大班安全教案臺(tái)風(fēng)暴雨早躲避

發(fā)生臺(tái)風(fēng)怎么辦教案
大班活動(dòng)名稱：
大班活動(dòng)名稱：臺(tái)風(fēng)警報(bào)
活動(dòng)名稱
活動(dòng)目標(biāo)：
1、關(guān)注有關(guān)氣象的新聞報(bào)道，對(duì)自然現(xiàn)象的變化有興趣。
2、感受臺(tái)風(fēng)多變的特征，了解人們應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的各種辦法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、圖畫書《氣象臺(tái)認(rèn)錯(cuò)》
2、近期報(bào)紙上有關(guān)臺(tái)風(fēng)的報(bào)道和圖片
3、有關(guān)世界上重大臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的照片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、邊聽故事螞或《氣象臺(tái)認(rèn)錯(cuò)》變討論：小個(gè)子貓為什么要帶傘？大個(gè)
子老鼠為什么不讓小個(gè)子貓帶傘？誰(shuí)有道理？
2、聽完故事議論：結(jié)果怎樣？究竟是誰(shuí)的錯(cuò)？我們有沒有遇到過(guò)氣
象臺(tái)出錯(cuò)的事情？
二、觀看圖一：近期有關(guān)臺(tái)風(fēng)的新聞圖片
1、比較幾次臺(tái)風(fēng)的報(bào)道，廳物伍議論：
（1）氣象臺(tái)是怎樣報(bào)道臺(tái)風(fēng)的？
（2）為什么臺(tái)風(fēng)還在離我們很遠(yuǎn)的地方就開始報(bào)道？
（3）為什么有事報(bào)道正確，有時(shí)會(huì)出錯(cuò)？
2、介紹有一次發(fā)布臺(tái)風(fēng)警報(bào)，全市停課，結(jié)果卻風(fēng)平浪靜的經(jīng)歷，
議論：
（1）那天該不該聽課？
（2）想象如果臺(tái)風(fēng)來(lái)臨卻沒有停課會(huì)發(fā)生什么事？
三、觀看圖二：有關(guān)世界上重大臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的照片
1、觀察近期發(fā)生的重大臺(tái)風(fēng)襲擊，那里發(fā)生了怎樣的災(zāi)害？
2、聽教師介紹當(dāng)?shù)氐氖転?zāi)情況。
3、進(jìn)一步議論臺(tái)風(fēng)的威力和多變的特征。
四、觀看圖三：人們應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)所做的工作
1、人們接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)時(shí)，做了哪些事？為什么要做這些事？
2、說(shuō)說(shuō)如果遇到臺(tái)風(fēng)，我們應(yīng)該做些什么。
五、議論、思考
每天從報(bào)紙上尋找氣象預(yù)報(bào)，上面報(bào)道些什么？進(jìn)一步議論：我們還
可以從哪些地方知道氣象消息？
活動(dòng)延伸：
建立班級(jí)氣象站，幼兒輪流當(dāng)氣象員，及時(shí)向大家報(bào)道氣象消息。
第一篇:發(fā)生臺(tái)風(fēng)怎么辦教案
臺(tái)風(fēng)與臺(tái)風(fēng)的預(yù)防
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解有關(guān)臺(tái)風(fēng)的形成、危害以及監(jiān)測(cè)預(yù)防的有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)
生分析、總結(jié)和聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題的能力。
2、提高學(xué)生的防臺(tái)風(fēng)意識(shí)，明確防臺(tái)風(fēng)自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集防臺(tái)風(fēng)安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集
和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極
主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法：
1．重點(diǎn)：扮或臺(tái)風(fēng)的危害和預(yù)防。
2．難點(diǎn)：臺(tái)風(fēng)的形成。
3．解決辦法：結(jié)合錄像、圖片講述。
三、課時(shí)安排：
2
課時(shí)。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)：