天津三年級(jí)英語(yǔ)默寫(xiě)練習(xí)

1.要把書(shū)讀透，讀熟，像煮東西一樣，要煮爛。
2.華羅庚：猜讀法；侯寶林：勤奮好學(xué)，抄書(shū)；茹志娟：“煮書(shū)”；徐特立；鞏固法；

有一次，我又來(lái)到小真家，我們?cè)诜块g里玩。小真在玩電腦，我對(duì)小真說(shuō)：“小真我要看書(shū)?！毙≌纥c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你隨便看吧?！蔽夷闷鹨槐臼f(wàn)個(gè)為什么，看見(jiàn)書(shū)堆后面有一樣?xùn)|西，我伸頭仔細(xì)一看，原來(lái)是我的芭比娃娃。我把許多書(shū)搬了出來(lái)，終于把芭比娃娃拿了出來(lái)。我問(wèn)小真：“這像是我的芭比娃娃??！”小真驚奇地說(shuō)：“不......不是，這是我姐姐送給我的禮物。”我心想這明明是我的，怎么會(huì)是她的呢。后來(lái)我想不能為一件東西傷了我們多年的友誼，芭比娃娃就送給小真吧。

推薦肯耐基《演講與口才》，平時(shí)多記一些網(wǎng)絡(luò)段子或生活段子，合適的時(shí)候會(huì)應(yīng)用，多練幾遍基本上都沒(méi)啥問(wèn)題！但是要熟記，多練習(xí)，要精通?？吹迷诙?，不如背一段幽默經(jīng)常用的效果好！祝你成功??！

呃……老姐啊……

She is showing to her mother a map of the town.



或：She is showing to her mother the map of a town.

是那個(gè)人物很幽默，描寫(xiě)出來(lái)

還是用幽默的寫(xiě)法，描述那個(gè)人物

這是沒(méi)有自信的表現(xiàn).
英語(yǔ)聽(tīng)力就跟中文聽(tīng)力一樣,聽(tīng)不懂只有兩種可能：1.你沒(méi)聽(tīng)清；2.你聽(tīng)清了,可就是不知道人家在說(shuō)什么. 你如果要重復(fù),那么可能說(shuō)明你想借重復(fù)來(lái)確認(rèn)是否聽(tīng)清,然后借助重復(fù)來(lái)理解.
可時(shí)間是不允許你這么做的,很快就到了第二題了,于是你就只能懊惱地丟掉第一題,來(lái)到第二題再次陷入這個(gè)循環(huán).這一切都與你的閱讀能力和語(yǔ)感有很大的關(guān)系.英語(yǔ)聽(tīng)力就是理解,理解的水平來(lái)自平時(shí)的積累,多讀（還有多思考）才能提升自己的水平.相信你也有這樣的經(jīng)歷,早讀讀了半天吧,卻不知道自己讀了些什么,這就說(shuō)明你在讀的過(guò)程中完全投入,只是做樣子給自己看,麻痹自己罷了. 所以,接下來(lái)你要做的事情就是從閱讀（朗讀和做閱讀題）開(kāi)始,盡最大的努力去理解,而不是僅僅停留在讀過(guò)它和讀出聲.希望這些可以幫到你,有什么疑問(wèn)還可以問(wèn)我.

自己寫(xiě)吧別抄答案了

茶館！ 聽(tīng)相聲去！

光華僑天津?yàn)掣浇幸粋€(gè)

大胡同估衣街里面有一個(gè)

濱江道和平路周?chē)灿?/div>