初中英語每天必練句型分類

孩子有必要學(xué)書法練字嗎

　　孩子有必要學(xué)書法練字嗎，學(xué)習(xí)書法其實(shí)就是“從頭認(rèn)識(shí)”中國的漢字，在學(xué)習(xí)和書寫文字的同時(shí)，帶著民族烙印的文化印記，就會(huì)通過文字潛移默化的進(jìn)入你的心里。下面看看孩子有必要學(xué)書法練字嗎。

　　首先孩子在小的時(shí)候是很有必要讓自己的孩子學(xué)習(xí)書法，并且學(xué)習(xí)書法的年齡一般是5~6歲左右，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，老師第一眼會(huì)看到的是孩子的書法是怎樣，如果自己孩子的書法十分漂亮的話，那么老師也會(huì)對(duì)自己家孩子刮目相看，當(dāng)然給孩子報(bào)書法興趣班的時(shí)候，你一定要征求孩子的意見，孩子是否愿意學(xué)習(xí)書法。

　　其次孩子要是想學(xué)習(xí)書法的話，那么自己也應(yīng)該去給他報(bào)一個(gè)書法興趣班，這樣就可以讓孩子有一個(gè)引領(lǐng)自己如何寫字的老師，當(dāng)然也一定要征求孩子的意見，是否喜歡這個(gè)老師或者是是否喜歡練書法，只有這樣才能激發(fā)自己孩子的潛能和他的興趣，只有這樣才能使自己的孩子對(duì)書法感興趣，才會(huì)使孩子真心實(shí)意的去練習(xí)書法

　　有一些家長(zhǎng)強(qiáng)迫自己的孩子去練習(xí)書法，最終的結(jié)果就是一事無成，當(dāng)然如果家長(zhǎng)要是征求自己孩子意見，去詢問自己的孩子是否愿意練習(xí)書法的話，那我自己的孩子也就會(huì)一拿著上去挑戰(zhàn)書法，這樣既有了一手好字也可以在練習(xí)書法中學(xué)習(xí)到書法的魅力，這就是一件兩全其美的事情，所以作為家長(zhǎng)自己也一定要去幫助孩子做一些選擇，當(dāng)然完全給孩子做選擇其實(shí)是一種溺愛孩子的心理。

　　最后一定要讓自己孩子做出正確的選擇，然后自己再成為他的領(lǐng)路人，去幫助他選擇一個(gè)正確的道路，只有這樣才能讓孩子在日常生活中的時(shí)候?qū)W會(huì)獨(dú)立思考，當(dāng)然他也需要一個(gè)引路人，只不過這個(gè)引路人是一個(gè)可有可無的，所以讓孩子學(xué)習(xí)書法其實(shí)是非常重要的，而且在5歲到6歲之間，其實(shí)是孩子。大腦最靈活的時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候讓孩子去學(xué)習(xí)書法也是最好的選擇和決定。

　　為什么要學(xué)習(xí)書法呢？單就寫字而言，學(xué)習(xí)書法其實(shí)就是“從頭認(rèn)識(shí)”中國的漢字，而學(xué)習(xí)書法的過程對(duì)于孩子來說就是一個(gè)認(rèn)識(shí)中國，了解國家歷史的一個(gè)過程。

　　漢字，其實(shí)就是一個(gè)連接中華民族秉性與文化最直觀的通道。在學(xué)習(xí)和書寫文字的同時(shí)，帶著民族烙印的文化印記，就會(huì)通過文字潛移默化的進(jìn)入你的心里。

　　 學(xué)術(shù)者語：寫字是會(huì)上癮的。

　　在這個(gè)過程當(dāng)中，孩子可能會(huì)對(duì)漢字產(chǎn)生更加深入的了解，對(duì)字的結(jié)構(gòu)，字的演變，字的含義，產(chǎn)生出不一樣的感受。而這個(gè)過程，正是一種興趣的激發(fā)過程，同樣也是一種愛好的培養(yǎng)過程，

　　 學(xué)習(xí)書法的好處：

　　 利于兒童發(fā)育：

　　學(xué)習(xí)書法能夠培養(yǎng)孩子手、眼、腦的協(xié)調(diào)性，開發(fā)智力，孩子在學(xué)習(xí)書法的.過程中，主要是動(dòng)手，尤其是訓(xùn)練手指、手腕和手臂的動(dòng)作，達(dá)到協(xié)調(diào)性和靈活性，這些動(dòng)作靠大腦指揮，經(jīng)常有規(guī)律的訓(xùn)練，有益于大腦的生長(zhǎng)發(fā)育。

　　 培養(yǎng)性格：

　　培養(yǎng)少年兒童寫好字，不一定是讓人人都成為書法家，但學(xué)習(xí)了練字可以把字寫得合乎規(guī)范，端正、干凈、清晰。同時(shí)，學(xué)習(xí)書法能夠讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，細(xì)心、專注、有耐心，促進(jìn)孩子良好品德的形成，受益終生。

　　 終身受益：

　　相比于其他興趣愛好，書法無疑可以時(shí)刻的滲入生活中，使用率、實(shí)用性無可替代！

　　 高雅的藝術(shù)

　　孩子們從書法中受到熏陶，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，力求將字寫得美觀，進(jìn)而逐步感受漢字的形體美，幫助孩子樹立正確的審美觀，最后用美去感染他們，激發(fā)他們追求美、創(chuàng)造美的欲望。

　　 精細(xì)的活動(dòng)

　　要想把字寫好，需全神貫注，凝神靜氣，久而久之能潛移默化的改變一個(gè)人的心理素質(zhì)，養(yǎng)成沉著鎮(zhèn)靜的習(xí)慣。

　　而孩子一旦養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，對(duì)其他課程的學(xué)習(xí)乃至今后的發(fā)展都是極有益處的。

　　練字，不是一蹴而就的，可以說是一種持久性的工作，從小開始練字非常有必要，4-5歲開始練字，不過這時(shí)一般是練一些簡(jiǎn)單的，像畫圖、數(shù)字、字母、拼音之類的，上了小學(xué)就要正式開始識(shí)字寫字了，孩子和家長(zhǎng)一定要引起重視。

　　看看身邊的同學(xué)、同事，10個(gè)里面至少有8個(gè)字可以說是字寫得很爛吧，雖然不是涂鴉，但也難登大雅之堂，一問便知，小學(xué)學(xué)字的時(shí)候肯定沒下多少功夫，到了初中、高中、大學(xué)，開始因?yàn)榭荚囌J(rèn)識(shí)到練字的重要性的時(shí)候，由于自身的惰性，始終沒能咬牙堅(jiān)持練習(xí)幾本字帖，隨著字體字型的越來越固定，放棄了練字，從而造成了現(xiàn)在的樣子。

　　一個(gè)人字寫的不好，主要原因在于小學(xué)時(shí)沒有打好基礎(chǔ)，很多大人都沒有意識(shí)到練字的重要性，更別說剛剛開始學(xué)寫字的小學(xué)生了，他們能按照老師家長(zhǎng)的步伐做好作業(yè)就已經(jīng)很不錯(cuò)了，整天還嚷嚷著累，想回家，想要出去玩，想要玩電腦、玩手機(jī)，造成這種現(xiàn)象的原因何在？父母責(zé)任很大，如果在很小的時(shí)候，父母就告訴你，不寫好字的后果有多么多么的嚴(yán)重，并做好正確的引導(dǎo)，現(xiàn)在可能結(jié)果會(huì)更好。

　　看過小學(xué)課本的人都知道，小學(xué)的東西很簡(jiǎn)單，而且問孩子的時(shí)候，他也是說都會(huì)：上課認(rèn)真聽講了，作業(yè)完成的也還不錯(cuò)，但是為什么每次考完試，分?jǐn)?shù)都讓家長(zhǎng)很頭疼呢？你可能會(huì)說他學(xué)習(xí)方法不正確，其實(shí)沒那么復(fù)雜，試卷發(fā)下來后，對(duì)于錯(cuò)誤的題目，十有八九他都會(huì)做，理由就是：考試的時(shí)候沒有認(rèn)真做，粗心了。

　　老師向家長(zhǎng)反映情況的時(shí)候也是說：孩子各方面表現(xiàn)都很好，也很樂于助人，同學(xué)跟老師都很喜歡他，就是做題太粗心了……粗心，這可是硬傷??！如果你仔細(xì)觀察的話，不難發(fā)現(xiàn)，考試成績(jī)好的他們的字都寫的很好，起碼也是方方正正，一筆一畫寫上去的，雖稱不上賞心悅目，但看起來非常流利；成績(jī)不好的卷面就不一樣了，涂鴉、潦草，什么都有，像這樣的態(tài)度想得都難啊。

　　如果剛開始學(xué)寫字的時(shí)候就把它當(dāng)回事，每天回家都練字，練字是非?？简?yàn)一個(gè)人的耐性的，練字可以培養(yǎng)耐性，這是眾所周知的，有耐心則心靜，心靜則細(xì)致，細(xì)致就不容易出錯(cuò)，這就會(huì)使學(xué)生在考試中避免粗心大意而失分，考試時(shí)把會(huì)做的都做對(duì)了，成績(jī)馬上就上去了。

《瓦嘉達(dá)的自行車》

適讀年齡：9歲以上

這部小說由同名電影《瓦嘉達(dá)》改編而成。電影《瓦嘉達(dá)》曾獲威尼斯電影節(jié)電影未來獎(jiǎng)最佳影片、悉尼國際電影節(jié)最佳影片、亞太電影獎(jiǎng)最佳兒童影片（提名）等，代表沙特角逐奧斯卡最佳外語片，在國際上備受贊譽(yù)！講述了沙特小女孩瓦嘉達(dá)夢(mèng)想擁有一輛自行車，卻不被當(dāng)?shù)刈诮趟试S，遭受來自家庭和社會(huì)的壓力，但最終憑借自己的不懈努力，在媽媽的理解和幫助下，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。

《32秒16》

適讀年齡：9歲以上

08年北京奧運(yùn)會(huì)200米比賽中，非洲女孩薩米亞跑了最后一名，比第一名慢了整整10s，但她追求夢(mèng)想、希望和自由的精神卻讓全世界為她起立鼓掌！她的故事被聯(lián)合國親善大使朱塞佩?卡托策拉改編，感動(dòng)和激勵(lì)了無數(shù)人。索馬里女孩薩米亞，為了奔跑夢(mèng)，為了奧運(yùn)冠軍夢(mèng)，跨越十年之久，甘冒各種挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)踏上一次又一次的旅途。在槍林彈雨、多災(zāi)多難的索馬里，跑步是生活中的唯一期待。為了希冀更好的未來，薩米亞將賭上性命，跑過沙漠、跑過海洋……

拳擊初學(xué)者必練的20個(gè)動(dòng)作；

? ?攻擊、躲閃、放松，移動(dòng)、扭斗，左右直拳，左右上勾拳，左右平勾拳，左右擺拳，左右斜上勾拳，刺拳 。

? ?前后跳步是拳擊訓(xùn)練中最實(shí)用的步法之一，同時(shí)也是最基礎(chǔ)和最重要的。跳步可以讓你在前后的運(yùn)動(dòng)中，利用腳下的彈性和昌緩移動(dòng)向?qū)κ职l(fā)起突然的進(jìn)攻，亦或是進(jìn)行步法后撤的距離防守。

? ?練習(xí)時(shí)建議把手背在身后，這樣可以更多的去關(guān)注核心的穩(wěn)定，同時(shí)減少跳步時(shí)產(chǎn)生的阻力把更多的注意力放在腳下茄滾，練習(xí)耐納模時(shí)候要避免3個(gè)錯(cuò)誤動(dòng)作。

初二必讀書目名單如下：

1、《假如給我三天光明》《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。

2、《阿甘正傳》《阿甘正傳》是美國作家溫斯頓·葛魯姆創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說。該書以荒謬的風(fēng)格，通過傻子阿甘的視角，反諷美國的社會(huì)問題。透過阿甘的眼睛，也讓我們看到了世態(tài)的險(xiǎn)惡復(fù)雜與庸俗市儈，而更覺人性真誠的可貴。

3、《鋼鐵是怎樣煉成的》小說通過記敘保爾·柯察金的成長(zhǎng)道路告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。

4、《老人與海》該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。盡管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對(duì)死亡。

5、《名人傳》這本書也非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn)：古今之立大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

阿甘正傳內(nèi)容簡(jiǎn)介

“瘋子自有瘋子之趣味，不足為外人道也?！?/p>

《經(jīng)典電影文學(xué)系列：阿甘正傳》是經(jīng)典電影《阿甘正傳》的小說原著。阿甘是常人眼中的弱智和白癡，但他天性善良單純，加上天賦異稟。

使他先后成為大學(xué)橄欖球明星、越戰(zhàn)英雄、乒乓球運(yùn)動(dòng)員、摔跤選手、國際象棋大師和商業(yè)大亨，既獲得先后兩任美國總統(tǒng)的接見和授勛，還出訪中國，甚至還無意間發(fā)現(xiàn)了水門事件的真相。

阿甘“轟轟烈烈“的傳奇一生，透過阿甘的眼睛，讓我們看到了世態(tài)的復(fù)雜和庸俗，更覺人性真誠的可貴。

早知如此

早知如此何必當(dāng)初的意思是既然現(xiàn)在后悔，當(dāng)初為什么要那樣做？有悔恨已晚之意；用在對(duì)另一方的責(zé)問中，表示對(duì)另一方出爾反爾的強(qiáng)烈不滿。

出處:

宋·釋普濟(jì)《五燈會(huì)元》卷十六：“曰：‘中下之流，如何領(lǐng)會(huì)？’師曰：‘伏尸萬里。’曰：‘早知今日事，悔不慎當(dāng)初。' ”