愛意迷了眼

你好，謎底是：冒。

再眼帶人
的諷日是莽怎辱看。米的刺
哈說的性癡白么
侮意子看
有思是就別

這個(gè)年紀(jì)-阿木子心

當(dāng)她看到你的眼睛，你的第一反應(yīng)是把眼神一走不看她，低頭，當(dāng)沒做看見她因?yàn)檠凵袷呛苊匀说?呵呵，和我一樣的男生哦，我以前也喜歡一個(gè)女生，

戰(zhàn)例1：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳國(guó)國(guó)王夫差被霸主的地位和榮譽(yù)所迷惑，不顧一切帶領(lǐng)全國(guó)精銳軍隊(duì)北上和晉國(guó)、齊國(guó)等大國(guó)爭(zhēng)奪霸主地位。夫差成功地被尊為霸主，但卻不提防吳國(guó)南邊的越國(guó)乘吳軍主力不在的時(shí)候突然襲擊吳國(guó)。最終吳國(guó)被越國(guó)滅亡了。

戰(zhàn)例2：北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，吳佩孚一心只想要打敗北方眼前的馮玉祥，以為自己和東北軍的聯(lián)軍能迅速打敗馮玉祥。于是他動(dòng)用自己20萬主力軍隊(duì)在南口和馮玉祥的西北軍作戰(zhàn)，而留守兩湖基地的不到10萬人。結(jié)果南口的作戰(zhàn)4個(gè)月尚未結(jié)束，南方的北伐軍乘機(jī)攻克了湖南湖北，抄了吳佩孚的老家，導(dǎo)致了吳佩孚最終失敗。

戰(zhàn)例3：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)楚懷王因?yàn)楸磺貒?guó)的張儀欺騙而與齊國(guó)斷交。得知上當(dāng)以后楚懷王大怒，不顧一切地發(fā)動(dòng)全國(guó)軍隊(duì)進(jìn)攻秦國(guó)。結(jié)果魏國(guó)得知消息乘機(jī)進(jìn)攻楚國(guó)。楚國(guó)不曾提防這一點(diǎn)，結(jié)果在秦國(guó)和本土兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)都大敗。

一旦寶寶的眼睛發(fā)生意外，哪怕只是細(xì)微如絲的異物，如沙子、灰塵或小飛蟲也會(huì)使寶寶出現(xiàn)不敢睜眼、怕光、流淚

嬰兒由于瞬目反射不敏感，在眼前有異物時(shí)也不會(huì)很快地閉眼以保護(hù)眼睛，大人若照顧不周，常常容易使異物進(jìn)入眼內(nèi)。而寶寶一天睡眠時(shí)間較長(zhǎng)，常常閉著眼，或因眼內(nèi)異物不適而閉目哭鬧，這樣，大人很難發(fā)現(xiàn)寶寶眼睛的異常。異物在眼內(nèi)停留時(shí)間過長(zhǎng)或較尖的異物，就會(huì)嵌在眼球上某一點(diǎn)，形成病灶，繼發(fā)感染，導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。眼睛是寶寶心靈的窗戶，但眼睛嬌嫩而結(jié)構(gòu)又精巧，因此，要防止眼的傷害，首先要讓父母或照料寶寶的人注意防范可能發(fā)生的眼意外損傷.

如果孩子仍未見好轉(zhuǎn)，可以來兒童醫(yī)院看看。

保護(hù)好自己的眼睛`選用適合自己膚色的化裝品

何為“鬼打墻”？漆黑的夜晚，伸手不見五指，你如果走不常走的小路或抄近路踏荒回家，左前方和右前方可能會(huì)各有一堵無法逾越的“墻”，夾著你往前走。明明只有幾百米遠(yuǎn)，可是走啊，走啊，走上兩三個(gè)小時(shí)也走不到頭。走到哪里去了呢？原來在那里打轉(zhuǎn)，無論如何也走不出那個(gè)“怪圈”。即使“墻”夾著的“路”上有坑有水，也會(huì)“勇往直前”。民間把這種迷路現(xiàn)象稱為“鬼打墻”，迷信的說法是鬼把人給迷住了。

如果蒙上你的雙眼試圖走直線，是做不到的，總要或左或右偏向一邊，如果繼續(xù)走下去，你走的路線將是一條圓弧線。“鬼打墻”就是這個(gè)原理。平時(shí)我們走路，兩條腿是聽大腦調(diào)遣的，大腦根據(jù)眼睛得到的信息自動(dòng)對(duì)方向進(jìn)行校正，所以人想往哪里走就往那里走。但是，如果眼睛得不到外界的信息，大腦就無法有效地控制行走的方向。因?yàn)槿说膬蓷l腿跨出的步子長(zhǎng)短有微小的差別，由此形成步差，而兩只腳之間又有10多厘米的距離，步差就導(dǎo)致了行走方向的偏轉(zhuǎn)，任由這樣走下去，兩只腳行走的線路就是兩個(gè)同心圓弧，人就會(huì)轉(zhuǎn)圈子。因此在漆黑或大霧籠罩的荒野行走，眼睛接收不到周圍的景物參照信息，大腦無法調(diào)整步差帶來的影響，就可能發(fā)生“鬼打墻”的現(xiàn)象，其實(shí)就是迷路。

你們家孩子出現(xiàn)這樣的問題，不能說是天生的原因，主要還是受后天環(huán)境的影響，以及父母之前的教育問題！
孩子的最佳教育和疏導(dǎo)的年齡在0~8歲之間，因?yàn)檫@段年齡是他們?nèi)菀捉邮芤恍└拍畹臅r(shí)候·所以你現(xiàn)在一定要注意教育！
下面是心里學(xué)家對(duì)現(xiàn)在孩子愛生氣，心眼小這些特點(diǎn)，所總結(jié)出來的策略，希望對(duì)你有用！
1、愛生悶氣的寶寶
寶寶對(duì)電視情有獨(dú)鐘，遇到喜歡的節(jié)目非看不可，有時(shí)到了吃飯時(shí)間不讓他看，他就坐著不吃飯，不說話，還掉眼淚，弄得父母不知所措。
心理分析：愛生悶氣屬于不良個(gè)性，而個(gè)性雖與神經(jīng)類型有關(guān)，但并非與生俱來，主要源于環(huán)境影響，是后天日積月累的結(jié)果，年齡越大，個(gè)性越穩(wěn)固，越難以改變。不過，孩提時(shí)代還是可以矯正的，將個(gè)性調(diào)理好了，生悶氣的問題可望逐漸解決。
建議對(duì)策：
●事前和孩子協(xié)商一個(gè)他能接受的約定。以看電視為例，在適當(dāng)滿足孩子的同時(shí)。商定好看電視的時(shí)間，并堅(jiān)持按商定的規(guī)矩執(zhí)行，孩子有了心理準(zhǔn)備，就會(huì)戰(zhàn)輕反感，避免生悶氣。
●孩子生悶氣了，要盡量化解，若一時(shí)化解不了，可試試轉(zhuǎn)移他的情緒，讓別的事情來吸引他，如果仍然不行，干脆不予理會(huì)，冷一陣子，孩子的悶氣就會(huì)消散，再給他做工作，切忌隨意責(zé)罰，責(zé)罰不僅不能解決問題，反而可能使孩子氣上加氣。

2、斤斤計(jì)較的寶寶
寶寶剛滿5歲，就頗有點(diǎn)“競(jìng)爭(zhēng)”意識(shí)了，幾乎到了斤斤計(jì)較的地步。比如蕩秋千定要蕩得最高，比小伙伴低一點(diǎn)也不行；幼兒園里新買來小自行車，若不讓她第一個(gè)騎，準(zhǔn)會(huì)又哭又鬧。
心理解析：一般孩子長(zhǎng)到四五歲以后，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)開始萌芽并日益強(qiáng)大起來，競(jìng)爭(zhēng)雖然“殘酷”，卻是孩子健康成長(zhǎng)不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)素，可以學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和別人的能力，學(xué)會(huì)與他人相處(競(jìng)爭(zhēng)也是人類交流的一種方式)，學(xué)會(huì)面對(duì)壓力，學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)應(yīng)付失敗和成功，學(xué)會(huì)自我展現(xiàn)等。但如果競(jìng)爭(zhēng)過頭，斤斤計(jì)較，就會(huì)走向反面，壓抑孩子的天性而導(dǎo)致偏執(zhí)與自私。
建議對(duì)策：
●大人樹立榜樣，在日常生活中慷慨待人，包括家人，鄰居或同事，做到謙讓、忍耐、寬容、與人方便，對(duì)孩子發(fā)揮潛移默化的作用。
●為孩子提供練習(xí)分享的機(jī)會(huì)．如買回來的糖果，要讓他親自分給家庭成員；有意識(shí)地買一些需要幾個(gè)孩子在一起玩耍的玩具，讓他體驗(yàn)共同游戲的樂趣，讓他懂得與他人分享也是一種幸福。
●教孩子嘗試換位思考，啟發(fā)他體會(huì)他人心情。比如，幼兒園里的新自行車自己先騎或獨(dú)占，其他小朋友會(huì)怎么想?互相謙讓不是更好嗎?
●鼓勵(lì)孩子參加公益捐助活動(dòng)，多獻(xiàn)愛心．比如為貧困或生病的同學(xué)捐物捐錢等。

3、愛嫉妒的寶寶
老師表揚(yáng)了某個(gè)小伙伴，沒受到表揚(yáng)的孩子可能會(huì)憤憤不平，或故意冷落他，孤立他，甚至去搗毀人家的東西。
心理解析：嫉妒是一種負(fù)面情緒，幾乎與生俱來，當(dāng)孩子長(zhǎng)到五六歲時(shí)，妒意會(huì)更頻繁地襲上心頭。至于上學(xué)以后，由于和小朋友進(jìn)行多種比較的機(jī)會(huì)驟然增多．可能會(huì)遭到更多嫉妒感的折磨，只是隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸學(xué)會(huì)了掩飾而已。
建議對(duì)策：
●身教重于言教，大人首先為人處事要豁達(dá)大度．切忌小肚雞腸，給孩子樹立一個(gè)好榜樣。
●提高孩子的自我認(rèn)知能力，發(fā)展他們的內(nèi)省智能。比如，當(dāng)小伙伴受到老師表揚(yáng)而自己的弦子不服氣時(shí)，不可籠統(tǒng)地對(duì)孩子說“人家就是比你強(qiáng)嘛”，而要具體分析孩子與小伙伴的情況，講清每個(gè)人都有長(zhǎng)處和不足。使孩子看清與小伙伴之間的差距在哪里。隨著他的認(rèn)知能力不斷發(fā)展，會(huì)逐漸知道每個(gè)人的能力都是有限的，不可能什么都比別人強(qiáng)，當(dāng)然也不是什么都比別人差。另外，為人父母也可以拿自己做例子，幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己，看清自己的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)。孩子如果能學(xué)會(huì)經(jīng)常這樣去想問題，嫉妒心理就會(huì)慢慢淡化，逐漸做到客觀地評(píng)價(jià)自我與別人。
●不要對(duì)孩子做不恰當(dāng)?shù)谋容^。每個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特之處，對(duì)不同的孩子做同樣的對(duì)比既不公正也不客觀。
●助孩子將消極的嫉妒轉(zhuǎn)化為積極的動(dòng)力，提升他的自信。要讓孩子明白自己落后的原因不在于別人，而在于自身。如果他一時(shí)還無法接受，家長(zhǎng)不妨先贊揚(yáng)他哪些方面做得好，待其情緒平靜后，再和他一起分析哪些方面還需要努力。逐漸將孩子向奮發(fā)上進(jìn)的道路上引導(dǎo)，讓嫉妒心轉(zhuǎn)化為自信心，而自信心恰恰是撲滅嫉妒之火的最佳滅火劑。

4、習(xí)慣記仇的寶寶
有的寶寶是很記仇的，比如，別人不小心磁他一下，他也會(huì)牢記在心，待有時(shí)機(jī)就碰別人一下。
心理解析：我們經(jīng)常說孩子不記仇，然而這并非包括所有孩子，以及孩子的所有時(shí)候。因?yàn)楹⒆右延辛己玫那榫w記憶，對(duì)于與情緒有關(guān)的事，往往記得很清楚，時(shí)間延續(xù)又比較長(zhǎng)，因此記仇心理也是有的，只是輕重不等罷了。
建議對(duì)策：
●大人樹立榜樣，待人接物寬容大度。
●對(duì)孩子的記仇行為要給予批評(píng)。
●引導(dǎo)孩子發(fā)展、珍惜小伙伴之間的友誼。

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