叛逆期小孩怎么教育
最好的方法是鼓勵(lì)。批平是孩子自信心最大的敵人。盡量強(qiáng)調(diào)孩子的優(yōu)點(diǎn),忽略他的缺點(diǎn),孩子的自信心才會(huì)提高。這點(diǎn)中國(guó)父母要好好向美國(guó)父母學(xué)習(xí)。中國(guó)父母以批評(píng)為主,美國(guó)父母以表揚(yáng)為主。因此美國(guó)孩子自信心比中國(guó)孩子強(qiáng)。有了自信心才能培養(yǎng)好習(xí)慣。
你想他們有什么好習(xí)慣你就不斷表揚(yáng)他們說他們會(huì)這樣做他們自然就會(huì)向得到表揚(yáng)的方向努力了。家長(zhǎng)還要身體力行做個(gè)好榜樣.
教育孝道
1)自己以身作則孝順長(zhǎng)輩為孩子樹立榜樣。
2)講孝順故事給孩子聽。如果自己不會(huì)講就買碟放給孩子聽。在家里天天放讓孩子耳熟能詳。
3)買孝順書給孩子看。把書當(dāng)成出門必備物品。還有一個(gè)意外收獲是孩子的閱讀能力也得到提高。
我本人自孩子小時(shí)候就一直這樣做,三個(gè)孩子長(zhǎng)大了都
非常孝順。
馬上就行動(dòng)吧一定成功的。
培養(yǎng)快樂孩子
第一無條件愛孩子常常擁抱親孩子
第二與孩子平等相待,和孩子做好朋友,尊重他們,不行家長(zhǎng)制。第三至少每周抽時(shí)間給孩子講故事,玩游戲。這樣做你孩子定享受快樂的童年生活。
培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣孩子可終生受益。方法如下:
第一,嬰兒期就讓孩子接觸書本。把書籍放在孩子生活的所有范圍,給孩子讀書。讓孩子天天耳聞目睹書籍形成生活與書籍密不可分的認(rèn)識(shí)。
第二,把書籍作為出門的必備行李。每次出門無論去什么地方,給嬰幼兒帶書籍。對(duì)于大一些的孩子提醒他們帶書籍形成一種習(xí)慣。
第三,父母做好榜樣常常在孩子面前讀書。加強(qiáng)孩子讀書重要性的認(rèn)識(shí)。
我的小女兒因?yàn)槲覉?jiān)持這樣做了她閱讀能力很強(qiáng)。老師說她二年級(jí)閱讀水平己超過五年級(jí)學(xué)生的一般水平。
女孩叛逆期的教育方法
女孩叛逆期的教育方法,孩子的教育問題應(yīng)當(dāng)受到重視,同時(shí),很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的能力越出眾越好,現(xiàn)在的努力會(huì)為未來的發(fā)展打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。為大家分享女孩叛逆期的教育方法。
女孩叛逆期的教育方法1對(duì)于比較的敏感的女孩來說,更多的是需要的安全感。來自父母的認(rèn)可?;蛟S父母無心的一句話都能夠傷到他們的自尊。這樣的孩子父母說話的時(shí)候一定要斟酌,不要有傷孩子的自尊。不要有侮辱性的話。也不要有、比較、攀比、抱怨的情況。對(duì)于這種孩子要比較溫和的去引導(dǎo),通過一些道理去教育他。并且讓他一直感覺有存在感,這個(gè)很重要。
對(duì)于叛逆期比較在乎自己外形的女孩子來說。可能會(huì)需要花很多的錢,開始學(xué)會(huì)去買化妝品,買漂亮的衣服,包包開始學(xué)會(huì)了攀比。這種情況出現(xiàn)了以后父母肯定是很無奈的,尤其是有一些家庭條件不好的父母就很難理解,認(rèn)為自己的孩子不體諒自己。這是不對(duì)的。每個(gè)女孩子,其實(shí)都是愛美的,尤其是部分女孩子在叛逆期更容易發(fā)生。這樣的女孩子,我們需要慢慢的給他講解道理給他說明。一些實(shí)際的情況。也可以去鼓勵(lì)他,告訴他把這些他的需求轉(zhuǎn)化成對(duì)未來對(duì)奮斗的需求。告訴他只有好好學(xué)習(xí),以后想買自己任何需要的東西。當(dāng)然在一定經(jīng)濟(jì)允許的情況下,也多少得滿足他的虛榮心。比如通過學(xué)習(xí)成績(jī)考得好,獎(jiǎng)勵(lì)她一些好看的包包或者是化妝品。讓他認(rèn)可更重要,在這過程中適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)他的好的勤儉節(jié)約。。
對(duì)于你叛逆期的女孩子,他們可能對(duì)某一件事情有很癡狂的地方。比如說她們愛上了跳舞,她們愛上了畫畫,比如說她們愛上了一個(gè)你不想讓他成為的職業(yè)。但是我認(rèn)為這些都不要驚慌。他跳舞也許是他喜歡了一個(gè)孩子或者是在畫畫,因?yàn)樗矚g上了一個(gè)愛畫畫的男孩子。 這種情況下,家人也可以陪著他,然后去嘗試一下,嘗試以后他自己也會(huì)知道自己適不適合。但是如果真適合的話為什么不引導(dǎo)呢?不喜歡的東西以后可以做自己喜歡的事業(yè),把興趣做成事業(yè)不是很好嗎?說不準(zhǔn)。在你的陪伴下會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
和他一起去學(xué)習(xí),陪著他去學(xué)習(xí)。過了這個(gè)年紀(jì),慢慢的就會(huì)知道自己的方向,就不會(huì)再糾結(jié)這些事情了。
總體來講無論遇到什么,不要焦躁溝通和引導(dǎo)是最主要的。千萬不要表現(xiàn)的很生氣,很嚴(yán)厲的去批評(píng)。你吧,你很嚴(yán)厲的去批評(píng)沒有好好引導(dǎo),這個(gè)時(shí)間的女孩子,他們?nèi)菀赘涯?,更孤?dú)。然后可能就會(huì)永遠(yuǎn)的和你有了隔閡。
女孩叛逆期的教育方法21、站在孩子的角度看問題。適當(dāng)滿足女孩的愿望女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來幫助實(shí)現(xiàn)的。家長(zhǎng)不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面,還要看到她獨(dú)立的、成長(zhǎng)的一面。適當(dāng)?shù)貪M足女孩獨(dú)立的愿望,會(huì)提高女孩的自主能力和自信心,幫助女孩快速地成長(zhǎng)。
2、多傾聽,少說教,幫助女孩盡快獨(dú)立尊重對(duì)于家長(zhǎng)和孩子之間的溝通來說很重要,而傾聽本身就是對(duì)孩子的一種尊重,這種方式更有利于和孩子進(jìn)行平等溝通,更有利于了解孩子的心聲,而說教做的往往只是表面功夫,很難深入到女孩的內(nèi)心。獨(dú)立的愿望代表著女孩獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),父母應(yīng)通過有效的傾聽,更多地去了解女孩的獨(dú)立意識(shí),以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。
3、放下架子,做女孩成長(zhǎng)的“軍師”青春期有叛逆心理的女孩,對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以,當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí),家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她,因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心;相反,退一步做女孩的“導(dǎo)師”,幫助她出謀劃策,讓她去實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立愿望,她會(huì)對(duì)你感激不盡。
女孩叛逆期的.教育方法3換位思考,理解孩子
女孩子一般都會(huì)比較乖巧聽話的,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她突然不愿意聽你的嘮叨了,比較渴望獨(dú)立了,那么說明她有逆反心理了。家長(zhǎng)這時(shí)候需要理解自己的孩子,當(dāng)她做錯(cuò)事情的時(shí)候需要體諒她而不是打罵她。父母都是過來人,知道孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆,所以你需要給孩子多一些耐心和信心,相信孩子能夠處理好各種問題的。
適當(dāng)體諒,適度滿足
處于叛逆期的孩子都是想快點(diǎn)擺脫父母的,他們想要有自己的獨(dú)立空間。遇到這樣的情況父母不需要馬上否定自己的孩子,而是要將心比心,多想一下孩子為什么要這樣做。不要挫傷孩子的自信心,這樣她會(huì)很難獨(dú)立和成長(zhǎng)的。父母應(yīng)該多與孩子溝通一下,孩子有什么愿望可以適當(dāng)滿足她。
傾聽心聲,學(xué)會(huì)放手
面對(duì)叛逆的孩子你總是跟她說教是沒有任何作用的,反而會(huì)讓她變得更加叛逆。父母要多傾聽女兒的心聲,注重她的個(gè)人感受,尊重她的想法。孩子感受到了來自父母的尊重的話那么也會(huì)對(duì)父母敞開心扉的,當(dāng)我們真正了解孩子內(nèi)心的想法的時(shí)候才能夠給她更多的意見和引導(dǎo)。
與她交友、促進(jìn)溝通
父母跟孩子像朋友一樣相處其實(shí)也是很重要的,父母可以跟孩子分享一些自己叛逆事情做的事情,可以告訴她自己的一些難忘經(jīng)歷,在言談中可以給她灌輸一些有益的思想。這樣孩子才能夠慢慢地受到你的影響的,相反你一直打壓她的話后果只會(huì)是會(huì)事與愿違!
互相理解,多加鼓勵(lì)
孩子做了讓你擔(dān)心的事情,家長(zhǎng)可以跟孩子說出自己的擔(dān)憂。讓孩子知道你對(duì)她的愛,那么她就會(huì)在做任何事情之前考慮到你的感受的。對(duì)于孩子自己的決定家長(zhǎng)也需要給她一些支持,不要總是扼制著她。有時(shí)候?qū)λ^多的干涉并非是好事,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)讓孩子記恨你!
看完編者的介紹,你覺得你會(huì)教育叛逆的女孩了嗎?其實(shí)每個(gè)孩子都會(huì)有叛逆的時(shí)候,父母怎么教直接會(huì)影響到孩子的成長(zhǎng)。沒有一個(gè)父母是不為孩子好的。
其實(shí)說到底,孩子叛逆期都是她自己成長(zhǎng)過程中對(duì)于自己的變化還不能完全的適應(yīng)而作出的反應(yīng),也是缺乏愛和自信的表現(xiàn),她們想通過叛逆來吸引大家的注意,讓大家注意到她們的變化,如果家長(zhǎng)能多理解她們,給予她們愛的鼓勵(lì)和關(guān)懷,孩子的叛逆期也會(huì)很快的就過去了,孩子在度過叛逆期之后就會(huì)是很長(zhǎng)的半年的很好帶的時(shí)期,孩子就是這樣S形成長(zhǎng)的,半年的時(shí)間讓你苦惱,半年的時(shí)間讓你驚訝,s形慢慢地一步步的成長(zhǎng)的。
告訴孩子你的想法,犯了原則性錯(cuò)誤就要接受懲罰。
叛逆期的孩子很容易做錯(cuò)事,如果違背了原則,那樣一定要接受懲罰,如果孩子哭鬧,就等孩子哭鬧完了,冷靜下來之后再和她溝通,哭鬧的時(shí)候不去搭理孩子,讓她們一個(gè)人哭一會(huì),發(fā)泄一下冷靜一下,等冷靜完了和孩子溝通一下,告訴她們你的想法,針對(duì)這個(gè)事件進(jìn)行分析,告訴孩子為什么這個(gè)事情不能去做的,或者為什么這樣做不對(duì),等孩子聽完后,對(duì)她說要接收懲罰,犯了錯(cuò)誤就要承擔(dān)錯(cuò)誤,這是個(gè)責(zé)任心的問題,當(dāng)然懲罰不是體罰哈……
多傾聽孩子。
交流都是相互的,想讓孩子聽你的,就要主動(dòng)多去傾聽一下孩子的想法,別總覺得孩子不會(huì)表達(dá),其實(shí)孩子是不善于表達(dá),如果家長(zhǎng)善于引導(dǎo),孩子就會(huì)把心里的想法告知家長(zhǎng),得到理解的孩子就會(huì)變得很聽話,因?yàn)樗齻冇X得被理解被尊重了。
1.家長(zhǎng)應(yīng)理解關(guān)愛孩子:家長(zhǎng)要多陪伴孩子,讓孩子獲陪衡世得安全感和溫暖,避免放任不管,不要過分責(zé)備孩子,應(yīng)給予鼓勵(lì)和關(guān)愛,可逐漸改善孩子的叛逆想法。
2.多和孩子溝通交流:家長(zhǎng)在平時(shí)應(yīng)多和孩子進(jìn)行溝通交流,與孩子溝通時(shí)應(yīng)保持冷靜,避攔仿免態(tài)度過于強(qiáng)硬,避免以硬制硬,也不能夠強(qiáng)制執(zhí)行來解決問題,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子,逐漸改善孩子的叛逆心理。
3.保證孩子心情舒暢:要試著站在孩子的立場(chǎng)去考慮問題,應(yīng)試著找出孩子抗拒心理的原因,如果是因家庭因素所導(dǎo)致,應(yīng)幫助孩子打開心理的顧慮,使孩子的心態(tài)和心情得到放松,讓孩子逐漸接受和適應(yīng)現(xiàn)實(shí),有利于逐漸改造孩子的叛逆。
孩子叛逆期,家長(zhǎng)應(yīng)以理智的角度去思考問題,避免打罵孩子,幫助孩子順利度過叛逆期。
果果想玩什么,玩很久都不回家,處在叛逆期的孩子這一點(diǎn)很正常,當(dāng)家長(zhǎng)說寶貝咱們玩了很久了,回家吧?人家肯定會(huì)說“不,我還要玩!”在這個(gè)時(shí)候,咱們不說要回家,換個(gè)角度去說“寶貝,我知道你還想在這里玩,不喜歡回家做手工對(duì)不對(duì)?咱們一直在這里玩到黑天好不好?”寶貝可能就很快就會(huì)說“我才不要呢,我要回家做手工!”這個(gè)問題很容易就這樣化解了。
別對(duì)叛逆期的孩子提出要求,多提建議或者選擇。
叛逆期的孩子喜歡和別人反著干,如果這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)提出什么要求,孩子多半都會(huì)拒絕,家長(zhǎng)就會(huì)變得很生氣,其實(shí),換個(gè)角度想,干嗎非要去強(qiáng)迫孩子呢?她們祥和我們反著干,那么咱們就不提要求,給她選擇,既避免了叛逆的機(jī)會(huì),也讓孩子得到了自主的滿足感。例如,小鬼吃飯了,我如果說寶貝你今天中午吃米飯吧?人家肯定會(huì)說不,說了一圈人家就是不吃,而我如果說寶貝你中午想吃米飯還是面條?人家就不會(huì)說不,而是認(rèn)真的選擇一個(gè)了。
叛逆孩子如何教育如下:
親子之間的溝通
這個(gè)是最根本的,也許很多父母和孩子都會(huì)有代溝,總琢磨不到孩子想什么,可是做為父母,你們有真心實(shí)意的和孩子溝通過么?不要拿自己是大老人什么的來壓孩子,這個(gè)是孩子最反感的,要和孩子想朋友一樣溝通。
尊重孩子 家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。
學(xué)會(huì)真正關(guān)心自己的孩子
真正關(guān)心自己的孩子就要做到能夠與孩子換位思考,經(jīng)常關(guān)注孩子的感受,要記得孩子的生日,記得學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的日子,孩子考試考好了給予相應(yīng)的獎(jiǎng)鼓,考不好也要多多鼓勵(lì),千萬不要去太過去責(zé)備孩子。在某些事情上做錯(cuò)了要給予他更正,正確的引導(dǎo)孩子。
不要總反對(duì)孩子想做的事情
有一些父母總把孩子當(dāng)做小孩子,這不讓他做,那不讓他做,比如做完作業(yè)了想看一下電視,作為家長(zhǎng)不應(yīng)該反對(duì)的,這也是孩子需要的放松的空間,如果你叫他不要看,叫他會(huì)房間看書什么之類的,雖然他不情愿的回到房間了,可是他會(huì)認(rèn)真看么?這樣根本沒有用的,就讓他放松一下吧,放松完了自然會(huì)回去好好認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
推薦《窗邊的小豆豆》
一、叛逆期女孩子 3個(gè)教育好方法。
1、站在孩子的角度看問題。適當(dāng)滿足女孩的愿望 女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來幫助實(shí)現(xiàn)的。家長(zhǎng)不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面,還要看到她獨(dú)立的、成長(zhǎng)的一面。適當(dāng)?shù)貪M足女孩獨(dú)立的愿望,會(huì)提高女孩的自主能力和自信心,幫助女孩快速地成長(zhǎng)。 2、多傾聽,少說教,幫助女孩盡快獨(dú)立 尊重對(duì)于家長(zhǎng)和孩子之間的溝通來說很重要,而傾聽本身就是對(duì)孩子的一種尊重,這種方式更有利于和孩子進(jìn)行平等溝通,更有利于了解孩子的心聲,而說教做的往往只是表面功夫,很難深入到女孩的內(nèi)心。 獨(dú)立的愿望代表著女孩獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng),父母應(yīng)通過有效的傾聽,更多地去了解女孩的獨(dú)立意識(shí),以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。
3、放下架子,做女孩成長(zhǎng)的“軍師” 青春期有叛逆心理的女孩,對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以,當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí),家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她,因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心;相反,退一步做女孩的“導(dǎo)師”,幫助她出謀劃策,讓她去實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立愿望,她會(huì)對(duì)你感激不盡。
二、教育叛逆期女孩 你應(yīng)該注意什么 ?
1、孩子的叛逆,千萬不要一味的責(zé)怪他,因?yàn)樵绞钦f他,他越反抗。
2、孩子進(jìn)入青春叛逆期后,家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。
3、避免“你應(yīng)該”、“你必須”、“你懂什么”諸如此類的“口頭禪”。
4、尊重孩子的隱私權(quán),如果孩子實(shí)在不愿同您交流,不必過于強(qiáng)迫,尊重孩子的同時(shí)也為自己贏得了尊重。
5、在與孩子接觸時(shí),盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)您的抗拒心理。
6、不要在和孩子交流時(shí)總以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)樵掝},這樣只會(huì)讓孩子有心理壓力懷疑您的“誠(chéng)意”。
7、多關(guān)心子女在學(xué)校的情形,但不要讓孩子有“家長(zhǎng)和老師串通一氣”的感覺。
教育叛逆期的孩子的方法是:首先尊重孩子,孩子進(jìn)入青春叛逆期,思想更加獨(dú)立,不再依附于家長(zhǎng),其基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)尊重孩子,將孩子視為獨(dú)立的個(gè)體。
除此之外還有:
1、比如在外面不要隨意打罵孩子,讓孩子失去尊嚴(yán);在家里多聽聽孩子的意見,讓孩子參與到家庭的決策中;不要試圖偷窺孩子的隱私,尊重孩子也會(huì)贏得孩子的尊重。
2、接納孩子。
接納孩子的優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)會(huì)信任他,并給予孩子足夠的信任。在被接納被認(rèn)可的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,更能成為自信、自尊、自愛的人。
有些不好的行為固然要改正,但有些只不過是家長(zhǎng)看不過去而已,我們總說要求同存異,在面對(duì)孩子的時(shí)候也理應(yīng)遵循這個(gè)道理。
3、傾聽孩子。
傾聽是溝通環(huán)節(jié)中獲取對(duì)方信息的最基礎(chǔ)和重要的方式,缺乏傾聽的溝通會(huì)很容易誤解對(duì)方的意思,更有可能產(chǎn)生分歧。
更要以關(guān)心的態(tài)度去傾聽,盡可能與孩子引起共鳴,更要避免先入為主,避免過早的下結(jié)論武斷了事。
4、成為孩子的榜樣。
最好的教育不是“說教”而是言傳身教,以自己的實(shí)際行動(dòng)來影響孩子。對(duì)于這一點(diǎn),家長(zhǎng)們首先要做好自己,其次才會(huì)有以身作則的概念,在孩子面前做好自己,成為他們的榜樣。
父母若發(fā)現(xiàn)孩子有逆反心態(tài),可采用以下方法來化解:
第一,觀察溝通。就是觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時(shí)候,父母必須超脫自己的角色,從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。并以不同的角度對(duì)待孩子,做有限度的遷就?! ?br/> 第二,保持冷靜。急躁的父母,應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,并等待孩子冷靜后,再進(jìn)行溝通?!?/p>
第三,尋求意見。管教孩子,有時(shí)應(yīng)該尋求別人的意見,讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流,了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)?! ?br/> 第四,開放自我。父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí),不要立即禁止,最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心,和孩子討論他們的偶像,以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的,什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了,孩子就不會(huì)反叛了。
第五,不斷試驗(yàn)。父母管教孩子,要時(shí)常改變方式,孩子小的時(shí)候,一般只是父母講,孩子聽。上了中學(xué)后,就應(yīng)嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通,就應(yīng)隨時(shí)改變方法,不斷試驗(yàn),直至發(fā)現(xiàn)有效的方法?! ?br/> 第六,實(shí)踐體驗(yàn)。就是通過實(shí)踐,進(jìn)行體驗(yàn),以化解孩子的逆反心理。如有父子倆散步,兒子看了西瓜一定要買,父親說離家太遠(yuǎn),提回去太累了,不買。兒子不高興:“我喜歡吃的西瓜你不買,你喜歡我學(xué)習(xí)好,我也不好好學(xué)?!备赣H一想,對(duì)獨(dú)生子說:“買瓜可以,你要負(fù)責(zé)提回家?!豹?dú)生子同意了,累得滿頭大汗才把西瓜抱回家,使兒子感觸很深:“吃個(gè)西瓜真不容易啊?!薄 ?br/> 第七,將心比心。父母要與孩子將心比心,相互間的關(guān)系就會(huì)融洽,孩子也就沒有逆反心理了。
第八,分析說明。父母要仔細(xì)分析孩子形成逆反心理的具體原因,并進(jìn)行充分的說明,這樣,孩子的逆反心理就會(huì)逐漸消失?! ?/p>
總之,為了從根本上來化解孩子的逆反心理,父母必須做好與孩子的溝通。要做好溝通,其一,父母必須很具體地說出不滿意孩子的某種行為;其二,父母應(yīng)說出自己不滿意的心情;其三,父母不要作無謂批語和推測(cè);其四,用提醒的語氣講出,孩子才能感受到父母的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)心自己;其五,以問題的方式,啟發(fā)孩子思考,是引導(dǎo)而非教導(dǎo);其六,父母要威嚴(yán)地做出要求,一定要注意語氣,并說明理由。
1、多鼓勵(lì):孩子也是有自尊心的,而且叛逆的孩子自尊心會(huì)更強(qiáng)。這時(shí)候父母就應(yīng)該多鼓勵(lì),而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)能夠讓孩子感覺到自己的價(jià)值,這能夠緩解孩子叛逆的情緒。
2、換位思考:在孩子叛逆的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該進(jìn)行換位思考,需要站在孩子的角度多想想。不要總是命令孩子該這樣、該那樣。對(duì)于叛逆期的孩子來說,這類命令式的語言往往會(huì)起到反作用。
3、多聆聽:父母應(yīng)該多傾聽孩子的想法,這樣才能夠知道孩子想什么,才好從根本上解決叛逆的問題。不要在孩子的想法和你不一樣時(shí),就生氣、訓(xùn)斥。
4、將孩子當(dāng)成大人看待:父母?jìng)兛偸钦J(rèn)為孩子小、不懂事,其實(shí)在信息發(fā)達(dá)的社會(huì),孩子的眼界也是比較寬闊的,而且對(duì)事物會(huì)形成自己的觀點(diǎn),所以要將孩子看成是大人,進(jìn)行平等的交流。
怎么教育叛逆期的孩子森納枯是重點(diǎn)在于家長(zhǎng)怎么做,家長(zhǎng)是影響孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵人,是參與者,也是引導(dǎo)者,孩子叛逆有很多的表現(xiàn)行為,終于原因都是因?yàn)樾睦淼淖兓€有情緒沒有得到排解,擠壓時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)和家長(zhǎng)頂嘴啊,吵架啊 等等!
和孩子做朋友,跟孩子多溝通
耐心引導(dǎo)孩子茄慧,幫助孩子走出叛逆期
家長(zhǎng)要改正教育方式。用科學(xué)的教育方式引導(dǎo)此洞孩子
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