安全與禮儀小班手勢語兒歌

幼師手勢禮儀：

1、臉部——真誠微笑，神態(tài)自然，給人親切、和藹、可信之感，不故意掩蓋笑容，忌面色陰沉、橫眉立目。

2、眼神——親切有神，轉動幅度適宜，合理分配目光，讓每個幼兒都感受到教師的關注，不可長時間凝視一名幼兒。

3、守時——按時上下班，參加各類會議及活動不遲到、早退。

4、坐姿——入座起座左入左出，動作輕緩，面對幼兒坐姿端正，雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放。

5、站姿——身體挺直，挺胸收腹，抬頭沉肩，雙腿靠攏，雙目平視，雙手自然垂放，或交握在腹前。

6、走姿——上身正直不動，雙肩平穩(wěn)，重心前傾，速度適中，步幅恰當，輕手輕腳，忌連蹦帶跳或步履過緩，不可多人并排而行。

7、蹲——身體直立，雙膝靠近，臀部向下，腳掌支撐，不可在行走中突然下蹲。

1、邀請客戶進門的手勢一般一些實體店都會有一些迎賓的人員，這些人員必須要學會正確的手勢，一般是右手并攏為客戶指引方向。2、邀請客戶坐下的手勢一般這種在接待客戶的時候，都會有邀請客戶坐下的手勢，這個時候是左手五指并攏并彎腰指示客戶坐下。3、邀請客戶觀看的手勢一般這種用在商務演講、或者客戶實際考察某地，一般是左手五指并攏掌心向上，并指引讓客戶看的方向。4、與客戶握手姿勢這個也是商務禮儀手勢比較常見的，不同的性別握手姿勢也是不同的，男性與男性之間可以握住三分之二的手；男性對女性的握手，只需在指尖輕握即可。5、遞交名片的手勢如果你是一名業(yè)務員，想要遞交自己的名片給自己的客戶，這個時候需要雙手拿住名片一角，給客戶奉上，以示自己的誠意。商務上關于手勢的禮儀，主要體現(xiàn)在尊重上面，但是不同的身份地位，以及不同的對象，在手勢方面也需要有很大的區(qū)別，這一點還是要根據(jù)不同的場合、不同的對象區(qū)別對待。

禮儀站姿時的手位是右手搭在左手上,貼在腹部。 站姿的要求:

1.

抬頭,頭頂平,雙目向前平視,嘴唇微閉,下頜微收,面帶微笑,動作平和自然。

2.

雙肩放松,稍向下沉,身體有向上的感覺,呼吸自然。

3.

軀干挺直,收腹,挺胸,立腰。

4.

雙臂放松,自然下垂于體側,手指自然彎曲。

主題班會記錄:文明禮儀

一、指導思想
　　
　　以文明禮儀伴我行為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容；以唱響國歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務為突破口；著眼于全面提高青少年學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過主題宣傳教育實踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的`動的先鋒隊，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。
　　
　　二、班會目的
　　
　　1、使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
　　
　　2、使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。
　　
　　3、通過學生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，為就業(yè)打好基礎。
　　
　　三、時間和地點
　　
　　時間：2005年12月15日
　　
　　地點：高二飯店服務班教室
　　
　　四、參加人員
　　
　　為了調(diào)動全班學生的積極性，此次活動要求全員參加，將班級分成幾個小組，做到人人參與，人人有責任。
　　
　　1主持人：李江
　　
　　2小品組：陳磊、王家琪、劉磊、馮帥、戚美琪
　　
　　3禮儀學習小組：吳春暉、董晶、張淼、張冉
　　
　　4才藝小組（兩句半）：孫嚴、郝洪亮、王旭
　　
　　5現(xiàn)場采訪小組：劉一心、王晨、程媛媛
　　
　　6倡議小組：代艷、宋萌萌、溫玉梅、陳麗娟
　　
　　7拍攝小組：李偉、陳明遠、牛小遠
　　
　　8班歌領唱小組：宋妍、林洋、李嬌蕾、王麗娜
　　
　　五、班會內(nèi)容：
　　
　　（一）宣布班會開始
　　
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　?。ㄈ┬∑繁硌?br/> 　　
　?。ㄋ模┒Y儀知識學習
　　
　　（五）才藝表演（兩句半）
　　
　　（六）拍攝小組
　　
　?。ㄆ撸┈F(xiàn)場采訪
　　
　　（八）倡議并簽字
　　
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