











感覺最后一句別扭



參考文獻：個人觀點

初戀對我來說是深刻的。。。 初戀是第一次從不會到學(xué)會去愛一個人，從陌生到熟悉。。。
第一次在疑問這一份情感是屬于什么，懵懵懂懂的我學(xué)著去體諒，關(guān)心，愛護，去珍惜一個人。。。
有時候甜，有時候酸。。。有時候還不知道跟他在一起的時候那感覺叫幸福。。。
初戀最簡單的幸福就是能陪在那個人的身邊，不需要轟轟烈烈的，淡淡的幸福已經(jīng)不錯了。。。

1、出自 劉向《說苑·談叢》 《梟將東徙》 梟逢鳩. 鳩曰:「子將安之 」梟曰:「我將東徙.」 鳩曰:「何故 」梟曰:「鄉(xiāng)人皆惡我鳴,以故東徙.」 鳩曰:「子能更鳴,可矣.不能更鳴,東徙猶惡子之聲.」 翻譯: 貓頭鷹遇見了斑鳩，斑鳩問它:“你要到哪兒去呀?” 貓頭鷹說:“我準備搬到東邊去。” 斑鳩問:“為什么呢?” 貓頭鷹說:“村里人都討厭我的叫聲，因此我想搬到東邊去?！?斑鳩說:“你改變叫聲，就可以了。要是不能改變叫聲，即使搬到東邊去，東邊村里人照樣討厭你?！?。。。

【說明】這則寓言故事告誡人們，對待自己的重大缺點和某些重大問題，要從根本上加以解決，不能像貓頭鷹搬家那樣，就事論事，回避矛盾，這樣問題是解決不了的。

2、《觀于海者難為水》原文:孟子曰:“孔子登東山而小魯，登太山而小天下。故觀于海者難為水，游于圣人之門者難為言。觀水有術(shù)，必觀其瀾。日月有明，容光必照焉。流水之為物也，不盈科不行;君子之志于道也，不成章不達?！?br>
譯文:孟子說:“孔子登上東山便覺得魯國縮小了，登上泰山僅覺得天下縮小了。因此，看過大海的人對于(小)水不易產(chǎn)生興趣，在圣人門下學(xué)習(xí)過的人也很難對(其它)學(xué)說感興趣。觀賞水有講究，必須觀賞那滾滾波濤，太陽和月亮有耀眼的光輝，對小小縫隙必能照射。流水在地面上流，不注滿低洼之處就不往前流，君子立志行道，不了一定的程度就不能通達?！?br>
3、《盡信〈書〉不如無〈書〉》原文:孟子曰:“盡信《書》，則不如無《書》。吾于《武成》，取二三策而已矣。仁人無敵于天下。以至仁伐至不仁，而何其血之流杵也?”

譯文:孟子說:“要是完全相信《書》，那還不如沒有《書》。我對《武成》篇只不過取其中兩、三竹簡罷了。仁者在天下無敵，以最講仁道的人去征伐最不仁道的人，怎能不使血多得把木槌都漂流起來呢?”

4、《范仲淹有志天下》原文:范仲淹二歲而孤，母貧無靠，再適常山朱氏。既長，知其世家，感泣辭母，去之南都入學(xué)舍。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢?；蛞够璧?，輒以水沃面。往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六經(jīng)之旨，慨然有志于天下。常自誦曰:當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

譯文:范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。(他)白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。(范仲淹)常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”

5、《養(yǎng)心莫善于寡欲》原文:孟子曰:“養(yǎng)心莫善于寡欲。其為人也寡欲，雖有不存焉者，寡矣;其為人也多欲，雖有存焉者，寡矣?！?br>
譯文:孟子說:“修養(yǎng)品性最好的辦法莫過于減少欲望。他為人很少有欲望，即便(善性)有所失，也很少;他為人欲望很多，即便(善性)有以保留，也很少。”

6、《石崇與王愷爭豪》原文:石崇與王愷爭豪，并窮綺麗，以飾輿服。武帝，愷之甥也，每助愷。嘗以一珊瑚樹高 二尺許賜愷。枝柯扶疏，世罕其比。愷以示崇;崇視訖，以鐵如意擊之，應(yīng)手而碎。愷既惋 惜，又以為疾己之寶，聲色甚厲。崇曰:“不足恨，今還卿。”乃命左右悉取珊瑚樹，有三尺、四尺，條干絕世，光彩溢目者六七枚，如愷許比甚眾。愷惘然自失。

譯文:石崇和王愷比賽富有，都竭力用最華麗的東西來裝飾車輛、衣冠。武帝，是王愷的外甥，常常幫助王愷，曾經(jīng)把一株兩尺來高的珊瑚樹賞給王愷，枝葉茂盛紛披，世上最少有珊瑚樹比得上它的。王愷拿出它來給石崇看。石崇看完后，用鐵如意敲打它，它隨手碎了。王愷既惋惜，又以為石崇妒忌自己的寶貝，臉色嚴厲地大聲指責(zé)石崇。石崇說:“不值得懊恨，現(xiàn)在我還給您?！奔戳钭笥野炎约旱纳汉鳂浣y(tǒng)統(tǒng)拿來，有六、七枝高三尺、四尺，枝條的美好世上絕無僅有，明亮華麗看也看不盡，象王愷這樣同等高的珊瑚樹很多。王愷心中感到很不舒暢。

7、《胸有成竹》原文:竹之始生，一寸之萌耳，而節(jié)葉具焉。自蜩腹蛇蚹，以至于劍拔十尋者，生而有之也。今畫者乃節(jié)節(jié)而為之，葉葉而累之，豈復(fù)有竹乎!故畫竹必先得成竹于胸中，執(zhí)筆熟視，乃見其所欲畫者，急其從之，振筆直遂，以追其所見，如兔起鶻落，少縱則逝矣。譯文:竹子開始生出時，只是一寸高的萌芽而已，但節(jié)、葉都具備了。從蟬蛻殼蛇蛻皮一般的狀態(tài)，直至象劍拔出鞘一樣長到八丈高，都是一生長就有的。如今畫竹的人都是一節(jié)節(jié)地畫它，一葉葉地堆積它，這樣哪里還會有完整鮮活的竹子呢?所以畫竹必定要心里先有完整的竹子形象，拿起筆來仔細端詳，就看到了他所想畫的竹子的形象，急速起身跟住它，揮筆落紙，一氣呵成，以追上他所見到的，如兔子躍起奔跑鶻鳥俯沖逮抓一般，稍一放松就消失了。