蛟川相聲

蛟川書院
1個回答2024-11-28 02:17
373路 鎮(zhèn)海招寶山起點——電影院——聰園路——張監(jiān)契

走鎮(zhèn)駝路——煉化——莊市終點站(萬里學校旁)

381路 河頭起點(九龍湖)走九龍大道——駱駝鎮(zhèn)政府——團橋——莊市(終點站)萬里學校旁

547路 起點寧波江東體育館 走中興路——常青滕——東海花園

走民安路——過隧道——寧波大學——莊市(終點站)萬里學校旁

380路 聯(lián)豐新村 起點走柳汀街——望京路——中山廣場——環(huán)城北路——孔浦——常洪——莊市大道(下車)——煉化(終點站)

342路起點甬港新村——明樓公園——中心北路(過隧道)——清泉花園——莊市(莊市大道下車)——俞范

343路 起點市三院——孔浦——常洪——清泉花園——莊市(莊市大道下車)——貴駟(終點站)

380、342、343、376莊市大道下車換乘三輪車到蛟川書院

(價: 每輛5元)
蛟川書院和蛟川雙語小學是在同一個地方嗎
1個回答2023-04-17 22:33
如果家庭條件允許的話,我推薦蛟川…… 正如第二位朋友回答的,寧外靠自覺,而蛟川則相對管理嚴格。
其實映射在后面也是寧波目前最好的兩個高中效實和鎮(zhèn)海的現(xiàn)狀。但是我覺得任何人成功的背后,都需要天賦+勤奮,光有天賦而驕矜自許,傷仲永而已……。
蛟川書院
1個回答2022-12-24 18:06
請問你想問什么?如果想問考取方法,或者考些什么我清楚,我是今年的考生,請追問。
蛟川書院
2個回答2022-08-11 04:49
鎮(zhèn)海中學分校
蛟川書院張曉年老師怎么樣
1個回答2024-02-02 00:07
教學好,人品好。
1、在蛟川書院學校教學的老師很多,其中張曉年老師在上課的時候有獨特的教學方式,十分有趣,很多學生都喜歡。
2、張曉年老師的人品非常好,經(jīng)常幫助困難的學生,被學校廣泛宣傳老師的人格,多次在鎮(zhèn)海區(qū)優(yōu)質(zhì)課,鎮(zhèn)海區(qū)教壇新秀比賽中獲獎。
寧波蛟川書院和鎮(zhèn)海中學關系
1個回答2024-11-03 16:15
蛟川書院是鎮(zhèn)海中學的前身。
寧波市鎮(zhèn)海中學創(chuàng)建于1911年,坐落于浙江寧波鎮(zhèn)海,其前身蛟川書院創(chuàng)辦于1743年(清乾隆八年);1978年、1984年相繼被確定為浙江省十四所重點中學和浙江省首批辦好的十八所重點中學之一。
寧波市鎮(zhèn)海中學創(chuàng)建于清宣統(tǒng)三年(1911年),原名“鎮(zhèn)海中學堂”;1912年,改名“鎮(zhèn)海中學?!保?915年,改制為“乙種商業(yè)職業(yè)學?!保?926年,改名為“鎮(zhèn)海縣立初級中學”;1952年,更名為“鎮(zhèn)??h第一初級中學”;1956年,與私立辛成中學合并成立“浙江省鎮(zhèn)海中學”,1959年3月,更名為“浙江省寧波鎮(zhèn)海中學”;1985年,改名為“寧波市鎮(zhèn)海中學”。
蛟川書院試卷
1個回答2024-12-02 09:17
小學數(shù)學知識能力測試題



(時間90分鐘 滿分120分)



一、填空題:(媒體3分,共39分)



1、有5袋糖,其中任意4袋的總和都超過80塊,那么5袋糖的總和最少有( )塊。



2、在0、2、5、7、9五個數(shù)字中,選出四個不重復的數(shù)字組成一個能被3整除的四位數(shù),其中最大的與最小的四位數(shù)的差是( )。



3、三個不同的素數(shù)之積恰好等于它們和的7倍。這三個素數(shù)是( )、( )、( )。



4、把1111****分解質(zhì)因數(shù)是( )。



5、比較下列四個算式的大小,用“>”連接:1/11+1/29;1/12+1/25;1/14+1/19;1/13+1/21。



6、用長28米的鐵絲圍成一個長方形,這個長方形最大面積是( )。



7、在平行四邊形中F是BC邊上的中點,AE=1/3AB,



則三角形AEF的面積是平行四邊形的( )



8、有含糖6%的糖水900克,要使其含糖量增加到10%,需加糖( )克。



9、商店為某鞋廠代銷200雙鞋,代銷費用為銷售總額的15%。全部銷售完后,商店向鞋廠交付43860元。這批鞋每雙售價( )元。



10、有兩個愛心小隊,第一隊與第二隊的人數(shù)比是5:3;從第一小隊調(diào)14人到第二小隊后,第一小隊與第二小隊的人數(shù)比為1:2,原來第二小隊有( )人。



11、已知一個容器內(nèi)注滿水,有大、中、小三個球。第一次把小球沉入水中,第二次取出小球再將中球沉入水中,第三次取出中球,把小球和大球一起沉入水中,現(xiàn)在知道第一次溢出的水是第二次的1/4,第三次是第一次的2.5倍,大中小三球的體積比是( ):( ):( )。



12、下圖是有許多棱長1厘米的立方體堆積而成,它的表面積是( )。



13、某年級60人中有40人愛打乒乓球,45人愛踢足球,48人愛打籃球,這三項運動都愛好的有22人。這個年級最多有( )人這三項運動都不愛好。



二、選擇題:(每題3分,共18分)



1、在1—100之間,一共有( )個數(shù)與24的最大公因數(shù)是8。



A、12 B、11 C、9 D、8



2、一根紅色電線和一根藍色電線的長度相等,把紅的剪去4/5,藍的剪去4/5米,剩下的紅色電線比藍色電線長,原來的兩根電線都( )。



A、比1米長 B、正好1米 C、比1米短



3、甲數(shù)比乙數(shù)少1/5,乙數(shù)比甲數(shù)多( )%。



A、20 B、25 C、40



4、一個因數(shù)是一位數(shù),如果使它成為一個兩位數(shù),在它的左邊寫上5,那么積增加了200,這個因數(shù)是( )。



A、40 B、4 C、20 D、1—9都可以



5、把一段圓柱形鐵塊切成最大的圓錐,切剩下的部分重a千克,這段鐵塊原來重( )千克。



A、2a B、3a C、3/2a D、2/3a



6、有一座房子,長12米,寬8米,在房子外的一個墻角用一根長14米的繩子拴一條狗,這條狗活動的最大可能范圍的面積是( )平方米。



A、492.98 B、555.78 C、519.44



三、計算題:(每題3分,共15分)



1、1-2+3-4+5-6+……+2007-2008+2009 2、1/3+1/6+1/10+1/15+1/21+1/28



3、(4/7×10/9×4/11)÷(2/11+2/7+5/9) 4、 〔3.5-(7/10+0.96÷ 16/5)×19/7〕÷ 22/7



5、76×(1/23-1/53)+23×(1/53+1/76)-53×(1/23-1/76)



四、圖形題:(第一題5分,第二題7分,共12分)



1、在左圖中,O是圓心,OD=4,C是OB的中點。陰影部分的面積是14∏,求三角形OAB的面積。



2、已知△ADE、△CDE和正方形ABCD面積之比是2:3:8。且△BDE的面積是4平方米,則四邊形ABCD的面積是多少?



五、綜合應用:(第1、2題每題5分,第3、4題每題6分,第5、6題每題7分,共36分)



1、玻璃公司委托運輸公司運送500只玻璃瓶。雙方議定:每只運費1.5元,如果打破一只,不但不給運費,還要賠償13.5元。結(jié)果運輸公司共得到搬運費705元,問搬運途中打破了幾只玻璃瓶?



2、師徒三人合作加工一批零件5天可以完成,其中徒弟甲完成的工作是徒弟乙的1/2,徒弟乙完成的工作是師傅的1/2,如果徒弟甲一人做2天后,徒弟乙和師傅合作余下的工作,還要幾天完成?



3、小超市里有相同數(shù)量的奶糖和水果糖,奶糖10元2千克,水果糖10元1千克。營業(yè)員不小心把兩種糖混在一起了,按照10元1.5千克售出,當糖全部賣完后發(fā)現(xiàn)比分開來賣少收入60元,小超市原有奶糖和水果糖各多少千克?



4、有一個注滿水的圓柱形蓄水池,底面周長62.8米,用去部分水后,水面比注滿時下降60厘米,剩下的水正好是這個水池容積的4/7,這個水池的容積式多少?



5、甲、乙二人分別從AB兩地同時出發(fā),相向而行,出發(fā)時他們的速度比是3:2,第一次相遇后,甲的速度提高了1/5,乙的速度提高了3/10,這樣,當甲到達B地時,乙離A地還有14千米,那么AB兩地間距離是多少米?



6、在一條公路上,甲乙兩地相距600米,小明和小強進行競走訓練,小明每小時走4千米,小強每小時走5千米。8時整,他們二人同時從甲乙兩地出發(fā)相向而行,1分鐘后二人掉頭反向而行,又過3分鐘,二人又都掉頭相向而行,依次按照1、3、5、7……(連續(xù)奇數(shù))分鐘數(shù)掉頭行走,那么二人相遇時是幾時幾分?

只有數(shù)學
蛟川書院的基本情況
1個回答2024-12-24 06:27

蛟川書院為鎮(zhèn)海區(qū)第一所民辦中學。在依托鎮(zhèn)海中學優(yōu)質(zhì)資源,滿足不同階層對教育的需求,探索辦學體制多元化,促進本地區(qū)教育的改革和發(fā)展等方面,起了積極的作用。書院實行董事會領導下的院長負責制,實施辦學體制、教育教學等多方面的改革,歷屆初中畢業(yè)生成績卓著,受到區(qū)內(nèi)外廣大家長的歡迎。
蛟川書院初中部,現(xiàn)位于鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道,初中部分人數(shù)大致相等,現(xiàn)新校區(qū)已有初一15個班,初二15個班,初三15個班。新一年級4班。校內(nèi)還辦有寧波肯特學校為高中。
寧波市鎮(zhèn)海蛟川書院(新校區(qū))地處寧波高教園區(qū)北區(qū)(莊市),毗鄰寧波市中心,地理位置優(yōu)越,發(fā)展前景可觀。學校占地面積330畝,總建筑面積近72000平方米。校園布局合理,設施齊全,環(huán)境優(yōu)美;建筑氣勢恢宏,品格典雅。
蛟川書院是一所股份制民辦中學,實行董事會領導下的校長負責制。書院的師資力量主要來自老校區(qū),還抽調(diào)了區(qū)內(nèi)一些骨干教師,同時也適當引進外地名優(yōu)教師,并錄用了部分優(yōu)秀大學畢業(yè)生。
學校立足寧波大市并面向省內(nèi)外其他地區(qū)招生。09年蛟川書院新校區(qū)招收了14個班共650名初一學生。學校的最終規(guī)模為三個年級46個班級。學校根據(jù)“質(zhì)量立校、科研強校、管理治校、服務興?!钡霓k學理念,力爭辦成省內(nèi)有較高著名度的民辦學校。
學校秉承鎮(zhèn)海中學長期形成的一整套既嚴格、科學又充滿人性化的管理制度,并根據(jù)書院自身特點,逐步形成獨特的管理體系和教育模式:第一、堅持德育為先,教書育人,通過豐富多彩的活動和不同形式的教育,培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣,形成健全的人格。第二、堅持面向全體,鼓勵個性發(fā)展。在全面提高課堂教學質(zhì)量的同時,大力開展數(shù)學、文學、英語、科學、藝術、體育、信息技術等課余興趣小組活動,讓學有余力的學生拓寬學習視野,增加知識容量,讓學生充分發(fā)揮聰明才智和個性特長。第三、注重培養(yǎng)學生良好的思維品質(zhì)和思維習慣,不斷激發(fā)學生的學習欲望和學習興趣,加強基本技能培養(yǎng)和學習方法的指導,讓學生真正成為學習的主人。第四、創(chuàng)建具有本校特色的小班教學品牌,以滿足社會和家長對小班化教育的需求。第五、繼續(xù)加強與新加坡等一些國外著名中學交流和協(xié)作,爭取有更多學生享受全額獎學金出國留學。學校將本著“一切以學生全面發(fā)展為本”的宗旨,堅持以“教育為學生、教育為社會”的服務觀和“人人都有亮點”的人才觀,努力營造教書育人,管理育人,服務育人的教育環(huán)境,讓學生在有序、文明、進取的校園生活中學會學習、學會做人、學會健體、學會審美、學會創(chuàng)新。

鎮(zhèn)海張和祥小學的學生可以蛟川搖號嗎
1個回答2024-01-19 02:50
可以。符合條件就可以。
蛟川書院報名對象為:
第一類:具有鎮(zhèn)海區(qū)學籍的應屆小學畢業(yè)生(除蛟川雙語小學);
第二類:鎮(zhèn)海區(qū)戶籍但在鎮(zhèn)海區(qū)外就讀的應屆小學畢業(yè)生(含父母在鎮(zhèn)海區(qū)內(nèi)有產(chǎn)權(quán)住房或在鎮(zhèn)海區(qū)工作的港澳臺籍、外籍等應屆小學畢業(yè)生);
第三類:父母是在鎮(zhèn)海區(qū)企事業(yè)單位工作的高層次人才;
第四類:蛟川雙語小學應屆畢業(yè)生。父母住房產(chǎn)權(quán)證(房屋性質(zhì)為住宅用房)取得時間均截止到2020年5月31日。
蛟川街道范圍是什么?
1個回答2024-11-17 18:20

范圍:

蛟川街道轄12個社區(qū)、9個行政村:石化三建社區(qū)、鎮(zhèn)電社區(qū)、后施社區(qū)、煉化社區(qū)、臨江社區(qū)、俞范社區(qū)、銀鳳社區(qū)、虹橋社區(qū)、東信路社區(qū)、石塘下社區(qū)、中一社區(qū)、青楓社區(qū)、沿江村、五里牌村、渡駕橋村、棉豐村、清水浦村、迎周村、俞范村、陳家村、南洪村鎮(zhèn)海煉化圍墾區(qū)社區(qū);蛟川街道辦事處駐浙江省鎮(zhèn)海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)鎮(zhèn)寧東路818號。

人口

截至2011年末,蛟川街道轄區(qū)總?cè)丝?1501人,其中城鎮(zhèn)常住人口36626人,城鎮(zhèn)化率87.4%。另有流動人口91220人???cè)丝谥?,男?2116人,占53.3%;女性19385人,占46.7%;14歲以下3889人,占9.4%;15~64歲31648人,占76.2%。

65歲以上5964人,占14.4%,總?cè)丝谥校詽h族為主,達41128人,占99.1%;有滿、回、土家等14個少數(shù)民族,共373人,占0.9%,其中滿族151人,占少數(shù)民族人口的40.5%;回族68人,占18.2%,人口密度為每平方千米1036人。