春之聲課文劃分段落大意？

概括各層大意

在平時(shí)的閱讀學(xué)習(xí)中，要全面透徹地把握文章的脈絡(luò)，就必須分清文章的段落，搞清每一部分所闡述的主要意思，在理清段落的基礎(chǔ)上進(jìn)一步領(lǐng)悟全文的主旨。那么，如何給文章劃分段落呢？ 1．時(shí)間法。一般來(lái)說(shuō)，...

講故事的人段落劃分如下： 第一部分：用幾個(gè)故事幾個(gè)“最”字表達(dá)了對(duì)母親的深切懷念。 第二部分：此部分莫言講述了他過(guò)去的苦難生活及其創(chuàng)作的來(lái)源。 第三部分：此部分莫言講述了他成為一名作家的歷程...

劃分段落的方法： 1、按時(shí)間分段。例如，《一夜的工作》，可按審稿前、審稿時(shí)、審稿后和作者回來(lái)的順序。此類敘事中的段落通常在開(kāi)始時(shí)就說(shuō)明了時(shí)間，可以將其用作按時(shí)間順序劃分的參考。 2、根據(jù)事件順...

分段的依據(jù) 1、按時(shí)間先后順序分段。 如《一夜的工作》，可按審稿前、審稿時(shí)、審稿后和作者回來(lái)的順序，分為四段。這類記敘文的段落，開(kāi)頭一段一般有交代時(shí)間的話，可作為按時(shí)間先后順序分段的參考。...

在平時(shí)的閱讀學(xué)習(xí)中，要全面透徹地把握文章的脈絡(luò)，就必須分清文章的段落，搞清每一部分所闡述的主要意思，在理清段落的基礎(chǔ)上進(jìn)一步領(lǐng)悟全文的主旨。那么，如何給文章劃分段落呢? 1.時(shí)間法。一般來(lái)說(shuō)，事件...

1.時(shí)間法。一般來(lái)說(shuō)，事件的起因、發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)局都是按照時(shí)間的先后順序展開(kāi)的，所以如果是記敘文的話，就可按時(shí)間的先后順序來(lái)劃分文章的段落。如阿累的《一面》，就是以時(shí)間為順序，先點(diǎn)出作者和魯迅先...

什么問(wèn)題？

在這世上,我印象最深的是媽媽,她那雙手我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記. 當(dāng)我降臨到這個(gè)世上的時(shí)候,迎接我的是一位面帶微笑的人,她用那雙纖細(xì)而嬌嫩的手抱著我,對(duì)我笑,對(duì)我說(shuō)話.雖然我不知道她為什么這樣,但我知道這...

劃分段落，一要認(rèn)真通讀全文，想一想文章里主要說(shuō)了幾層意思；二要大體弄清楚每個(gè)自然段的意思，同時(shí)標(biāo)出序號(hào)；三要把意義相關(guān)、前后相連的幾個(gè)自然段合起來(lái)組成一個(gè)段落；四要找出重點(diǎn)自然段和語(yǔ)句。