幫我做一首詩(shī)，重酬

不了解你學(xué)校的情況，咋寫(xiě)？
還是勉強(qiáng)寫(xiě)一首吧。（原創(chuàng)）

《秋昏校景》
潭邊柳影醉斜陽(yáng)，------柳影諧音留影
樹(shù)上秋風(fēng)吹葉黃。
窗外書(shū)聲驚閑鵲，
校辰再見(jiàn)滿棟梁。

金色的校園
我們喧鬧而來(lái)
年輕的胸懷
溢滿無(wú)限的期待

素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩

綠色的校園
那些懵懂少年
張揚(yáng)生命的光鮮
領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限

熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識(shí)
期待新的學(xué)年

四季的校園
多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間
我們長(zhǎng)大
于是
帶著成長(zhǎng)的愉快
我們默默離開(kāi)

一片純潔的沃土上
孕育著我們對(duì)明天的希望
我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹
翱翔于這蒼穹之上

是你
讓我在人生中有了好的開(kāi)始
是你
激起了我對(duì)知識(shí)的渴望
是你
助我成材，助我飛翔。

你教會(huì)了我
贈(zèng)人以鮮花，手留余香
你教會(huì)了我
增人以微笑，心留愉悅

今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈(zèng)予你
我最親愛(ài)的學(xué)校
我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑

一條大路旁，
記得有座小學(xué)堂。
清晨傳來(lái)讀書(shū)聲，
瑯瑯：
人人都是真棟梁。

任憑風(fēng)雨狂，
天南地北自翱翔。
而今含淚望故鄉(xiāng)，
茫茫：
何日向你訴衷腸？

你自己改下。。。。。。

很難喔，我都沒(méi)去過(guò)英德，更何況是你們的學(xué)校，寫(xiě)詩(shī)要身臨其境才能寫(xiě)得好的，如果這樣叫我寫(xiě)的話，寫(xiě)出來(lái)的也是雜章一篇，寫(xiě)詩(shī)沒(méi)什么困難的，你要你把自己所感想的寫(xiě)下來(lái)，但要注意押韻之類的，在加上點(diǎn)所謂的文采，那么寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌野不會(huì)差到哪的？更加注意的是你的詩(shī)歌不要口語(yǔ)化的，最好是書(shū)面語(yǔ)。

看著150分，流口水了，沒(méi)辦法了老兄，自己寫(xiě)的才有感覺(jué)。在下無(wú)能為力了~

在這里我們歡笑過(guò)
在這里我們奮斗過(guò)
在英德我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈
在英德立了目標(biāo)
不止這一刻
我們會(huì)永遠(yuǎn)奮進(jìn)
為了永遠(yuǎn)的理想而奮發(fā)進(jìn)取
正像我們的名字
英德中學(xué)
培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠⒑赖闹袑W(xué)
我想對(duì)這片沃土說(shuō)謝謝您
祝您80歲生日快樂(lè)！