相聲段子長得丑還玩花活
在《巴黎圣母院》中,按美丑對照原則塑造了眾多令人難忘的藝術(shù)形象。其中有外貌和心靈都美的女主人公埃斯梅拉達(dá);有道貌岸然、心理陰暗險惡的副主教克洛德?富洛婁;有面貌奇丑無比而心靈善良正直的“鐘樓怪人”加西莫多。雨果正是通過塑造這些人物,展示給我們美與丑的多樣性,歌頌了人類正直善良的崇高品德和美好心靈。
書法講座的啟示
有一次,我去聽一個書法講座,老師在講如何欣賞一幅作品時談到,創(chuàng)作者不論是寫是畫,在作品完成后,總要掛起來,然后再退后幾步,站在一個合適的距離上來欣賞,這樣才能體會到作品的整體美。這種感覺在欣賞油畫時更明顯。太近了,看到的只是一塊塊顏料的堆積,太遠(yuǎn)了又看不清楚了。只有在距離合適的時候,你才會看到一幅完美的藝術(shù)作品。我想,人與人的交往也一樣。人是大自然中最杰出的一件作品,那么,你在欣賞他人的時候,是不是也應(yīng)該站開一點,留出一點距離呢?
留出距離就是給自己留出一個空間,也給對方留出一個空間,大家都有了自己的空間才會和諧相處,如同太陽、地球、月亮一樣。仰望太空,眾星璀璨,但如果它們之間沒有距離,還能有美存在嗎?
野刺玫不再開花
有一個人很喜歡刺玫花,認(rèn)為那花很嬌艷,于是在院子里種了很多。
刺玫開花了,一朵又一朵,鮮紅鮮紅的,把細(xì)長的枝條都壓彎了。可是,讓這個人皺著眉頭煩惱的是,刺玫身上還長著像針一樣尖硬的刺。澆花時稍不留神,就會扎傷他的手指。
等到刺玫的紅花凋落以后,他拿來一把剪子,把它渾身上下的刺剪得一根也不剩。刺玫再也不會扎人了,但從此以后,它也不再開花了。
這個人問他的朋友:“我的野刺玫為什么不開花了呢?”
朋友抱來一本植物學(xué)的書翻開給他看:“你瞧,刺玫的刺具有葉子的功能。即使葉子掉光,刺還能代替葉子進(jìn)行光合作用。假若刺玫不長刺,它也就不會開花了。你愛刺玫,怎么能剪光它的刺呢?”這個故事告訴我們,美與丑總是相伴相生的。
在《巴黎圣母院》中,按美丑對照原則塑造了眾多令人難忘的藝術(shù)形象.其中有外貌和心靈都美的女主人公埃斯梅拉達(dá);有道貌岸然、心理陰暗險惡的副主教克洛德?富洛婁;有面貌奇丑無比而心靈善良正直的“鐘樓怪人”加西莫多.雨果正是通過塑造這些人物,展示給我們美與丑的多樣性,歌頌了人類正直善良的崇高品德和美好心靈.
書法講座的啟示
有一次,我去聽一個書法講座,老師在講如何欣賞一幅作品時談到,創(chuàng)作者不論是寫是畫,在作品完成后,總要掛起來,然后再退后幾步,站在一個合適的距離上來欣賞,這樣才能體會到作品的整體美.這種感覺在欣賞油畫時更明顯.太近了,看到的只是一塊塊顏料的堆積,太遠(yuǎn)了又看不清楚了.只有在距離合適的時候,你才會看到一幅完美的藝術(shù)作品.我想,人與人的交往也一樣.人是大自然中最杰出的一件作品,那么,你在欣賞他人的時候,是不是也應(yīng)該站開一點,留出一點距離呢?
留出距離就是給自己留出一個空間,也給對方留出一個空間,大家都有了自己的空間才會和諧相處,如同太陽、地球、月亮一樣.仰望太空,眾星璀璨,但如果它們之間沒有距離,還能有美存在嗎?
野刺玫不再開花
有一個人很喜歡刺玫花,認(rèn)為那花很嬌艷,于是在院子里種了很多.
刺玫開花了,一朵又一朵,鮮紅鮮紅的,把細(xì)長的枝條都壓彎了.可是,讓這個人皺著眉頭煩惱的是,刺玫身上還長著像針一樣尖硬的刺.澆花時稍不留神,就會扎傷他的手指.
等到刺玫的紅花凋落以后,他拿來一把剪子,把它渾身上下的刺剪得一根也不剩.刺玫再也不會扎人了,但從此以后,它也不再開花了.
這個人問他的朋友:“我的野刺玫為什么不開花了呢?”
朋友抱來一本植物學(xué)的書翻開給他看:“你瞧,刺玫的刺具有葉子的功能.即使葉子掉光,刺還能代替葉子進(jìn)行光合作用.假若刺玫不長刺,它也就不會開花了.你愛刺玫,怎么能剪光它的刺呢?”這個故事告訴我們,美與丑總是相伴相生的.
在《巴黎圣母院》中,按美丑對照原則塑造了眾多令人難忘的藝術(shù)形象。其中有外貌和心靈都美的女主人公埃斯梅拉達(dá);有道貌岸然、心理陰暗險惡的副主教克洛德?富洛婁;有面貌奇丑無比而心靈善良正直的“鐘樓怪人”加西莫多。雨果正是通過塑造這些人物,展示給我們美與丑的多樣性,歌頌了人類正直善良的崇高品德和美好心靈。
書法講座的啟示
有一次,我去聽一個書法講座,老師在講如何欣賞一幅作品時談到,創(chuàng)作者不論是寫是畫,在作品完成后,總要掛起來,然后再退后幾步,站在一個合適的距離上來欣賞,這樣才能體會到作品的整體美。這種感覺在欣賞油畫時更明顯。太近了,看到的只是一塊塊顏料的堆積,太遠(yuǎn)了又看不清楚了。只有在距離合適的時候,你才會看到一幅完美的藝術(shù)作品。我想,人與人的交往也一樣。人是大自然中最杰出的一件作品,那么,你在欣賞他人的時候,是不是也應(yīng)該站開一點,留出一點距離呢?
留出距離就是給自己留出一個空間,也給對方留出一個空間,大家都有了自己的空間才會和諧相處,如同太陽、地球、月亮一樣。仰望太空,眾星璀璨,但如果它們之間沒有距離,還能有美存在嗎?
野刺玫不再開花
有一個人很喜歡刺玫花,認(rèn)為那花很嬌艷,于是在院子里種了很多。
刺玫開花了,一朵又一朵,鮮紅鮮紅的,把細(xì)長的枝條都壓彎了??墒?,讓這個人皺著眉頭煩惱的是,刺玫身上還長著像針一樣尖硬的刺。澆花時稍不留神,就會扎傷他的手指。
等到刺玫的紅花凋落以后,他拿來一把剪子,把它渾身上下的刺剪得一根也不剩。刺玫再也不會扎人了,但從此以后,它也不再開花了。
這個人問他的朋友:“我的野刺玫為什么不開花了呢?”
朋友抱來一本植物學(xué)的書翻開給他看:“你瞧,刺玫的刺具有葉子的功能。即使葉子掉光,刺還能代替葉子進(jìn)行光合作用。假若刺玫不長刺,它也就不會開花了。你愛刺玫,怎么能剪光它的刺呢?”這個故事告訴我們,美與丑總是相伴相生的。
作者: 誰
簡介:
宇宙分六道,為天道、人道、阿修羅道、畜生道、餓鬼道、地獄道,六道中,覺悟者被稱為六道眾,他們代表各道最根本的意志,也是六道協(xié)調(diào)者——“界使”所仰仗的最終力量。蕭荊為人道一普通少年,卻被先祖惡命牽連,萬年前的秘密步步浮出,因果無終,而六道中留下的是只屬于他的奇跡
他看到了自己的倒影
? ?。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而卻是――一只天鵝!
? ?只要你曾經(jīng)在一只天鵝蛋里待過,就算你是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。
? ?對于他過去所受的不幸和苦惱,他現(xiàn)在感到非常高興。他現(xiàn)在清楚地認(rèn)識到幸福和美正
? ?在向他招手。――許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴來親他。
? ?花園里來
? ?了幾個小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個孩子喊道:
? ?“你們看那只新天鵝!”別的孩子也興高采烈地叫起來:“是的,又來了一只新的天鵝
? ?!”于是他們拍著手,跳起舞來,向他們的爸爸和媽媽跑去。他們拋了更多的面包和糕餅到
? ?水里,同時大家都說:“這新來的一只最美!那么年輕,那么好看!”那些老天鵝不禁在他
? ?面前低下頭來。
? ?他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面去,不知道怎么辦才好。他感到太幸福了,但
? ?他一點也不驕傲,因為一顆好的心是永遠(yuǎn)不會驕傲的。他想其他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過
? ?,而他現(xiàn)在卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只鳥兒。紫丁香在他面前把枝條垂到水
? ?里去。太陽照得很溫暖,很愉快。他扇動翅膀,伸直細(xì)長的頸項,從內(nèi)心里發(fā)出一個快樂的
? ?聲音:
? ?“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這么多的幸福!”
這首歌我覺得降低是有才華也認(rèn)真,要是長的帥點早火了,這個看臉的社會~如果世界漆黑,其實我很美,有人用一滴淚就可以紅顏禍水,可有人丟掉了稱謂卻什么也不會得到,我要的愛出沒在漆黑一片的舞臺。你男友的意思估計是你倆不對等,他比較累吧,就是前面這幾句里說的,有人付出少卻能輕易得到,有人付出了全部卻什么也得不到……
作者: 醒非
簡介:
血魔,吞天撼地。血魔,殺戮無邊。血魔人人都想殺,但是世間又有幾人做到。
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