幼升小教程

答-幼兒園不是小學(xué)校。幼兒園的孩子3-6周歲，為了好管理幼兒園將分小班[3歲]，中班[4歲]，大班[5-6周歲]。

1、宣布升國旗儀式開始。

2、出國旗：奏出旗曲《歌唱祖國》，旗手肩扛國旗，護旗在旗手兩側(cè)，按節(jié)奏由出旗點正步走向旗桿，全體師生整齊列隊，立正站立，著裝整潔，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

3、升國旗，奏國歌：在國歌伴奏下，旗手將國旗徐徐升起，必須將國旗升至桿頂，升旗時，全體師生行注目禮,

4、少先隊員敬隊禮：國歌伴奏帶應(yīng)音調(diào)準確、保證質(zhì)量。

5、唱國歌：唱國歌時，全體師生態(tài)度莊重，聲音嘹亮。應(yīng)現(xiàn)場伴奏，無條件也可用無伴唱伴奏帶。唱國歌時應(yīng)設(shè)指揮。

6、國旗下教育：國旗下講話:國旗下講話可由校領(lǐng)導(dǎo)、黨團員及優(yōu)秀少先隊員代表或邀請勞動模范等先進人物作簡短而有教育意義的講話。國旗下講話要認真準備，保證質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校教育重點，適當安排合理的教育活動。

7、呼校訓(xùn)，唱校歌：呼校訓(xùn)、唱校歌時聲音洪亮，態(tài)度認真。

8、宣布升旗儀式結(jié)束。

升旗：

升旗是單位（更多的指學(xué)校）舉行的升國旗儀式活動，是進行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。在升國旗時應(yīng)注意，無論手頭上有什么事情，都要對國旗行注目禮，少先隊員行隊禮，軍人行軍禮。

幼升小材料審核流程如下：

1、從學(xué)齡人口信息采集系統(tǒng)中打印出來的學(xué)齡人口信息采集表；

2、全家人的戶口本（原件、復(fù)印件）；

3、家庭實際居住地證明（房屋產(chǎn)權(quán)證、租房合同等原件、復(fù)印件）；

4、出生證明（原件、復(fù)印件）；

5、一張近期一寸免冠彩照。

如果孩子是非本市戶籍則需要準備：

1、從學(xué)齡人口信息采集系統(tǒng)中打印出來的學(xué)齡人口信息采集表；

2、外省市在本地借讀證明原件（打印版）——到本地暫住地所在街道辦事處或鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府開具；

3、監(jiān)護人雙方在本地的暫住證（原件、復(fù)印件）；

4、監(jiān)護人雙方在本地工作證明（原件、復(fù)印件）；

5、在本地的實際居住地證明——房屋產(chǎn)權(quán)證、正規(guī)的租房合同（原件、復(fù)印件）；

6、全家戶口本（原件、復(fù)印件）；

7、出生證明（原件、復(fù)印件）；

8、一張近期一寸免冠彩照。

孩子幼升小注意事項

1、入學(xué)年齡

法律規(guī)定是年滿六周歲進入小學(xué)，但有的家長說，我的孩子只差幾天就年滿六周歲了，能不能提前幾天進入小學(xué)呢?學(xué)校會優(yōu)先安排達到六周歲年齡的兒童入學(xué)，假如還有剩余學(xué)位，也可以接收只差幾天就年滿六周歲的兒童入學(xué)。但是，太多地區(qū)的學(xué)位緊張了，所以很多學(xué)校都是直接說不可以，而有些偏遠地區(qū)的學(xué)校有多余學(xué)位就會接收。

2、身體狀況

根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標準(2014年修訂)規(guī)定，全日制小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校、大學(xué)的學(xué)生，體測成績達到良好以上，才有資格參與評優(yōu)和評獎。每年剛?cè)胄W(xué)一年級不久的10月份就要進行一次體質(zhì)測試，測試項目包括50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩等，所以要提前讓孩子練習(xí)跳繩，想達到良好要一分鐘跳87個以上。

3、各種證件

小學(xué)入學(xué)首先要帶戶口本，且持證人必須與子女在同一戶籍上，戶口所在地在小學(xué)入學(xué)劃片范圍內(nèi)。第二，對于外來務(wù)工人員，則需要提供持證人在有效期內(nèi)的居民身份證、居住證或臨時居住證。第三，需要提供房產(chǎn)證或房產(chǎn)證明(在城里買了房子的)對于租房用戶，則需要提供租房合同。

　　孩子從幼兒園轉(zhuǎn)變到小學(xué)的教育是需要一個過渡的，也是需要一個合適的心理疏導(dǎo)和溝通，不然孩子會突然不適應(yīng)校園生活而反感上學(xué)，就不好了!那么，幼升小有什么變化?孩子該如何適應(yīng)幼升小?

　　幼升小有什么變化?孩子該如何適應(yīng)幼升小?

　　父母們在開心孩子終于可以接受小學(xué)的教育學(xué)習(xí)時，又開始焦慮孩子是否能適應(yīng)小學(xué)的生活，經(jīng)常有父母擔(dān)心說，“孩子快上小學(xué)了，不敢想孩子能不能接受這一變化”。

　　很多家長對幼升小的轉(zhuǎn)變并不太了解，當然，有的家長可能在暑期已經(jīng)報了一些不錯的學(xué)前班，而有的家長則毫無準備的就讓孩子進入小學(xué)了。

　　幼升小的家長們你們要懂得以下幾點變化!

　　變化一：學(xué)習(xí)環(huán)境以及教育方式的變化。

　　升入小學(xué)后校園環(huán)境，相處的伙伴都會與在幼兒園時不同，更為不同的是，幼兒園的老師大多和藹可親，你做什么都有老師在后面給你擦屁股，和孩子相處的方式更加親善，一般以游戲或講故事的方式教育孩子。

　　而到了小學(xué)，因為功課上的要求，所以老師會變得嚴厲或者嚴格，上課也會更加嚴肅。面對這樣的變化，很多孩子可能在精神上會感到有壓力或者不適應(yīng)，從而會出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。