河南特崗小學(xué)英語競爭比
什么叫競爭上崗
就是追逐待遇名利、不知先賢風(fēng)骨的活動。
求幼兒園競爭上崗演講稿··
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!我演講的題目是《一個幼兒教師的責(zé)任心》
一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應(yīng)該具備的是強烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。
因為我是幼兒教師,我就要對孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。我班的藝林小朋友剛?cè)氚鄷r,小手那么小,胳膊那么細(xì),好象用力一拉會把她拉壞似的,去廁所小便,她望著便池不感邁步,我遞上一只手,她扶著邁了過去。她小便完,我又遞上一只手,她又拉著我的手下來,就在這牽牽拉拉中,藝林能自己入廁了,她的媽媽說:“藝林上幼兒園進步真大,謝謝您老師”。還有欣欣小朋友,入班時你我他分不清,有一次,他要小便,他說:“老師,欣欣要尿尿?!蔽艺f:“欣欣,你這樣說;‘我要小便?!彼f“老師,你要小便?!迸梦倚ν炊亲?,就是這樣一個孩子,在我們的細(xì)心,耐心教育下,學(xué)期結(jié)束時,欣欣能和媽媽一起完整的講故事,。。。。。。愛孩子,教孩子是我的責(zé)任。
因為我是幼兒教師,我就要對家長負(fù)責(zé)。當(dāng)家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責(zé)任有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子,關(guān)愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的――教師的責(zé)任,我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,教他如何做人,如何學(xué)習(xí),如何生活。引導(dǎo)他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向,我要對家長負(fù)責(zé),還家長一個健康,快樂?;顫娐斆鞯膶氊悺?br>
因為我是幼兒教師,我就要對我的幼兒園負(fù)責(zé)。我努力把工作干好,在外人眼里樹立我的幼兒園的形象,我創(chuàng)造性的落實園計劃,早出完歸,早出完歸并非是我沒完成本職工作,而是我要把工作做得更完美。就拿這次布置環(huán)境來說,孩子在班里時,我沒法去做,因為這時我的眼里只有孩子。等孩子離園后,我才和班里的另一位同志開始布置,因為布置得較多,三八節(jié)放半天假,我也沒休息,而是利用這半天時間把教室布置完。當(dāng)?shù)诙旌⒆尤雸@時,我看到孩子露出驚喜的神情。當(dāng)家長得知這是我們利用假期布置的環(huán)境時,無不為之感動。也更支持我們的工作。他們贊嘆到:“你們?yōu)榱撕⒆?,太辛苦了!市幼兒園就是不一樣!”
因為我是幼兒教師,我就要對國家負(fù)責(zé)。因為現(xiàn)在的孩子是將來建設(shè)祖國的后備軍,如果現(xiàn)在我姑息了一位孩子拿別人的東西而沒有告訴他這樣做不對,那么,他將來有可能做對國家有害的事,又怎能指望他建設(shè)祖國?所以,我對祖國負(fù)責(zé),告訴孩子對與錯,幫孩子分清是與非,容與恥,幫孩子成為對祖國有用的人,這是我,一個幼兒教師應(yīng)負(fù)的責(zé)任!
因為我是幼兒教師,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。
大家好!我演講的題目是《一個幼兒教師的責(zé)任心》
一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應(yīng)該具備的是強烈的責(zé)任心,責(zé)任感,沒有強烈的責(zé)任感,責(zé)任心。一切都無從談起。
因為我是幼兒教師,我就要對孩子負(fù)責(zé)。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負(fù)或傷害孩子的自尊。我唯一能做的是關(guān)愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。我班的藝林小朋友剛?cè)氚鄷r,小手那么小,胳膊那么細(xì),好象用力一拉會把她拉壞似的,去廁所小便,她望著便池不感邁步,我遞上一只手,她扶著邁了過去。她小便完,我又遞上一只手,她又拉著我的手下來,就在這牽牽拉拉中,藝林能自己入廁了,她的媽媽說:“藝林上幼兒園進步真大,謝謝您老師”。還有欣欣小朋友,入班時你我他分不清,有一次,他要小便,他說:“老師,欣欣要尿尿?!蔽艺f:“欣欣,你這樣說;‘我要小便?!彼f“老師,你要小便?!迸梦倚ν炊亲?,就是這樣一個孩子,在我們的細(xì)心,耐心教育下,學(xué)期結(jié)束時,欣欣能和媽媽一起完整的講故事,。。。。。。愛孩子,教孩子是我的責(zé)任。
因為我是幼兒教師,我就要對家長負(fù)責(zé)。當(dāng)家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責(zé)任有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子,關(guān)愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的――教師的責(zé)任,我要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,教他如何做人,如何學(xué)習(xí),如何生活。引導(dǎo)他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向,我要對家長負(fù)責(zé),還家長一個健康,快樂?;顫娐斆鞯膶氊悺?br>
因為我是幼兒教師,我就要對我的幼兒園負(fù)責(zé)。我努力把工作干好,在外人眼里樹立我的幼兒園的形象,我創(chuàng)造性的落實園計劃,早出完歸,早出完歸并非是我沒完成本職工作,而是我要把工作做得更完美。就拿這次布置環(huán)境來說,孩子在班里時,我沒法去做,因為這時我的眼里只有孩子。等孩子離園后,我才和班里的另一位同志開始布置,因為布置得較多,三八節(jié)放半天假,我也沒休息,而是利用這半天時間把教室布置完。當(dāng)?shù)诙旌⒆尤雸@時,我看到孩子露出驚喜的神情。當(dāng)家長得知這是我們利用假期布置的環(huán)境時,無不為之感動。也更支持我們的工作。他們贊嘆到:“你們?yōu)榱撕⒆?,太辛苦了!市幼兒園就是不一樣!”
因為我是幼兒教師,我就要對國家負(fù)責(zé)。因為現(xiàn)在的孩子是將來建設(shè)祖國的后備軍,如果現(xiàn)在我姑息了一位孩子拿別人的東西而沒有告訴他這樣做不對,那么,他將來有可能做對國家有害的事,又怎能指望他建設(shè)祖國?所以,我對祖國負(fù)責(zé),告訴孩子對與錯,幫孩子分清是與非,容與恥,幫孩子成為對祖國有用的人,這是我,一個幼兒教師應(yīng)負(fù)的責(zé)任!
因為我是幼兒教師,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。
幼兒教師競爭上崗發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭教導(dǎo)處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
對于我來說,作為一名女性,已走過了26年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
2003年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè),可以說是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。2007年調(diào)入旗幼兒園工作。之前,在甘旗卡第四小學(xué)任教。工作后,一直堅持學(xué)習(xí),先后完成了內(nèi)師大中文函授的進修學(xué)習(xí)。
在旗幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負(fù)各位的厚望。
第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信民族幼兒園的明天會更加美好!謝謝!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭教導(dǎo)處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
對于我來說,作為一名女性,已走過了26年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
2003年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè),可以說是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。2007年調(diào)入旗幼兒園工作。之前,在甘旗卡第四小學(xué)任教。工作后,一直堅持學(xué)習(xí),先后完成了內(nèi)師大中文函授的進修學(xué)習(xí)。
在旗幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負(fù)各位的厚望。
第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
第三,與時俱進,開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信民族幼兒園的明天會更加美好!謝謝!
怎么寫競爭崗位個人優(yōu)勢啊
這個的歷文真沒法說因為你每個人跟每個人的經(jīng)歷不一樣就比如說你要競爭的你這個崗位是什么而且你在你本職工作上邊做了哪些優(yōu)異的表現(xiàn)而你有能力來勝任這個崗位
競爭上崗考試怎么考
12月底開始考,考什么內(nèi)容說出的話會被×了。
黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試,包括公共科目筆試、專業(yè)科目筆試和面試,推薦看的參考書是: 《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗教材》,此書由黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試教材編寫組、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試命題研究。
黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試,包括公共科目筆試、專業(yè)科目筆試和面試,推薦看的參考書是: 《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗教材》,此書由黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試教材編寫組、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公開選拔和競爭上崗考試命題研究。
電競有什么就業(yè)崗位?
電子競技就是電子游戲比賽達到"競技"層面的活動。通過新華電腦學(xué)校的電競應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),畢業(yè)生可從事游戲界面設(shè)計、電競相關(guān)網(wǎng)絡(luò)運營、賽事策劃運營、電競主持、職業(yè)選手等多方面發(fā)展的綜合型人才。
黨政干部競爭上崗如果寫申論,會考什么題目
和諧社會,肯定的
競聘上崗
指在一個企業(yè)或者組織內(nèi),按照確定的崗位職責(zé)及崗位說明書的任職資格條件和錄用要求,公開選拔崗位人員的一種方式。
什么叫教師崗位競聘
就是崗位競爭上崗
競爭的成語競爭的成語是什么
競爭的成語有:爭長競短,奔競之士,讓逸競勞。
競爭的成語有:讓逸競勞,南風(fēng)不競,奔競之士。2:詞性是、形容詞。3:注音是、ㄐ一ㄥ_ㄓㄥ。4:結(jié)構(gòu)是、競(上下結(jié)構(gòu))爭(上下結(jié)構(gòu))。5:拼音是、jìngzhēng。
競爭的具體解釋是什么呢,我們通過以下幾個方面為您介紹:
一、詞語解釋【點此查看計劃詳細(xì)內(nèi)容】
競爭jìngzhēng。(1)為了己方的利益而跟人爭勝。
二、引證解釋
⒈互相爭勝。引語出《莊子·齊物論》:“有競有爭。”郭象注:“并逐曰競,對辯曰爭?!碧圃 短乒寿涀笊ⅡT常侍裴公墓志銘》:“冬曹晉培喚陽,寵備幽穸,而又勤盡讓,不為競爭?!笨涤袨椤洞笸瑫肺觳康谝徽拢骸皼r當(dāng)世界競爭優(yōu)勝劣敗之時,豈可坐棄人才哉!”⒉特指商品生產(chǎn)者為爭取有利的產(chǎn)銷條件而進行的相互斗爭。
三、國語詞典
為某種目的而相互爭取。如:「競爭市場」、「莘莘學(xué)子埋首書本,希望能夠在一連串激烈的升學(xué)競爭中贏得勝利?!?br/>四、網(wǎng)絡(luò)解釋
競爭競爭(competition)是個體或群體間力圖勝過或壓倒對方的心理需要和行為活動。即每個參與者不惜犧牲他人利益,最大限度地獲得個人利益的行為,目的在于追求富有吸引力的目標(biāo)。
關(guān)于競爭的近義詞
逐鹿比賽競賽角逐
關(guān)于競爭的反義詞
壟斷
關(guān)于競爭的詩詞
《讀史·及及生存起競爭》《憫詩·百業(yè)瞎中神競爭時》《再疊前韻·天演由來是競爭》
關(guān)于競爭的詩句
鐵騎連天正競爭競爭蠻觸漫山桃李競爭妍
關(guān)于競爭的單詞
strifestrugglefoolwithracerivalcontendbattleratrace
關(guān)于競爭的詞語
二惠競爽物競天擇奔競之士爭長競短沉鱗競躍競短爭長爭多競少爭名競利不競南風(fēng)讓逸競勞
關(guān)于競爭的造句
1、如果不搞市場競爭,只是循規(guī)蹈矩,我磨虧們國家就無法強大起來。
2、沾沾自喜時,我牢記競爭對手。
3、在市場經(jīng)濟條件下,人才的競爭變得越來越激烈。
4、在這種競爭激烈的社會_,做事患得患失、瞻前顧后的人很難出人頭地。
5、面對這個競爭激烈的社會,我們不能安于現(xiàn)狀。
點此查看更多關(guān)于競爭的詳細(xì)信息
競爭的成語有:讓逸競勞,南風(fēng)不競,奔競之士。2:詞性是、形容詞。3:注音是、ㄐ一ㄥ_ㄓㄥ。4:結(jié)構(gòu)是、競(上下結(jié)構(gòu))爭(上下結(jié)構(gòu))。5:拼音是、jìngzhēng。
競爭的具體解釋是什么呢,我們通過以下幾個方面為您介紹:
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競爭jìngzhēng。(1)為了己方的利益而跟人爭勝。
二、引證解釋
⒈互相爭勝。引語出《莊子·齊物論》:“有競有爭。”郭象注:“并逐曰競,對辯曰爭?!碧圃 短乒寿涀笊ⅡT常侍裴公墓志銘》:“冬曹晉培喚陽,寵備幽穸,而又勤盡讓,不為競爭?!笨涤袨椤洞笸瑫肺觳康谝徽拢骸皼r當(dāng)世界競爭優(yōu)勝劣敗之時,豈可坐棄人才哉!”⒉特指商品生產(chǎn)者為爭取有利的產(chǎn)銷條件而進行的相互斗爭。
三、國語詞典
為某種目的而相互爭取。如:「競爭市場」、「莘莘學(xué)子埋首書本,希望能夠在一連串激烈的升學(xué)競爭中贏得勝利?!?br/>四、網(wǎng)絡(luò)解釋
競爭競爭(competition)是個體或群體間力圖勝過或壓倒對方的心理需要和行為活動。即每個參與者不惜犧牲他人利益,最大限度地獲得個人利益的行為,目的在于追求富有吸引力的目標(biāo)。
關(guān)于競爭的近義詞
逐鹿比賽競賽角逐
關(guān)于競爭的反義詞
壟斷
關(guān)于競爭的詩詞
《讀史·及及生存起競爭》《憫詩·百業(yè)瞎中神競爭時》《再疊前韻·天演由來是競爭》
關(guān)于競爭的詩句
鐵騎連天正競爭競爭蠻觸漫山桃李競爭妍
關(guān)于競爭的單詞
strifestrugglefoolwithracerivalcontendbattleratrace
關(guān)于競爭的詞語
二惠競爽物競天擇奔競之士爭長競短沉鱗競躍競短爭長爭多競少爭名競利不競南風(fēng)讓逸競勞
關(guān)于競爭的造句
1、如果不搞市場競爭,只是循規(guī)蹈矩,我磨虧們國家就無法強大起來。
2、沾沾自喜時,我牢記競爭對手。
3、在市場經(jīng)濟條件下,人才的競爭變得越來越激烈。
4、在這種競爭激烈的社會_,做事患得患失、瞻前顧后的人很難出人頭地。
5、面對這個競爭激烈的社會,我們不能安于現(xiàn)狀。
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