閱讀伴我成長400字
在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動……
回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動。一路走來,山高水遠,我對好書始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書在手頓感思緒萬千。我拜讀過古今中外燦爛的長卷,翻閱過人世千般氣象的紙頁。觸摸書中故事的經(jīng)脈,展讀書中人物的笑顏,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,真摯動人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書陪伴的日子,我充實,快樂,振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光,炫彩,歌唱!
做為一名圖書發(fā)行工作者,更應(yīng)該體會到書給我們帶來的價值,擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田;也只有讀書,我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書,讀好書!
我愛讀書。曾幾何時,我置身書?!安豢勺园巍??!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘……我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發(fā)展!
今后 ,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,讓你高揚理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
“讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進!
從我呱呱墜地,媽媽就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領(lǐng)進了書的門檻;步入學(xué)校的大門,老師們諄諄教誨 “讀書多了學(xué)習(xí)才能好,長大了才能有本事?!笔刮抑赡鄣男撵`深深地理解了讀書的重要意義。 我很小的時候,媽媽就在書店買來《唐詩三百首》一字一句讓我背,自然,我就會背一些簡單的唐詩,如《憫農(nóng)》、《靜夜思》等。有一次,舉行了兒童唐詩比賽,許多小朋友都比不過我。
最后,我得了個一等獎,臉上洋溢著微笑,心里真比吃了蜜還甜。從此我就結(jié)識了書。那時的我還喜歡看畫冊,神奇的黃山風(fēng)光、美麗的桂林山水…… 我讀幼兒園時,最喜歡看“迷宮”類的書。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭著,可總是到不了終點。但是我并不灰心,又繼續(xù)尋找正確的路線。經(jīng)過不斷的努力,最后總是能到達終點。
就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了一種堅持不懈的好習(xí)慣。 我上小學(xué)了,媽媽便又從郵局訂來一些注有拼音的作文書、故事書、科幻書……漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂。書變深奧了,我常常不由自主地陷入一個個精彩的故事之中。當丑小鴨變成白天鵝時,我快樂無比;當白雪公主逃脫惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好……是的,讀書真好!我那無邊無際的腦海里,在不斷地充實著一些新的知識。因此,在課堂上,其他同學(xué)不理解的我知道;知識競賽上,其他同學(xué)不會的我知道;在作文課上,我的作文構(gòu)思新穎、妙語連珠常常被拿來當范文讀……這一切都是書的功勞,我迷念著我的書!現(xiàn)在,我除了學(xué)好老師教的知識外,我還計劃讀我國的四大名著--《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。 我看書越來越上癮,成了個地道的“書蟲”。每次去書店,不買到好書,我決不會心甘。媽媽每次上街,我總是對她說“別忘了買書!”是的,我不能不看書。因為,書給我知識,給我力量,使我懂得了什么是善與惡,什么是美與丑。
一本本書就像一扇扇知識窗,向我展示著一個個嶄新的學(xué)習(xí)天地。我愛看書,好書一直伴我成長。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點,它隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來,腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。 ? ?小時候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙?“孩子,到學(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙(亳州俗語,指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師?!?!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。 ? ?爺爺愛給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人?!敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 ? ?現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風(fēng)。 ? ?我一直在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔,人民的生活將會更加美好,國家的未來將會更加繁榮昌盛!
一本書的字數(shù)大概是20萬到30萬左右,400萬字閱讀量大概是15到20本書左右
每一個人都有好的伙伴,沒有伙伴的人會很孤單的。我也不例外.。
她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙亮晶晶的大眼睛,高高鼻梁,有一張愛笑的嘴。
她有一個優(yōu)點,同時也是她最大的缺點。
有一次,同學(xué)們給她起外號,她總是不出聲,如果真生氣,就瞪他們一下就行了??墒莿傔^了3秒鐘她又和同學(xué)和好了。
還有一次,同學(xué)把鋼筆水濺到了她的身上,同學(xué)說:“對不起。”她說:“沒關(guān)系,等回家洗洗就行了。你不用擔心?!本褪沁@樣不斤斤計較的性格,我們都很喜歡她,也很尊重她。但是好含畝拆景不長她后來轉(zhuǎn)耐敬學(xué)了。我談棗天天都想念她。
她就是我的伙伴,我有這樣的伙伴感到幸福、快樂。呀!忘了告訴大家她就是我的好伙伴——劉倚言。
這是一本陪伴孩子們度過童年時代的書,每個人的童年都是豐富多彩的,在父母師長的呵護下,快樂地成長,在大千世界享受著天性中的無拘無束。而童年朝代的精神世界則是少不了閱讀的。
本書就是專門為孩子們提供的兒童文學(xué)讀物,聘請多年從事兒童心理、兒童文學(xué)研究工作的專家編撰而成,所選作品都是從兒童文學(xué)作品寶庫中層層篩選、優(yōu)中選優(yōu)而來,是一本伴隨孩子心靈成長的精品讀物,是長輩送給孩子們的最好的禮物。
人們的懵懂與蹣跚中學(xué)會的走路、說話,而童年時的閱讀告訴孩子們什么叫勇敢、進取、善良和愛。
而我的驚嘆,則源于幾天前的一次偶遇。
那是一個多么明媚詩意的下午呀,陽光溫柔的撫在臉上,風(fēng)也很和煦,我們一家由于搬家,忙的不亦樂乎,真是難得能一個人悠閑的騎著自行車游逛,學(xué)習(xí)啊,搬家呀,這些壓力全沒了,只留下我一個風(fēng)光的男孩,一個嫵媚的下午。
忽然,一個小東西從我面前晃過,我一轉(zhuǎn)頭一看,一個美的情景出現(xiàn)了:一副帶畫的窗簾。
呵呵,一個剛出生兩個月的嬰孩,胸前一把銅制的長命鎖,用小腳丫子把一只奶瓶子,正向口中吸著奶水哩。淡淡的陽光打在他身上,他仰臥著,眼睛里是對外界的好奇與天真,微笑的小嘴實在可愛,呵,瞧他的自在勁兒!
或許這也只是一個平常的嬰孩而已,但我卻是十分欣賞他那自在勁兒的,自在的用小腳丫捧著奶瓶喝奶,仿佛外界的一切喧鬧之事都與其無關(guān)。這令人驚嘆的自在美。
這景象似乎哪日見過,象是年前在華山上見到的那尊笑面彌勒佛。他也是仰臥的,靠在一塊大石上,腆著個肚皮,口與眼笑的可用一條曲的粗線形容,紫紅帶褐的身體,腹上刻著幾個隸字:大肚能容。右手拿了把扇子,左手的小手指舒服的掏著耳朵。這尊塑像也的確可稱的上是美的,只是那股自在勁遠比不上那小家伙罷。
濟公活佛也是很自在的,只是那種天真與童趣遠及不上小家伙。
2. 我們需要為孩子創(chuàng)造一個看書的精神環(huán)境。我很喜歡看書,在家總是看我自己喜歡的書,孩子爸爸在家也愛看書,我們很少看電視,除非孩子爸爸看新聞。在這樣的環(huán)境下浸泡,看書是很自然的事情,它是我們精神生命的需要??磿咽前职帧寢屔械囊徊糠?,漸漸地看書也已經(jīng)成為孩子生命中的一部分。
3. 我們必須理解和尊重孩子的需要。從幼兒園開始,孩子就會請我給他買他想要的書,他會準確地告訴我書名和出版社的名稱。我每次都會趕緊買他要求看的書,書買回來后,孩子總是如饑似渴地閱讀。我從不會說“這些書好,那些書不好”之類的話。我想,對他來說書好不好,他自己的想法和感受才是最重要的。我無權(quán)將我的想法和感受強加給他。事實上,我很想給孩子講一些繪本,在我看來,這些繪本能夠豐富孩子的內(nèi)在世界。但是每次孩子都要求我講他感興趣的書,我想他自己的需要對他來說更重要,所以我每次都會讀他喜歡的書,而不是我認為應(yīng)該讀的書。
在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧,它可以化為人生之路上的精神驅(qū)動力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實自己的閑暇時光,因為書是我的好朋友。
書把智慧無私奉獻的給了讀者,它讓我進入了一個又一個的歡樂國度與神秘海洋。他讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團結(jié)與災(zāi)難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來就愛不釋手,跟著主人公一起歡笑,一起流淚,走進他們的世界中,是我最快樂的事……書籍、報刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不斷的給我鼓勵……
我的家人一直都說我的作文寫的不錯,我想這都是他們眼中無聊的書了:小說、童話,在我的書架上,他們只是孤零零的幾本,在我的書群中他們根本微不足道的,但是他們的作用可是很大的,媽媽總是不肯給我買,哎,既然不給我買,那我就變成了圖書館的“??汀绷?,每個星期去一次,有的時候媽媽不讓我去,我就先借幾本看,書中的“景色”有的時候讓我流連忘返,也為我的寫作積累了素材。
我看書不到廢寢忘食的地步,也就算的上手不釋卷,連上廁所都不放過,每次總是上了一個多小時,媽媽催了半天,我才合上書,把書藏在衣服里去洗手,不過,我現(xiàn)在已經(jīng)知道那是個很不好的習(xí)慣了,我已經(jīng)改了。這是從我的好朋友“書”當中知道的呢。
而我走到哪里都會帶著一兩本書,盡管要去郊游帶許多東西,我也要帶幾本書,每次媽媽總是讓我?guī)б槐?,可是一本要是看完了,就沒意思了,所以我每次總是跟媽媽討價還價,一本變成兩本,我還要自己偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊游睡覺的時候,因為媽媽總是讓我9:00睡覺,玩的太晚的話上床睡覺,總是問媽媽能不能多看會兒書,媽媽總是無奈的說:“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會兒,過了一會,媽媽來催我睡覺,我總說看完這一頁,看完這一頁,還得寸進尺,再看下一頁,不等媽媽下最后通牒,我是不會罷休的。
科洛廖夫曾經(jīng)說過:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活 ,所以,我們要為了自己生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我愛讀書,我愛看書。
在漫漫的人生旅途中,每時每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧,它可以化為人生之路上的精神驅(qū)動力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實自己的閑暇時光,因為書是我的好朋友。
書把智慧無私奉獻的給了讀者,它讓我進入了一個又一個的歡樂國度與神秘海洋。他讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我知道了歷史的興衰與和平,民族的團結(jié)與災(zāi)難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來就愛不釋手,跟著主人公一起歡笑,一起流淚,走進他們的世界中,是我最快樂的事……書籍、報刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不斷的給我鼓勵……
我的家人一直都說我的作文寫的不錯,我想這都是他們眼中無聊的書了:小說、童話,在我的書架上,他們只是孤零零的幾本,在我的書群中他們根本微不足道的,但是他們的作用可是很大的,媽媽總是不肯給我買,哎,既然不給我買,那我就變成了圖書館的“??汀绷?,每個星期去一次,有的時候媽媽不讓我去,我就先借幾本看,書中的“景色”有的時候讓我流連忘返,也為我的寫作積累了素材。
我看書不到廢寢忘食的地步,也就算的上手不釋卷,連上廁所都不放過,每次總是上了一個多小時,媽媽催了半天,我才合上書,把書藏在衣服里去洗手,不過,我現(xiàn)在已經(jīng)知道那是個很不好的習(xí)慣了,我已經(jīng)改了。這是從我的好朋友“書”當中知道的呢。
而我走到哪里都會帶著一兩本書,盡管要去郊游帶許多東西,我也要帶幾本書,每次媽媽總是讓我?guī)б槐?,可是一本要是看完了,就沒意思了,所以我每次總是跟媽媽討價還價,一本變成兩本,我還要自己偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊游睡覺的時候,因為媽媽總是讓我9:00睡覺,玩的太晚的話上床睡覺,總是問媽媽能不能多看會兒書,媽媽總是無奈的說:“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會兒,過了一會,媽媽來催我睡覺,我總說看完這一頁,看完這一頁,還得寸進尺,再看下一頁,不等媽媽下最后通牒,我是不會罷休的。
科洛廖夫曾經(jīng)說過:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活 ,所以,我們要為了自己生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我愛讀書,我愛看書。
我在上三四年級的時候就已經(jīng)閱讀完了五年級的必讀書目。五年級時,在重溫了那些書后,我開始閱讀我期待已久的《哈利·波特》,書中的主人公哈利·波特是我的偶像。他勇敢、堅強、善良、無私,他和他的好朋友羅恩·韋斯萊和赫敏。格蘭杰一起創(chuàng)造了一個又一個奇跡,阻止了一場又一場災(zāi)難。其實他可以選擇繼續(xù)完成鄧布利多留下的任務(wù),但他為了大家,依舊出生入死,尋找和消滅魂器,寧愿犧牲自己,最后終于打敗了伏地魔,替父親報仇,還還了世界一個和平。哈利·波特,讓我感動不已。在這科幻的世界里我暢想未來,期盼著有一天也能收到來自霍格沃次的入學(xué)通知書,也來一場奇妙的歷險。
六年級以后,我開始閱讀中國古代的名著原版,如《儒林外史》、四大名著、《聊齋志異》等等。讓我記憶最深的應(yīng)當還是四大名著中的《水滸傳》。我一開始對于這厚厚的書很不樂意翻開,總覺得沒有那么好玩,都是打仗的事情,很是無聊。但慢慢的,我喜歡上了這本書,這60MM厚的大書就這樣被我“吃”進肚里。一個學(xué)期下來,不僅是“吃”下去了,而且還“消化”好了。宋江、吳用、魯智深、武松,這一百零八將個性鮮明,被作者用筆墨刻畫得活靈活現(xiàn),栩栩如生,仿佛是一群鮮活的人站在我的面前。它還讓我明白了文章背后蘊含的豐富的社會背景和人生哲理,讓我受益匪淺。
現(xiàn)在上了初中,我閱讀的腳步并沒有減慢。魯迅先生的《朝花夕拾》,屠格涅夫的《獵人筆記》,老舍的《駱駝祥子》,都將我?guī)Щ亓诉^去的年代。新中國還未成立的封建社會風(fēng)貌,俄羅斯的地主壓榨百姓們時的丑惡嘴臉,作者都用筆真實的記錄在紙上,用諷刺的語調(diào)嘲笑了那些自以為是的人,批判了過去的黑暗社會,令人佩服。
一步步的腳印,我踏踏實實地走到現(xiàn)在;一本本書籍,伴我點點滴滴成長起來。我想,以后不管在什么情況下我都不會停止閱讀的腳步。閱讀,它是人生中的一盞明燈,即為我照亮黑暗的世界,又給我指引了通往光明的路。書,閱讀,永遠伴我成長。
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