餐廳用語(yǔ)英語(yǔ)幼兒
魔女幼熙第五集中的餐廳歌曲~~~~~~~~~~~
叫遠(yuǎn)去的電車! 是個(gè)法語(yǔ)歌 以前我也找了好久
幼兒園師生在餐廳用餐要注意哪些事項(xiàng)
1、加強(qiáng)對(duì)職工的考核,將在廣泛征求職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,完善考核細(xì)則,突出獎(jiǎng)勤,樹(shù)立正面典型,弘揚(yáng)正氣。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化出勤管理,點(diǎn)名又點(diǎn)時(shí),杜絕遲到早退現(xiàn)象
3、蔬菜購(gòu)入采用多人組合法,買(mǎi)菜、付款、驗(yàn)貨、過(guò)秤、記賬分人負(fù)責(zé),互相督促,總務(wù)處實(shí)行全面監(jiān)督,園長(zhǎng)統(tǒng)一審批。
4、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質(zhì)量營(yíng)養(yǎng)化
5、進(jìn)行成本核算,積極發(fā)揮膳管會(huì)的作用,不時(shí)調(diào)查食堂管理及師生用餐情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理
2、進(jìn)一步強(qiáng)化出勤管理,點(diǎn)名又點(diǎn)時(shí),杜絕遲到早退現(xiàn)象
3、蔬菜購(gòu)入采用多人組合法,買(mǎi)菜、付款、驗(yàn)貨、過(guò)秤、記賬分人負(fù)責(zé),互相督促,總務(wù)處實(shí)行全面監(jiān)督,園長(zhǎng)統(tǒng)一審批。
4、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質(zhì)量營(yíng)養(yǎng)化
5、進(jìn)行成本核算,積極發(fā)揮膳管會(huì)的作用,不時(shí)調(diào)查食堂管理及師生用餐情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理
幼兒園小班游戲教案快樂(lè)餐廳
一、主題目標(biāo):
1、初步了解飲食健康常識(shí)。
2、逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;三餐定時(shí);不挑食,不偏食;多喝水,少喝飲料;吃零食有節(jié)制。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備塑料片制成的蔬菜、水果、魚(yú)肉、米飯等食物,以及水與飲料等;托盤(pán)若干份。
建議學(xué)生由家長(zhǎng)陪同,到菜市場(chǎng)認(rèn)識(shí)各種蔬菜;向家長(zhǎng)請(qǐng)教或網(wǎng)上查資料了解蔬菜對(duì)人體健康的好處。
三、設(shè)計(jì)理念:
幼兒園小班是進(jìn)行養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)期。有無(wú)好的生活習(xí)慣,對(duì)其以后的生活與學(xué)習(xí)有非常重要的影響。良好的生活習(xí)慣是兒童在社會(huì)化過(guò)程中很重要的一環(huán),它必須以身心健康為出發(fā)點(diǎn)。針對(duì)與兒童生活密切相關(guān)的飲食,讓兒童在角色扮演、對(duì)話、討論和其他活動(dòng)中,實(shí)際體驗(yàn)良好生活習(xí)慣給自己和他人帶來(lái)的健康、快樂(lè)。
四、活動(dòng)時(shí)間;1課時(shí)
五、活動(dòng)過(guò)程:
談話導(dǎo)課:
小朋友,我們的生活中離不開(kāi)“衣、食、住、行”。今天,我們一起來(lái)談一個(gè)大家都非常感興趣的話題,那就是“食”,也就是“吃”。(大屏幕顯示“吃”)
你們覺(jué)得什么是最好吃的?在吃這方面你有什么煩惱嗎?學(xué)生:把自己喜歡吃的東西和吃的煩惱介紹給大家。
師:這些都是小朋友的煩惱。今天這節(jié)課,我們一起來(lái)探討一下怎樣才是好好地吃。板書(shū):我會(huì)好好吃
活動(dòng)一:吃得文明
1、師:辛老師也愛(ài)吃,所以我就開(kāi)了一家“快樂(lè)餐廳”。小朋友,你有沒(méi)有到餐廳里吃過(guò)飯呀?你知道到餐廳吃飯要注意什么?學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際介紹應(yīng)注意的事項(xiàng)。
2、師:小朋友說(shuō)得真好,其實(shí)會(huì)吃的第一表現(xiàn),就是要吃得文明。(板書(shū):吃得文明)
大家所說(shuō)的,就是快樂(lè)餐廳的文明公約。課件顯示:文明公約(飯前要洗手,不大聲說(shuō)話,不浪費(fèi)食物,不互相爭(zhēng)搶)
活動(dòng)二:自由選擇
1、師:今天啊,“快樂(lè)餐廳”為大家準(zhǔn)備了豐富的食物,(出示食物)瞧,有雞呀,魚(yú)呀,肉呀,還有許多蔬菜、水果,你們?cè)敢夂臀覀円黄鸪詥??那好就入席吧?br/>2、師:現(xiàn)在,我們已經(jīng)都入席了,看了那么多食物,是不是非常想吃,那就請(qǐng)你們開(kāi)始選擇食品吧!學(xué)生自由選擇(放音樂(lè))
師:在剛才的選擇中,發(fā)現(xiàn)有的小朋友是比較文明的。你們會(huì)吃,吃得文明。
活動(dòng)三:交流
1、師:(屏幕出示食物分類表)瞧,老師把這些食物呀,根據(jù)不同的營(yíng)養(yǎng)分成了不同的種類。最大的氣球?qū)懼魇?,其次是兩個(gè)大氣球,這兩類是平時(shí)說(shuō)的葷菜和素菜,兩邊兩個(gè)小氣球?qū)懼怪破泛蜏?。為什么氣球大小不一樣?集體交流。
2、師:在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)旋律下,小朋友都為自己選擇好了一頓午餐,小朋友看看自己都選了哪類食物。
3、師:選擇4位比較典型的學(xué)生上來(lái)交流各自的選擇。
生:學(xué)生點(diǎn)評(píng)。
師:所以,我們吃呀要吃得合理,(板書(shū):吃得合理),怎樣吃才吃得合理呀?就是要葷素搭配(板書(shū):葷素搭配)。
4、看自己選擇的是否恰當(dāng)呢,請(qǐng)做一個(gè)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,師巡視,請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)做了什么調(diào)整。
活動(dòng)四,我和蔬菜是朋友。
師:我發(fā)現(xiàn)很多小朋友喜歡吃油炸食品,到底多吃油炸食品好嗎?
1、結(jié)合課本第50而圖,進(jìn)行角色扮演:
2、學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)歷討論:為什么要和蔬菜交朋友?
3、師小結(jié):蔬菜含有人體健康發(fā)育需要的多種營(yíng)養(yǎng)成分,其中的纖維素能幫助我們排便通暢,因此,要多吃蔬菜。
活動(dòng)五,他(她)的做法正確嗎?
1、讓學(xué)生參照課本第51頁(yè),分角色進(jìn)行表演。
2、學(xué)生自由結(jié)合進(jìn)行討論,對(duì)課本中幾組孩子做法發(fā)表自己的看法。
請(qǐng)學(xué)生陳述自己的看法,并說(shuō)一說(shuō)自己做的比圖片上好的地方。
4、師對(duì)學(xué)生的想法給予及時(shí),恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
活動(dòng)六,營(yíng)養(yǎng)顧問(wèn)
師:現(xiàn)在吃講科學(xué)了,所以“快樂(lè)餐廳”要聘請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)顧問(wèn),你們?cè)敢鈦?lái)應(yīng)聘嗎?我們要競(jìng)爭(zhēng)上場(chǎng),看哪一個(gè)小組被聘為營(yíng)養(yǎng)顧問(wèn),我可得考考你們。
1、比賽規(guī)劃:這次的考試分為:必答題、搶答題、自由發(fā)揮題。每答對(duì)一題,小組可以從盤(pán)中拿出1個(gè)小番茄。如果不對(duì)或沒(méi)有答出來(lái),其他組可以幫助答,答對(duì)了,從盤(pán)中拿出一個(gè),得到番茄最多的小組成為我們的營(yíng)養(yǎng)顧問(wèn)。
2、比賽結(jié)束,師發(fā)聘書(shū)。
3、師小結(jié):通過(guò)剛才的比賽,發(fā)現(xiàn)很多食物含有豐富的營(yíng)養(yǎng),有些食物不起眼,但多少也要吃,所以要吃得合理,樣樣都吃。(板書(shū):樣樣都吃)這樣才能使我們的身體更加健壯。
活動(dòng)七,談收獲
師:談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲
今天,小朋友知道了怎樣吃得文明,吃得合理,葷素搭配,樣樣都吃,不暴食暴飲,有良好的飲食習(xí)慣。這樣,你們才能過(guò)得健康、快樂(lè)。
板書(shū)設(shè)計(jì):
快樂(lè)餐廳
吃得文明
吃得合理
葷素搭配
樣樣都吃
1、初步了解飲食健康常識(shí)。
2、逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;三餐定時(shí);不挑食,不偏食;多喝水,少喝飲料;吃零食有節(jié)制。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備塑料片制成的蔬菜、水果、魚(yú)肉、米飯等食物,以及水與飲料等;托盤(pán)若干份。
建議學(xué)生由家長(zhǎng)陪同,到菜市場(chǎng)認(rèn)識(shí)各種蔬菜;向家長(zhǎng)請(qǐng)教或網(wǎng)上查資料了解蔬菜對(duì)人體健康的好處。
三、設(shè)計(jì)理念:
幼兒園小班是進(jìn)行養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時(shí)期。有無(wú)好的生活習(xí)慣,對(duì)其以后的生活與學(xué)習(xí)有非常重要的影響。良好的生活習(xí)慣是兒童在社會(huì)化過(guò)程中很重要的一環(huán),它必須以身心健康為出發(fā)點(diǎn)。針對(duì)與兒童生活密切相關(guān)的飲食,讓兒童在角色扮演、對(duì)話、討論和其他活動(dòng)中,實(shí)際體驗(yàn)良好生活習(xí)慣給自己和他人帶來(lái)的健康、快樂(lè)。
四、活動(dòng)時(shí)間;1課時(shí)
五、活動(dòng)過(guò)程:
談話導(dǎo)課:
小朋友,我們的生活中離不開(kāi)“衣、食、住、行”。今天,我們一起來(lái)談一個(gè)大家都非常感興趣的話題,那就是“食”,也就是“吃”。(大屏幕顯示“吃”)
你們覺(jué)得什么是最好吃的?在吃這方面你有什么煩惱嗎?學(xué)生:把自己喜歡吃的東西和吃的煩惱介紹給大家。
師:這些都是小朋友的煩惱。今天這節(jié)課,我們一起來(lái)探討一下怎樣才是好好地吃。板書(shū):我會(huì)好好吃
活動(dòng)一:吃得文明
1、師:辛老師也愛(ài)吃,所以我就開(kāi)了一家“快樂(lè)餐廳”。小朋友,你有沒(méi)有到餐廳里吃過(guò)飯呀?你知道到餐廳吃飯要注意什么?學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際介紹應(yīng)注意的事項(xiàng)。
2、師:小朋友說(shuō)得真好,其實(shí)會(huì)吃的第一表現(xiàn),就是要吃得文明。(板書(shū):吃得文明)
大家所說(shuō)的,就是快樂(lè)餐廳的文明公約。課件顯示:文明公約(飯前要洗手,不大聲說(shuō)話,不浪費(fèi)食物,不互相爭(zhēng)搶)
活動(dòng)二:自由選擇
1、師:今天啊,“快樂(lè)餐廳”為大家準(zhǔn)備了豐富的食物,(出示食物)瞧,有雞呀,魚(yú)呀,肉呀,還有許多蔬菜、水果,你們?cè)敢夂臀覀円黄鸪詥??那好就入席吧?br/>2、師:現(xiàn)在,我們已經(jīng)都入席了,看了那么多食物,是不是非常想吃,那就請(qǐng)你們開(kāi)始選擇食品吧!學(xué)生自由選擇(放音樂(lè))
師:在剛才的選擇中,發(fā)現(xiàn)有的小朋友是比較文明的。你們會(huì)吃,吃得文明。
活動(dòng)三:交流
1、師:(屏幕出示食物分類表)瞧,老師把這些食物呀,根據(jù)不同的營(yíng)養(yǎng)分成了不同的種類。最大的氣球?qū)懼魇?,其次是兩個(gè)大氣球,這兩類是平時(shí)說(shuō)的葷菜和素菜,兩邊兩個(gè)小氣球?qū)懼怪破泛蜏?。為什么氣球大小不一樣?集體交流。
2、師:在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)旋律下,小朋友都為自己選擇好了一頓午餐,小朋友看看自己都選了哪類食物。
3、師:選擇4位比較典型的學(xué)生上來(lái)交流各自的選擇。
生:學(xué)生點(diǎn)評(píng)。
師:所以,我們吃呀要吃得合理,(板書(shū):吃得合理),怎樣吃才吃得合理呀?就是要葷素搭配(板書(shū):葷素搭配)。
4、看自己選擇的是否恰當(dāng)呢,請(qǐng)做一個(gè)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,師巡視,請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)做了什么調(diào)整。
活動(dòng)四,我和蔬菜是朋友。
師:我發(fā)現(xiàn)很多小朋友喜歡吃油炸食品,到底多吃油炸食品好嗎?
1、結(jié)合課本第50而圖,進(jìn)行角色扮演:
2、學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)歷討論:為什么要和蔬菜交朋友?
3、師小結(jié):蔬菜含有人體健康發(fā)育需要的多種營(yíng)養(yǎng)成分,其中的纖維素能幫助我們排便通暢,因此,要多吃蔬菜。
活動(dòng)五,他(她)的做法正確嗎?
1、讓學(xué)生參照課本第51頁(yè),分角色進(jìn)行表演。
2、學(xué)生自由結(jié)合進(jìn)行討論,對(duì)課本中幾組孩子做法發(fā)表自己的看法。
請(qǐng)學(xué)生陳述自己的看法,并說(shuō)一說(shuō)自己做的比圖片上好的地方。
4、師對(duì)學(xué)生的想法給予及時(shí),恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
活動(dòng)六,營(yíng)養(yǎng)顧問(wèn)
師:現(xiàn)在吃講科學(xué)了,所以“快樂(lè)餐廳”要聘請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)顧問(wèn),你們?cè)敢鈦?lái)應(yīng)聘嗎?我們要競(jìng)爭(zhēng)上場(chǎng),看哪一個(gè)小組被聘為營(yíng)養(yǎng)顧問(wèn),我可得考考你們。
1、比賽規(guī)劃:這次的考試分為:必答題、搶答題、自由發(fā)揮題。每答對(duì)一題,小組可以從盤(pán)中拿出1個(gè)小番茄。如果不對(duì)或沒(méi)有答出來(lái),其他組可以幫助答,答對(duì)了,從盤(pán)中拿出一個(gè),得到番茄最多的小組成為我們的營(yíng)養(yǎng)顧問(wèn)。
2、比賽結(jié)束,師發(fā)聘書(shū)。
3、師小結(jié):通過(guò)剛才的比賽,發(fā)現(xiàn)很多食物含有豐富的營(yíng)養(yǎng),有些食物不起眼,但多少也要吃,所以要吃得合理,樣樣都吃。(板書(shū):樣樣都吃)這樣才能使我們的身體更加健壯。
活動(dòng)七,談收獲
師:談?wù)勀惚竟?jié)課的收獲
今天,小朋友知道了怎樣吃得文明,吃得合理,葷素搭配,樣樣都吃,不暴食暴飲,有良好的飲食習(xí)慣。這樣,你們才能過(guò)得健康、快樂(lè)。
板書(shū)設(shè)計(jì):
快樂(lè)餐廳
吃得文明
吃得合理
葷素搭配
樣樣都吃
幼兒園大班角色游戲活動(dòng)小熊餐廳
活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲,唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)音符和休止符。2、能根據(jù)音樂(lè)的快慢做出不同的動(dòng)作,并能聽(tīng)音樂(lè)按時(shí)迅速找到座位坐下。3、培養(yǎng)孩子注意傾聽(tīng)的能力 ,體驗(yàn)音樂(lè)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、錄音機(jī)、錄好的音樂(lè)誰(shuí)是小熊若干遍。
餐廳名字 餐廳名字介紹
1、麻辣印象——適用于火鍋餐廳。這個(gè)餐廳名從名字上就體現(xiàn)出來(lái)了店鋪的主營(yíng)項(xiàng)目,一看到麻辣,大家首先映入腦海的就是火鍋,而火鍋就是以“麻、辣、香”為主打,所以這個(gè)名字與餐廳定位很吻合,有利于抓住顧客心理。印象一詞則更能讓人加深對(duì)該餐廳的印象。
2、蒸膳坊——適用于蒸菜餐廳。蒸字就是代表蒸菜,而這個(gè)名字的數(shù)告慎創(chuàng)意之處在于蒸膳一詞與“真善”諧音,讓人感覺(jué)非常的親切,同時(shí)又能很好的表達(dá)出店鋪的業(yè)務(wù)。此處的膳字是指飯食、進(jìn)食,用于蒸菜餐廳起名也很合適,而坊字則是為了搭配蒸膳兩字。
3、尋香來(lái)——適用于湘菜餐廳。尋香來(lái)這個(gè)名字意在激發(fā)人們的味覺(jué),另外也表達(dá)出本餐廳的美食色香味俱全的含義。一個(gè)香字就突出了湘菜的美妙之處,同時(shí)還諧音“湘”,所以名字與店鋪可謂相得益彰。簡(jiǎn)短好記,十分有創(chuàng)意。
4、曼提美——適友配用于泰國(guó)菜餐廳。曼緹美這個(gè)名字是一個(gè)比較有特色的名字,從名字上來(lái)看就具有濃濃的泰國(guó)風(fēng)情,采取的是地名取名法。提取泰國(guó)的曼谷,以及芭提雅這兩個(gè)地薯敬名中的字組合成的名字。而一個(gè)美字不僅表達(dá)餐廳環(huán)境美,還有食物的味道美,極具創(chuàng)意。
2、蒸膳坊——適用于蒸菜餐廳。蒸字就是代表蒸菜,而這個(gè)名字的數(shù)告慎創(chuàng)意之處在于蒸膳一詞與“真善”諧音,讓人感覺(jué)非常的親切,同時(shí)又能很好的表達(dá)出店鋪的業(yè)務(wù)。此處的膳字是指飯食、進(jìn)食,用于蒸菜餐廳起名也很合適,而坊字則是為了搭配蒸膳兩字。
3、尋香來(lái)——適用于湘菜餐廳。尋香來(lái)這個(gè)名字意在激發(fā)人們的味覺(jué),另外也表達(dá)出本餐廳的美食色香味俱全的含義。一個(gè)香字就突出了湘菜的美妙之處,同時(shí)還諧音“湘”,所以名字與店鋪可謂相得益彰。簡(jiǎn)短好記,十分有創(chuàng)意。
4、曼提美——適友配用于泰國(guó)菜餐廳。曼緹美這個(gè)名字是一個(gè)比較有特色的名字,從名字上來(lái)看就具有濃濃的泰國(guó)風(fēng)情,采取的是地名取名法。提取泰國(guó)的曼谷,以及芭提雅這兩個(gè)地薯敬名中的字組合成的名字。而一個(gè)美字不僅表達(dá)餐廳環(huán)境美,還有食物的味道美,極具創(chuàng)意。
嘉泊幼兒園有自己的餐廳嗎
有。根據(jù)嘉泊幼兒園官網(wǎng)信息得知,嘉泊幼兒園有自己的餐廳。嘉泊幼兒園成立于2019年,是經(jīng)西城區(qū)教委批準(zhǔn)并頒發(fā)辦園許可證的大型民辦幼兒園,秉承發(fā)展適宜性教育,本著愛(ài)是教育的根源的本質(zhì),“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教育理念,致力于創(chuàng)造一個(gè)寬松、綠色、最適宜兒童發(fā)展、充滿關(guān)愛(ài)的教育環(huán)境。
餐廳點(diǎn)餐對(duì)話
請(qǐng)問(wèn)你是想讓我們站在 服務(wù)生的角度回答還是站在顧客的角度回答?
餐廳里的全餐是什么
蔬菜.肉類.飲料.米飯(或意粉)
餐廳和茶餐廳有什么區(qū)別?
新悅產(chǎn)餐廳稱餐廳指的是:
指的是供吃飯用的大房間。一般指的是車站、大旅館、機(jī)場(chǎng)等附設(shè)的營(yíng)業(yè)性食堂,有時(shí)候用做 大飯館的名稱。
茶餐廳指的是:
1.中午各個(gè)茶餐廳都有商務(wù)午餐提供,一般都包含了一杯飲料或者是湯,一份飯或者面、小菜 、沙拉或者水果。價(jià)格在十幾元至二十幾元之間,品種多樣、菜量豐富而價(jià)格實(shí)惠。
2.非就餐的時(shí)間顧客可以選擇茶餐廳提供的冷熱飲品,各種茶、咖啡、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配的果汁、奶茶 等等,考察茶餐廳是不是正宗可以就從飲品下手,咖啡要現(xiàn)磨、飲品要現(xiàn)調(diào)制,原料要新鮮、制作 要嫻熟,最重要的就是口感要細(xì)膩。
3.茶餐廳雖然不比大餐廳的大吃大喝,但也都是有自己的特色菜,風(fēng)味炒飯、粵港小炒、面品 、點(diǎn)心,細(xì)致小巧。
指的是供吃飯用的大房間。一般指的是車站、大旅館、機(jī)場(chǎng)等附設(shè)的營(yíng)業(yè)性食堂,有時(shí)候用做 大飯館的名稱。
茶餐廳指的是:
1.中午各個(gè)茶餐廳都有商務(wù)午餐提供,一般都包含了一杯飲料或者是湯,一份飯或者面、小菜 、沙拉或者水果。價(jià)格在十幾元至二十幾元之間,品種多樣、菜量豐富而價(jià)格實(shí)惠。
2.非就餐的時(shí)間顧客可以選擇茶餐廳提供的冷熱飲品,各種茶、咖啡、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配的果汁、奶茶 等等,考察茶餐廳是不是正宗可以就從飲品下手,咖啡要現(xiàn)磨、飲品要現(xiàn)調(diào)制,原料要新鮮、制作 要嫻熟,最重要的就是口感要細(xì)膩。
3.茶餐廳雖然不比大餐廳的大吃大喝,但也都是有自己的特色菜,風(fēng)味炒飯、粵港小炒、面品 、點(diǎn)心,細(xì)致小巧。
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