兒童快板表演夸小娃娃

我媽媽也一直這樣夸我，哈哈，在父母眼里我們都是長(zhǎng)不大的孩子。在父母眼里，有時(shí)候嘴里說(shuō)著不如隔壁誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，但實(shí)際上還是以自己家娃自豪著。

這部電影拍很好了,我是在小看影看完的。帶著對(duì)9.9高分的好奇與仰慕，特來(lái)瞻仰此電影。然而，驚呆良久之后才驀然發(fā)覺(jué):本王真是老了！如此精良的電影，我居然...欣賞不能？！掩面揮淚...退散！

良心電影?。∥以谛】从翱吹?。能做到這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，造型，電影情都有創(chuàng)新。特效比起中國(guó)其他的玄幻片有很大的進(jìn)步。雖電影情，場(chǎng)景設(shè)計(jì)還有不夠完美的地方。但也可以看出是付出了很多的努力，花了很多的心血。在關(guān)鍵電影情連接的地方也有獨(dú)道的地方，這部電影整體布局較大，能夠?qū)⒏鞑糠钟行虻某梢粋€(gè)體系，值得點(diǎn)贊。期待后續(xù)電影情。喜歡這部電影。

　教學(xué)目標(biāo):
　　1、學(xué)會(huì)唱《好娃娃》，并能從中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；
　　2、能大膽地嘗試表演歌曲中各種人物的動(dòng)態(tài)及情感，積極與同學(xué)合作進(jìn)行音樂(lè)戲劇表演；
　　3、知道要尊敬長(zhǎng)輩，待人有禮貌，在家里應(yīng)該怎么樣對(duì)待爺爺和奶奶。
　　教學(xué)難點(diǎn)：用夸張的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。
　　教學(xué)準(zhǔn)備：課件、鋼琴。
　　教學(xué)課時(shí)：二課時(shí)。
　　教學(xué)過(guò)程：
　　第一課時(shí)
　　一、組織教學(xué)：聽(tīng)歌曲進(jìn)教室。
　　二、歌曲學(xué)習(xí)
　　1、學(xué)習(xí)第一段
　?。?）師：同學(xué)們，你們?cè)诩依锒际窃趺礃訉?duì)待自己的爺爺和奶奶的？
　?。?）老師小結(jié)：就像同學(xué)們說(shuō)的，我們要尊敬自己的長(zhǎng)輩是嗎？
　?。?）提問(wèn)：你們看看歌曲中的小朋友是怎么做的？
　?。?）課件出示：爺爺年紀(jì)大了嘴里缺了牙！
　?。?）提問(wèn)：你們聽(tīng)小朋友是怎么做的？（學(xué)唱第一句）
　　（6）播放第一句演唱。（課件播放）
　?。?）學(xué)生跟唱。
　　（8）全班齊唱。
　　2、學(xué)習(xí)第二段
　　師：今天教室還來(lái)了一位老奶奶（課件播放奶奶出場(chǎng)）
　　師：你們看看老奶奶都老了。她的頭發(fā)怎么樣？
　　課件出示：奶奶年紀(jì)大呀頭發(fā)白花花。（播放歌曲）
　　教師帶唱。
　　學(xué)生隨課件一起演唱。
　　3、兩段連唱
　　師：今天咱們看到這兩個(gè)小朋友的表現(xiàn)真不錯(cuò)，你們也來(lái)學(xué)學(xué)吧！
　　全班跟唱。
　　老師帶唱兩次。
　　學(xué)生分句接唱。
　　自由交換角色演唱。
　　集體演唱。
　　三、課堂小結(jié)
　　第二課時(shí)
　　一、復(fù)習(xí)歌曲《好娃娃》
　　二、表演《好娃娃》
　　1、師：同學(xué)們，今天我們要一起來(lái)表演《好娃娃》。
　　2、（課件播放音樂(lè)）師：你們跟唱一次好嗎？
　　3、下面自由討論你們?cè)撛趺囱荩?br/>　　4、出示課題。
　　5、分組討論（可以五人小組進(jìn)行分場(chǎng)景分角色的隨樂(lè)表演活動(dòng)老師也可提供道具。）
　　分組，每組成一個(gè)家。
　　學(xué)生自由討論，設(shè)計(jì)表演動(dòng)作。
　　選擇道具，布置場(chǎng)景，分角色自由練習(xí)。
　　教師巡回指導(dǎo)，也可參與角色的表演。
　　創(chuàng)設(shè)情景，各組分別上臺(tái)表演唱《好娃娃》。
　　6、集體表演
　　學(xué)生上臺(tái)表演。
　　7、綜合表現(xiàn)
　　完整的聽(tīng)一遍，全班小朋友拿上道具一起表演。

超喜歡看,我在小看影看的。我不知道為什么很多人會(huì)排斥，我個(gè)人感覺(jué)還可以，輕松飄逸，自然真實(shí)的寫(xiě)出了社會(huì)層次的分明，底層的生活和頂層的生活形成了鮮明的對(duì)比。

《中國(guó)娃》是一首富有民族特色的快板，旋律歡快、節(jié)奏明快，非常適合少兒表演。以下是《中國(guó)娃》的臺(tái)詞，希望對(duì)您有所幫助。

快板音樂(lè)響起）

快板生：各位觀眾，大家好！今天我給大家?guī)?lái)一首快板《中國(guó)娃》。

（快板生開(kāi)始快板）

中國(guó)娃，小小的身軀頂天立地；

中國(guó)娃，聰明伶俐儒雅風(fēng)華。

（合唱）中國(guó)娃，中國(guó)娃，我們的祖國(guó)未來(lái)的花。

中國(guó)娃，熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)生命；

中國(guó)娃，勤勞樸實(shí)熱情奔放。

（合唱）中國(guó)娃，中國(guó)娃，我們的祖國(guó)未來(lái)的花。

中國(guó)娃，文化博大精深；

中國(guó)娃，英明果敢胸懷天下。

（合唱）中國(guó)娃，中國(guó)娃，我們的祖國(guó)未來(lái)的花。

（快板結(jié)束）

快板生：謝謝大家的收聽(tīng)，希望大家能夠愛(ài)我中華、熱愛(ài)祖國(guó)，共同建設(shè)美好的未來(lái)！

（音樂(lè)響起，表演結(jié)束）

以上就是《中國(guó)娃》的臺(tái)詞，該快板通過(guò)朗朗上口的快板節(jié)奏和深情的歌詞，表達(dá)了少兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，同時(shí)也呼吁廣大觀眾共同努力，為祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。如果您想組織少兒進(jìn)行表演活動(dòng)，不妨考慮這首富有民族特色的快板，相信一定會(huì)給觀眾留下深刻的印象！

翳翳逾月陰呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀

俄羅斯套娃．據(jù)傳說(shuō)是這么一回事：很久以前，一個(gè)男孩在牧羊的時(shí)候把小妹妹領(lǐng)丟了，他非常想念小妹妹，就照小妹妹的模樣刻了一個(gè)漂亮的小木頭娃娃，每天帶在身上。過(guò)了兩年，他想，妹妹應(yīng)該長(zhǎng)大一些了，更美麗漂亮了，于是又刻了一個(gè)稍大一些木頭娃娃，就這樣，一直過(guò)了十幾年，小男孩長(zhǎng)成了英俊的小伙子，身邊還一直帶著自己刻的7個(gè)大小不同的木頭娃娃，后來(lái)他把大的木頭娃娃掏空，把小的裝到大的里邊，一個(gè)套著一個(gè)，思念的時(shí)候就一個(gè)一個(gè)的打開(kāi)。后來(lái)這個(gè)故事在民間流傳開(kāi)來(lái)，套娃也成了俄羅斯最著名的工藝品。