初二下英語六單元課外閱讀

你們是什么教材的啊?我這個是蘇教版的

臺灣地震

當?shù)卣痖_始的時候我正在購物。一開始，我感覺到一陣輕微的震動穿過我的身體。隨后我聽到一聲像雷一樣的巨響。購物中心里的人們驚恐的望著對方，有一些人尖叫起來因為他們非常害怕。

隨后真正的響聲來了，像地底下的炸彈。地面開始震動。人們向西面八方跑去，他們不知道要去哪兒。一些人跑出了購物中心，我也盡力想跑到街道上去。當玻璃碎片和磚塊掉下來的時候，人們更加瘋狂的跑著。隨后墻也開始倒下來。

最后，聲音和震動結束了，我平靜下來并問我自己：“我真的還活著嗎？”我不敢相信一切都結束了。我的周圍一片黑暗，我看不到任何東西并且我不知道我的周圍是否有人，我甚至都不知道我在哪兒

“我陷入了困境?！蔽覍ψ约赫f，一絲恐懼掠過我的腦海，但我告訴我自己一定既然我還活著，我就應該平靜下來

我大聲呼救，我想應該會有人聽到，可是很長時間都沒有人來。我告訴自己一定要活下去。我有一袋巧克力，但我知道我不能把它們都吃光，因為我可能要在這里呆很長時間

當我突然聽到我的上方有聲音的時候我正在竭力尋找出路。我大喊著：“請幫幫我！我在這兒！”聲音消失了而我很害怕。后來我聽到了激動的人們發(fā)出的聲音，他們正匆忙地搬開磚塊和石頭。最后，我見到了明亮的日光，我安全了



看在我一個字一個字打的份上選我吧！O(∩_∩)O

你們是什么教材的啊?我這個是蘇教版的

臺灣地震

當?shù)卣痖_始的時候我正在購物。一開始，我感覺到一陣輕微的震動穿過我的身體。隨后我聽到一聲像雷一樣的巨響。購物中心里的人們驚恐的望著對方，有一些人尖叫起來因為他們非常害怕。

隨后真正的響聲來了，像地底下的炸彈。地面開始震動。人們向西面八方跑去，他們不知道要去哪兒。一些人跑出了購物中心，我也盡力想跑到街道上去。當玻璃碎片和磚塊掉下來的時候，人們更加瘋狂的跑著。隨后墻也開始倒下來。

最后，聲音和震動結束了，我平靜下來并問我自己：“我真的還活著嗎？”我不敢相信一切都結束了。我的周圍一片黑暗，我看不到任何東西并且我不知道我的周圍是否有人，我甚至都不知道我在哪兒

“我陷入了困境?！蔽覍ψ约赫f，一絲恐懼掠過我的腦海，但我告訴我自己一定既然我還活著，我就應該平靜下來

我大聲呼救，我想應該會有人聽到，可是很長時間都沒有人來。我告訴自己一定要活下去。我有一袋巧克力，但我知道我不能把它們都吃光，因為我可能要在這里呆很長時間

當我突然聽到我的上方有聲音的時候我正在竭力尋找出路。我大喊著：“請幫幫我！我在這兒！”聲音消失了而我很害怕。后來我聽到了激動的人們發(fā)出的聲音，他們正匆忙地搬開磚塊和石頭。最后，我見到了明亮的日光，我安全了



看在我一個字一個字打的份上選我吧！O(∩_∩)O

親情，一個永恒的主題。正是這血濃于水的親情，陪伴著我們走過每一個難忘的日子，譜寫著我們多彩的人生。
　　透過那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關于過去、現(xiàn)在和未來的故事。
　　百余年前，雷雨交加，傾盆大雨，肆虐的狂風撲向載著孩子的小船，孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊，卻無濟于事，就這樣骨肉分離了，而風在呼嘯，它冷笑著看著這一幕，嘲笑瘦弱的母親不能改變骨肉離散的命運。我不僅看到了這幕百年的悲劇，窗戶的那端，我又看到骨肉分離日子里天各一方的思念。斗轉星移，歲月流逝，但相隔千里萬里，也隔不斷母子的思念。是啊，親情怎能被距離和時間沖淡！漫漫長夜里，漁船上點亮了盞盞漁燈，透過這微微的火光，兒子似乎看到了母親含淚守望時瘦弱的身影?！澳赣H”，我偉大的母親，我一定要回到您的身邊！“希望”讓兒子堅信黑暗終有一天會被光明的太陽驅散，終于在一個風和日麗的早晨，小漁船駛入了生養(yǎng)他的港灣，母子泣涕漣漣，激動萬分，此時歷史的窗戶靜靜地看著，它感到驕傲，為那母親，也為兒子。它銘記著那一刻的喜悅和淚水。
　　然而我發(fā)現(xiàn)母親在這份喜悅下還藏著一絲的抑郁。原來母親還有一個兒子，他的名字叫臺灣，臺灣與母親雖只是一峽之隔，但也沒能投入母親的懷抱。他的眼睛里寫滿了無奈。歷史的窗戶旁一棵快要枯死的樹上，一只翅膀受傷的小鳥哭喊著：“媽，我想回家，回家……”小鳥的哭喊使聽到的萬物心痛。啊，我看到了，受傷的小鳥的媽媽飛來救它的孩子，小鳥媽媽為找小鳥已經(jīng)飛得很累了，但此刻她沒有停歇，而是忙著為小鳥治傷，為小鳥覓來食物。終于小鳥的傷全愈了，同母親在空中一起飛翔，再看看周圍：老枯樹在雨水的滋潤下又抽出了新芽。
　　風清，云靜，天藍，草綠。因為親情在，世界變得精彩；因為親情在，母與子必將團聚。

《童年》
《海底兩萬里》
《小王子》
《草房子》
《青銅葵花》
《秘密花園》
《魯濱孫歷險記》
《昆蟲記》
《湯姆索亞歷險記》
《西頓野生動物故事》
《毛毛——時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》

1、選擇文中第二、三自然段的括號內(nèi)恰當?shù)淖趾鸵艄?jié)，并打上“∨”。
（仰 ）望 （昂）頭 急（ 馳）而去
拱（gǒng ）托在 絢（ xuàn）麗奪目
2、根據(jù)上下文，理解下列詞語的意思。
極目遠眺：盡眼力之所及眺望遠方。
壯美：雄壯美麗。
劈天裂地：形容驚天動地、聲勢浩大的的情形。
3、讀短文，回答問題。
（1） 黃果樹瀑布的特點是：闊而大
（2） 作者是按照（由近及遠）的順序觀察黃果樹瀑布的。這可以從（如果我們站在瀑布對面谷地的“觀瀑臺”上）、（如果我們站在瀑布對面谷地的“觀瀑臺”上）這兩句話可以看出來。
（3） 作者在第二自然段主要描寫了三個景象：（瀑布） 、（犀牛潭） 、（瀑柱），是按（自上而下）的順序寫三個景象的。

愿對你有所幫助！

《鋼鐵是怎樣煉成的》

去圖書館看看唄

個人感覺，我從來也不看什么英語書籍，因為我感覺對于一個中學生，學習已經(jīng)很累了，各科的任務量都不小，應該沒什么時間全心投入英語中去看書記，我認為還是應該平時做好練習冊中的閱讀理解就可以了，不必逐詞翻譯，大概意思弄明白就可以，至于里面的生詞就在于平時的積累了。

如果非要看書，可以看下《書蟲》 英漢對應 經(jīng)典文章 對學習很有幫助

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