幼兒園詩(shī)歌朗誦大全短篇

（一）

《歡迎小雨點(diǎn)》

作者：圣野（現(xiàn)代）

來(lái)一點(diǎn)，不要太多。

來(lái)一點(diǎn)，不要太少。

來(lái)一點(diǎn)，泥土咧開了嘴巴等。

來(lái)一點(diǎn)，小菌們撐著小傘等。

來(lái)一點(diǎn)，小荷葉站出水面來(lái)等。

小水塘笑了，一點(diǎn)一個(gè)笑窩。

小野菊笑了，一點(diǎn)敬一個(gè)禮。

（二）

《月亮升起的地方》

作者：小島（現(xiàn)代）

月亮升起

有雕歸巢的聲音

有魚兒躍出碧光

有琴聲演繹古老傳說(shuō)

好多不知誰(shuí)的眼睛

落于白樺樹上眨眨地

透出智慧和孤傲

夜里卻拋給月亮

無(wú)限柔情也是那晚

貼在窗上的那些

姥姥剪出的窗花

被冰凌花裹著

在我的夢(mèng)中溶化了

（三）

《樹》

作者：艾青（現(xiàn)代）

一棵樹，一棵樹

彼此孤離地兀立著

風(fēng)與空氣

告訴著它們的距離

但是在泥土的覆蓋下

它們的根生長(zhǎng)著

在看不見的深處

它們把根須糾纏在一起

（四）

《如果我是一片雪花》

作者：金波（現(xiàn)代）

如果我是一片雪花，

我飄落什么地方去呢？

飄到小河里，變成一滴水，

和小魚小蝦游戲?

飄到廣場(chǎng)上，去堆雪人，

望著你笑瞇瞇？

親親她，然后就快樂(lè)地融化。

（五）

《?！?/p>

作者：臧克家（現(xiàn)代）

從碧海澄澄的天空

看到你的顏色

從一陣陣的清風(fēng)

嗅到了你氣息

摸著潮濕的衣角

觸到你的體溫

深夜醒來(lái)

耳邊傳來(lái)你有力的呼吸

1、《靜夜思》 作者：李白?

床前明月光，疑是地上霜。?

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

2、《草》 作者：白居易?

離離原上草，一歲一枯榮。

野火燒不盡。春風(fēng)吹粗判又生。

3、《憫農(nóng)》作者：李紳?

鋤禾日當(dāng)塵凳仿午，汗滴禾下土。?

誰(shuí)知盤中派纖餐，粒粒皆辛苦。

4、《詠鵝》 作者：駱賓王

鵝鵝鵝,

曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水,

紅掌撥清波。

5、《一望二三里》作者： 佚名?

一望二三里，煙村四五家。?

門前六七樹，八九十支花。

詩(shī)歌朗誦的開場(chǎng)白簡(jiǎn)短的有：詩(shī)歌是人類文化的瑰寶。詩(shī)歌是人類智慧的積淀。詩(shī)歌像蔚藍(lán)的大海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。詩(shī)歌像巍峨的高山，她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。

那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練今天，讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個(gè)儒雅、睿智的君子少年。

伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中。今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

朗讀時(shí)，有些句子較短，按書面標(biāo)點(diǎn)停頓就可以。有些句子較長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)也較復(fù)雜，句中雖沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但為了表達(dá)清楚意思，中途也可以作些短暫的停頓。重音是指那些在表情達(dá)意上起重要作用的字、詞或短語(yǔ)在朗讀時(shí)要加以強(qiáng)調(diào)的技巧。

重音是通過(guò)聲音的強(qiáng)調(diào)來(lái)突出意義的，能給色彩鮮明、形象生動(dòng)的詞增加分量。應(yīng)試者在朗讀時(shí)，適當(dāng)掌握朗讀的快慢，可以造成作品的情緒和氣氛，增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)效果。

語(yǔ)調(diào)指語(yǔ)句里聲音高低升降的變化，其中以結(jié)尾的升降變化最為重要，一般是和句子的語(yǔ)氣緊密結(jié)合的。應(yīng)試者在朗讀時(shí)，如能注意語(yǔ)調(diào)的升降變化，語(yǔ)音就有了動(dòng)聽的腔調(diào)，聽起來(lái)便具有音樂(lè)美，也就能夠更細(xì)致地表達(dá)不同的思想感情。