七年級(jí)數(shù)學(xué)課件
有理數(shù)的加法
教學(xué)目的
知識(shí)與技能:使學(xué)生掌握有理數(shù)加法法則,并能運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算;
過(guò)程與方法:在有理數(shù)加法法則的教學(xué)過(guò)程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、歸納及運(yùn)算能力。
情感態(tài)度:使學(xué)生感受生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的價(jià)值與樂(lè)趣。
教學(xué)分析
重點(diǎn):有理數(shù)加法法則。
難點(diǎn):異號(hào)兩數(shù)相加的法則。
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課
導(dǎo)課。
前面我們學(xué)習(xí)了有關(guān)有理數(shù)的一些基礎(chǔ)知識(shí),從今天起開始學(xué)習(xí)有理數(shù)的運(yùn)算.這節(jié)課我們來(lái)研究?jī)蓚€(gè)有理數(shù)的加法。
兩個(gè)有理數(shù)相加,有多少種不同的情形?
為此,我們來(lái)看一個(gè)大家熟悉的實(shí)際問(wèn)題:
足球比賽中贏球個(gè)數(shù)與輸球個(gè)數(shù)是相反意義的量.若我們規(guī)定贏球?yàn)椤罢?,輸球?yàn)椤柏?fù)”.如,贏3球記為+3,輸2球記為-2.學(xué)校足球隊(duì)在一場(chǎng)比賽中的勝負(fù)可能有各種不同的情形
?0?2課堂教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明
“有理數(shù)加法法則”的教學(xué),可以有多種不同的設(shè)計(jì)方案.大體上可以分為兩類:一類是較快地由教師給出法則,用較多的時(shí)間(30分鐘以上)組織學(xué)生練習(xí),以求熟練地掌握法則;另一類是適當(dāng)加強(qiáng)法則的形成過(guò)程,從而在此過(guò)程中著力培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、歸納能力,相應(yīng)地適當(dāng)壓縮應(yīng)用法則的練習(xí),如本教學(xué)設(shè)計(jì).
現(xiàn)在,試比較這兩類教學(xué)設(shè)計(jì)的得失利弊.
第一種方案,教學(xué)的重點(diǎn)偏重于讓學(xué)生通過(guò)練習(xí),熟悉法則的應(yīng)用,這種教法近期效果較好.
第二種方案,注重引導(dǎo)學(xué)生參與探索、歸納有理數(shù)加法法則的過(guò)程,主動(dòng)獲取知識(shí).這樣,學(xué)生在這節(jié)課上不僅學(xué)懂了法則,而且能感知到研究數(shù)學(xué)問(wèn)題的一些基本方法.
這種方案減少了應(yīng)用法則進(jìn)行計(jì)算的練習(xí),所以學(xué)生掌握法則的熟練程度可能稍差,這是教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題.但是,在后續(xù)的教學(xué)中學(xué)生將千萬(wàn)次應(yīng)用“有理數(shù)加法法則”進(jìn)行計(jì)算,故這種缺陷是可以得到彌補(bǔ)的.第一種方案削弱了得出結(jié)論的“過(guò)程”,失去了培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納能力的一次機(jī)會(huì).權(quán)衡利弊,我們主張采用第二種教學(xué)方案.
這篇課文主要講作者在(玉泉)觀魚時(shí),發(fā)現(xiàn)一位(舉止特別)的青年,他(看魚)看得非
常專心,(畫魚)畫得活靈活現(xiàn)。
1:從不打罵我們
2:教我們跳舞
3:讓我們觀察蜜蜂
4:教我們讀詩(shī)
5:寫信安慰我
6:放假不愿離開
7:想念她
追問(wèn):這七件事哪幾件詳寫哪幾件略寫為什么要安誹詳略?
追答:其中,前五件事略寫,后兩件事詳寫.原因是:因?yàn)榍拔寮聦懖汤蠋煂?duì)學(xué)生的關(guān)心、教育、愛護(hù)和影響,是從“面”上寫,而后兩件事則是“我”印象最深的,刻骨銘心的,也最能表現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生的愛和學(xué)生對(duì)老師的思念、依戀之情,是從“點(diǎn)”上寫.所以詳寫.這樣詳略安排,既能使文章結(jié)構(gòu)疏密有間,又能表現(xiàn)出師生感情的步步加深.(另外事件的順序不可調(diào)換,因?yàn)檫@七件事的次序安排,作者是經(jīng)過(guò)精心考慮的,從課內(nèi)到課外,從校內(nèi)到校外,從平時(shí)到假期,全面展示了蔡老師愛學(xué)生的美好心靈,表現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師的依戀之情.隨著作者回憶的軌跡,順著作者記憶的思路,師生感情一步步加深.)
很久很久以前,在地球上發(fā)生過(guò)一次大旱災(zāi),所有的河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人及動(dòng)物都干渴而死。
一天夜里,一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門,為她生病的母親去找水。小姑娘哪兒也找不到水,累得倒在草地上睡著了。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候,拿起罐子一看,罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水。小姑娘喜出望外,真想喝個(gè)夠,但又一想,這些水給媽媽還不夠呢,就趕緊抱著水罐跑回家去。她匆匆忙忙,沒有注意到腳底下有一條小狗,一下子絆倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀的叫起來(lái)。小姑娘趕緊去撿水罐。
她以為,水一定都灑了,但是罐子端端正正地在地上放著,罐子里的水還滿滿的。小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn),小狗把它都舔凈了,變得歡喜起來(lái)。當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí),木頭做的水罐竟變成銀的。小姑娘把水罐帶回家,帶給了母親。母親說(shuō):“我反正就快要死了,還是你自己喝吧?!庇职阉捱f給小姑娘。就在這一瞬間,水罐又變成了金的。這時(shí)小姑娘再也忍不住,正想湊上水罐去喝的時(shí)候,突然從門外走進(jìn)來(lái)一個(gè)過(guò)路人,要討水喝。小姑娘咽了唾沫,把水罐遞給了這個(gè)過(guò)路人。這時(shí)突然從水罐里跳出了七顆巨大的鉆石,接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。
而那七顆鉆石越升越高,升到了天上,變成了七顆星星。
三黑和土地ppt課件七彩課堂,參考如下:
第一頁(yè):標(biāo)題頁(yè)
標(biāo)題:《三黑和土地》
副標(biāo)題:七彩課堂
第二頁(yè):導(dǎo)入
故事導(dǎo)入:通過(guò)講述關(guān)于土地的故事,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課文情境。
提問(wèn)導(dǎo)入:提出與課文相關(guān)的問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生的好奇心和思考。
第三頁(yè):課文背景介紹
介紹作者及寫作背景,幫助學(xué)生了解課文的創(chuàng)作背景。
介紹土地的重要性,為學(xué)生理解課文主題做鋪墊。
第四頁(yè):生字新詞學(xué)習(xí)
列出課文中的生字新詞,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握。
通過(guò)組詞、造句等方式,幫助學(xué)生理解新詞的含義和用法。
第五頁(yè):課文解讀
按照段落順序,逐段解讀課文,引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容。
通過(guò)圖片、表格等方式,幫助學(xué)生理解課文中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
第六頁(yè):主題探討
引導(dǎo)學(xué)生探討課文的主題,理解土地對(duì)于人類的重要性。
通過(guò)小組討論、全班分享等方式,激發(fā)學(xué)生的思考和表達(dá)能力。
第七頁(yè):寫作技巧分析
分析課文中的寫作技巧,如比喻、擬人等,幫助學(xué)生了解文學(xué)表現(xiàn)手法。
通過(guò)實(shí)例分析,讓學(xué)生掌握寫作技巧的應(yīng)用。
第八頁(yè):課堂活動(dòng)
設(shè)計(jì)有趣的課堂活動(dòng),如角色扮演、朗讀等,引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文。
通過(guò)課堂活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和興趣。
第九頁(yè):課后作業(yè)
設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè),如寫讀后感、課文摘要等,鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
提醒學(xué)生預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容,為后續(xù)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
第十頁(yè):結(jié)語(yǔ)頁(yè)
總結(jié)本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
引用名言警句,激勵(lì)學(xué)生珍惜土地資源,為未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
在一個(gè)舊教學(xué)樓的廁所里,在最后的一格廁位。那間廁所的門關(guān)著,但是你聽到從里面發(fā)出一陣呻吟聲,好像在說(shuō):我好痛苦,門打不開.之類的話. 那就是花子了。
在以前,有一個(gè)叫花子的學(xué)生,她在上廁所的時(shí)候,也就是在那最后在一格。她突然心臟病發(fā)作,這時(shí)偏偏門又打不開。最后,她死在里面了。
從那以后,如果當(dāng)你一個(gè)在廁所的時(shí)候。你有時(shí)會(huì)聽到那一格廁位會(huì)發(fā)出,門打不開,門打不開.的音聲,這個(gè)時(shí)候花子她就會(huì)來(lái)找你了。
最后附帶說(shuō)一下,如果當(dāng)你一個(gè)在學(xué)校的廁所的時(shí)候,請(qǐng)勿做所下的動(dòng)作:
1:在洗手的時(shí)候請(qǐng)勿看著鏡子;
2:在上廁所的時(shí)候請(qǐng)勿看著天花板;
3:當(dāng)你聽到后面有人叫你時(shí)候請(qǐng)勿轉(zhuǎn)頭去看。
2.在我們有生物教室,也許有一些人體模形吧。
一個(gè)物體,經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間使用,就會(huì)擁有靈魂,成為一個(gè)有靈體。而這個(gè)人體模形就會(huì)成為一個(gè)有思想的不凈物了。
在半夜的時(shí)候,有時(shí)會(huì)有人在掃教室,搬東西,大家總以為有一個(gè)好學(xué)生存在。在一天晚上,一個(gè)學(xué)生因好奇想來(lái)看看究竟。他翻過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到走廊。他尋視有整個(gè)學(xué)校,也沒有看到什么,他想今晚那個(gè)好學(xué)生不會(huì)來(lái)了吧。他剛走在走廊的時(shí)候,看見一個(gè)黑影。他馬上躲起來(lái),想看看這個(gè)好學(xué)生的真面目。那個(gè)好學(xué)生越掃越近了,他開始感到緊張了。就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了,他發(fā)現(xiàn)那個(gè)好學(xué)生好歇沒有穿衣服。他感到奇怪了,當(dāng)那個(gè)好學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他愣住了。那個(gè)好學(xué)生的一半身軀是透明的,也就他們生物室里的那個(gè)人體模形。 他那天晚上就在學(xué)校里睡過(guò)去了.
3.在一棟舊的教學(xué)樓,有一層樓梯,白天在數(shù)的時(shí)候只有12階,但是晚上數(shù)的時(shí)候卻發(fā)生奇怪的事,第13節(jié)階梯出現(xiàn)了。 在以前的這個(gè)教學(xué)樓,曾經(jīng)有一個(gè)壞學(xué)生,十分的壞。破壞學(xué)校的紀(jì)律,與老師打架,對(duì)罵。更有一次因與老師發(fā)生口角,想晚上放火來(lái)燒掉教學(xué)樓??稍诜呕鸬倪^(guò)程中被巡樓的老師發(fā)現(xiàn)了。他跑上了樓梯,可腳根跑不穩(wěn),從樓上摔了下來(lái),頭骨碎裂,當(dāng)場(chǎng)死亡。
也有一些膽子大的學(xué)生不相信這些,晚上獨(dú)自來(lái)試探。他慢慢踏上樓梯,走一步算一梯,當(dāng)走完12梯的時(shí)候,13梯也出現(xiàn)。他還不相信,踏上的第13梯,踏上以后,他面前出現(xiàn)一個(gè)黑洞。里面也有許多人,那些人在向他走來(lái),他開始感到害怕,開始后退??墒呛竺嬗腥嗽谕扑仡^一看,一個(gè)沒有半邊腦袋的人叫他一起進(jìn)去玩,說(shuō)里面才是壞孩子的天堂。 他進(jìn)去以后就沒有回來(lái)了,他已經(jīng)成為他們的朋友了。在這里說(shuō)明一下,在白天數(shù)的時(shí)候,的確只有12梯,而且晚上能看到13梯的只有壞孩子才能看到,所有壞孩子請(qǐng)小心點(diǎn)。沒事別去試這些無(wú)謂的東西,往往在這時(shí)候你就可能成為他們的朋友了.
4.傍晚的時(shí)候,常常會(huì)有一個(gè)帶口罩女人在我們學(xué)校附近徘徊。 一些晚歸的孩子有時(shí)會(huì)三五成群的出來(lái),也有的獨(dú)自一人回家?!∫粋€(gè)晚歸的孩子,他走出校園,這時(shí)附近一個(gè)帶口罩的女人走過(guò)來(lái),問(wèn)他:我漂不漂亮? 孩子看了她一眼,隨口說(shuō)了問(wèn):漂亮。 那個(gè)女的拖下她的口罩,她的嘴兩邊都裂開了。差不都裂到了耳朵上,露出一口白牙,再次問(wèn)你:我這樣還漂亮嗎?.
外面流傳裂口女的事,在《地獄老師》中介紹過(guò)。
漫畫中流傳曾說(shuō)過(guò),裂口女曾經(jīng)是一個(gè)很美的女人,但她在一次美容手術(shù)的過(guò)程中。因?yàn)獒t(yī)生的失誤,使到她的口裂開。她十分憤怒,她殺了醫(yī)生,然后自己去跳樓了。 漫畫中流傳也說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)在幫她進(jìn)行手術(shù)的醫(yī)生,頭上搽了很多頭臘,所以裂口女對(duì)頭臘十分敏感,當(dāng)時(shí)的學(xué)生也就總向自己頭上涂頭臘了。 但是阿鳴(夜野鳴介,地獄老師)改正過(guò)來(lái)了,裂口女并不是那樣的。其實(shí)裂口女是一個(gè)不凈靈,她只是被一些動(dòng)物靈(如狐貍)上了身,也就是融合在一起的樣子,才會(huì)成為現(xiàn)在不凈靈。
若真的遇見了她,應(yīng)該給她一個(gè)椰子糖,當(dāng)你友好的對(duì)待她的時(shí)候,她就會(huì)走開的。而可不可以不用椰子糖,換別的我也不大清楚,等大家以后有機(jī)會(huì)去自己試試吧。哈哈.
5.這曾經(jīng)成為縱多學(xué)生的熱門話題。 當(dāng)你抬頭看天的時(shí)候,這時(shí)會(huì)掉下一像乒乓球大小的白色毛球物體——雪花球。這是一個(gè)種神秘的物體,它能自由自顧的在空天飛舞。流傳說(shuō),得到它就能得到幸福。據(jù)說(shuō)它是天使身上的毛球,所有當(dāng)時(shí)學(xué)生們一有空就仰望天空拼命的找。不可思義的是,據(jù)說(shuō)把雪花球和香粉放在一起,一下就會(huì)繁殖出很多了。 6. 在0時(shí)0分0秒的時(shí)候,學(xué)校有一面三合鏡。當(dāng)你站在那三面鏡中間的話,你就可以看將來(lái)的你了。 關(guān)于這個(gè)傳說(shuō),有一個(gè)女孩子試過(guò)一下。她在0時(shí)0分0秒的時(shí)候,站到了三合鏡中間,她也實(shí)現(xiàn)了她看將來(lái)的愿望. 第二起來(lái),她去洗臉的時(shí)候,她看到鏡中的自己又是將來(lái)的自己。她嚇得摔倒在地下,不敢看鏡子。等她加神的時(shí)候,再鼓起勇氣看了一下。鏡子又回到原來(lái)的自己,她便以自己睡不醒為由來(lái)淡忘這件事. 下午她上廁所時(shí)候,便又看了一下鏡子,這時(shí)鏡中的自己又老了很多,好像是30年后的自己。這以后,她以現(xiàn)自己以后每照一下鏡,便發(fā)現(xiàn)鏡的自己老了許多。 相對(duì),自己也感到自己的身體也像在衰老。終于有一天,她看到自己的老態(tài)龍鐘。過(guò)不了多久,她也死了,死因是身體各項(xiàng)器官衰老。
關(guān)于類似的流傳還有很多,比如晚上0時(shí)0分0秒,嘴里叼著剃刀,看著臉盆里的水,就會(huì)看到自己將來(lái)的對(duì)象;3時(shí)33分33秒,站在鏡子可以看到自己的結(jié)婚對(duì)象;4時(shí)44分44秒可以看到鏡子里的惡魔。
這類似的謠言很多,但是請(qǐng)大家不要去試驗(yàn),盡管自己不信邪。7.在你放學(xué)后,你會(huì)遇見一個(gè)身穿紅色斗蓬,帶著一個(gè)奇怪面具。他看到學(xué)生就會(huì)問(wèn):喜歡紅色?喜歡白色?還是喜歡藍(lán)色?. 當(dāng)你回答紅色的時(shí)候,你會(huì)死在血泊中;當(dāng)你回答白色的時(shí)候,你會(huì)全身的血被抽干;當(dāng)你回答藍(lán)色的時(shí)候,你會(huì)被拋進(jìn)水里溺死. 這七個(gè)不可思義中,只這個(gè)不屬于靈現(xiàn)象的故事。他叫“A”,別人是這么叫他的。他是人,不是妖怪。是個(gè)多年來(lái)也捉不到的殺人狂,專殺放學(xué)后回家的小孩,他已經(jīng)殺過(guò)無(wú)數(shù)的小孩了。
放學(xué)后晚歸的小孩要小心了,他可能會(huì)隨時(shí)的出現(xiàn)在你的身邊,問(wèn)你:喜歡紅色?喜歡白色?還是喜歡藍(lán)色?.
七大不可思議之一:
在一棟舊的教學(xué)樓,有一層樓梯,白天在數(shù)的時(shí)候只有12階,但是晚上數(shù)的時(shí)候卻發(fā)生奇怪的事,第13節(jié)階梯出現(xiàn)了。
在以前的這個(gè)教學(xué)樓,曾經(jīng)有一個(gè)壞學(xué)生,十分的壞。破壞學(xué)校的紀(jì)律,與老師打架,對(duì)罵。更有一次因與老師發(fā)生口角,想晚上放火來(lái)燒掉教學(xué)樓??稍诜呕鸬倪^(guò)程中被巡樓的老師發(fā)現(xiàn)了。他跑上了樓梯,可腳根跑不穩(wěn),從樓上摔了下來(lái),頭骨碎裂,當(dāng)場(chǎng)死亡。
也有一些膽子大的學(xué)生不相信這些,晚上獨(dú)自來(lái)試探。他慢慢踏上樓梯,走一步算一梯,當(dāng)走完12梯的時(shí)候,13梯也出現(xiàn)。他還不相信,踏上的第13梯,踏上以后,他面前出現(xiàn)一個(gè)黑洞。里面也有許多人,那些人在向他走來(lái),他開始感到害怕,開始后退??墒呛竺嬗腥嗽谕扑?,他回頭一看,一個(gè)沒有半邊腦袋的人叫他一起進(jìn)去玩,說(shuō)里面才是壞孩子的天堂。
他進(jìn)去以后就沒有回來(lái)了,他已經(jīng)成為他們的朋友了。在這里說(shuō)明一下,在白天數(shù)的時(shí)候,的確只有12梯,而且晚上能看到13梯的只有壞孩子才能看到,所有壞孩子請(qǐng)小心點(diǎn)。沒事別去試這些無(wú)謂的東西,往往在這時(shí)候你就可能成為他們的朋友了。
七大不可思義議二:
在我們有生物教室,也許有一些人體模形吧。
一個(gè)物體,經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間使用,就會(huì)擁有靈魂,成為一個(gè)有靈體。而這個(gè)人體模形就會(huì)成為一個(gè)有思想的不凈物了。
在半夜的時(shí)候,有時(shí)會(huì)有人在掃教室,搬東西,大家總以為有一個(gè)好學(xué)生存在。在一天晚上,一個(gè)學(xué)生因好奇想來(lái)看看究竟。他翻過(guò)教學(xué)樓,來(lái)到走廊。他尋視有整個(gè)學(xué)校,也沒有看到什么,他想今晚那個(gè)好學(xué)生不會(huì)來(lái)了吧。他剛走在走廊的時(shí)候,看見一個(gè)黑影。
他馬上躲起來(lái),想看看這個(gè)好學(xué)生的真面目。那個(gè)好學(xué)生越掃越近了,他開始感到緊張了。就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了,他發(fā)現(xiàn)那個(gè)好學(xué)生好歇沒有穿衣服。他感到奇怪了,當(dāng)那個(gè)好學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他愣住了。那個(gè)好學(xué)生的一半身軀是透明的,也就他們生物室里的那個(gè)人體模形。
他那天晚上就在學(xué)校里睡過(guò)去了……
七大不可思議之三:
傍晚的時(shí)候,常常會(huì)有一個(gè)帶口罩女人在我們學(xué)校附近徘徊。
一些晚歸的孩子有時(shí)會(huì)三五成群的出來(lái),也有的獨(dú)自一人回家。
一個(gè)晚歸的孩子,他走出校園,這時(shí)附近一個(gè)帶口罩的女人走過(guò)來(lái),問(wèn)他:我漂不漂亮?
孩子看了她一眼,隨口說(shuō)了問(wèn):漂亮。
那個(gè)女的拖下她的口罩,她的嘴兩邊都裂開了。差不都裂到了耳朵上,露出一口白牙,再次問(wèn)你:我這樣還漂亮嗎?.
外面流傳裂口女的事,在《地獄老師》中介紹過(guò)。
漫畫中流傳曾說(shuō)過(guò),裂口女曾經(jīng)是一個(gè)很美的女人,但她在一次美容手術(shù)的過(guò)程中。因?yàn)獒t(yī)生的失誤,使到她的口裂開。她十分憤怒,她殺了醫(yī)生,然后自己去跳樓了。
漫畫中流傳也說(shuō)過(guò),當(dāng)時(shí)在幫她進(jìn)行手術(shù)的醫(yī)生,頭上搽了很多頭臘,所以裂口女對(duì)頭臘十分敏感,當(dāng)時(shí)的學(xué)生也就總向自己頭上涂頭臘了。
但是阿鳴(夜野鳴介,地獄老師)改正過(guò)來(lái)了,裂口女并不是那樣的。其實(shí)裂口女是一個(gè)不凈靈,她只是被一些動(dòng)物靈(如狐貍)上了身,也就是融合在一起的樣子,才會(huì)成為現(xiàn)在不凈靈。
若真的遇見了她,應(yīng)該給她一個(gè)椰子糖,當(dāng)你友好的對(duì)待她的時(shí)候,她就會(huì)走開的。
七大不可思議之四:
這曾經(jīng)是二十多年前,成為縱多學(xué)生的熱門話題。
當(dāng)你抬頭看天的時(shí)候,這時(shí)會(huì)掉下一像乒乓球大小的白色毛球物體--雪花球。這是一個(gè)種神秘的物體,它能自由自顧的在空天飛舞。流傳說(shuō),得到它就能得到幸福。據(jù)說(shuō)它是天使身上的毛球,所有當(dāng)時(shí)學(xué)生們一有空就仰望天空拼命的找。不可思義的是,據(jù)說(shuō)把雪花球和香粉放在一起,一下就會(huì)繁殖出很多了。
這也許是七大不可思義中感覺不那么恐怖的話題吧。在漫畫中,那個(gè)雪花球能實(shí)現(xiàn)你所想的愿望。當(dāng)你愿望實(shí)現(xiàn)時(shí),相對(duì)就會(huì)少了一些,如果愿望越大,消失的就越多。所以做人就不可以那么貪心了,如果全實(shí)現(xiàn)了,以后就沒有機(jī)會(huì)再實(shí)現(xiàn)其它重要的事了.
七大不可思議之五:
在0時(shí)0分0秒的時(shí)候,學(xué)校有一面三合鏡。當(dāng)你站在那三面鏡中間的話,你就可以看將來(lái)的你了。
關(guān)于這個(gè)傳說(shuō),有一個(gè)女孩子試過(guò)一下。她在0時(shí)0分0秒的時(shí)候,站到了三合鏡中間,她也實(shí)現(xiàn)了她看將來(lái)的愿望.
第二起來(lái),她去洗臉的時(shí)候,她看到鏡中的自己又是將來(lái)的自己。她嚇得摔倒在地下,不敢看鏡子。等她加神的時(shí)候,再鼓起勇氣看了一下。鏡子又回到原來(lái)的自己,她便以自己睡不醒為由來(lái)淡忘這件事.
下午她上廁所時(shí)候,便又看了一下鏡子,這時(shí)鏡中的自己又老了很多,好像是30年后的自己。這以后,她以現(xiàn)自己以后每照一下鏡,便發(fā)現(xiàn)鏡的自己老了許多。
相對(duì),自己也感到自己的身體也像在衰老。終于有一天,她看到自己的老態(tài)龍鐘。過(guò)不了多久,她也死了,死因是身體各項(xiàng)器官衰老。
關(guān)于類似的流傳還有很多,比如晚上0時(shí)0分0秒,嘴里叼著剃刀,看著臉盆里的水,就會(huì)看到自己將來(lái)的對(duì)象;3時(shí)33分33秒,站在鏡子可以看到自己的結(jié)婚對(duì)象;4時(shí)44分44秒可以看到鏡子里的惡魔。
這類似的謠言很多,但是請(qǐng)大家不要去試驗(yàn),盡管自己不信邪。如果出了事,到時(shí)不能找我負(fù)責(zé)咯
七大不可思義議六:
在你放學(xué)后,你會(huì)遇見一個(gè)身穿紅色斗蓬,帶著一個(gè)奇怪面具。他看到學(xué)生就會(huì)問(wèn):喜歡紅色?喜歡白色?還是喜歡藍(lán)色?.
當(dāng)你回答紅色的時(shí)候,你會(huì)死在血泊中;當(dāng)你回答白色的時(shí)候,你會(huì)全身的血被抽干;當(dāng)你回答藍(lán)色的時(shí)候,你會(huì)被拋進(jìn)水里溺死.
這七個(gè)不可思義中,只這個(gè)不屬于靈現(xiàn)象的故事。他叫"A",別人是這么叫他的。他是人,不是妖怪。是個(gè)多年來(lái)也捉不到的殺人狂,專殺放學(xué)后回家的小孩,他已經(jīng)殺過(guò)無(wú)數(shù)的小孩了。
放學(xué)后晚歸的小孩要小心了,他可能會(huì)隨時(shí)的出現(xiàn)在你的身邊,問(wèn)你:喜歡紅色?喜歡白色?還是喜歡藍(lán)色?.
七大不可思議之七:
這個(gè)故事浪傳為比較廣的一個(gè),也是眾所周知的--鬼娃娃花子。
在一個(gè)舊教學(xué)樓的廁所里,在最后的一格廁位。那間廁所的門關(guān)著,但是你聽到從里面發(fā)出一陣呻吟聲,好像在說(shuō):我好痛苦,門打不開.之類的話, 那就是花子。
在以前,有一個(gè)叫花子的學(xué)生,她在上廁所的時(shí)候,也就是在那最后在一格。她突然心臟病發(fā)作,這時(shí)偏偏門又打不開。最后,她死在里面了。
從那以后,如果當(dāng)你一個(gè)在廁所的時(shí)候。你有時(shí)會(huì)聽到那一格廁位會(huì)發(fā)出,門打不開,門打不開.的音聲,這個(gè)時(shí)候花子她就會(huì)來(lái)找你了。
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