二人轉王二姐思夫簡譜

《數(shù)字歌》簡譜

　　神仙姐姐是李秋水的妹妹李滄海，王夫人是無涯子與李秋水的女兒，因此神仙姐姐是王夫人的姨娘，而王夫人則是神仙姐姐的外甥女。石人”神仙姐姐”是逍遙派掌門人無涯子為其妻李秋水所塑，但那個時候無涯子已經移情別戀李秋水的妹妹李滄海，因此雖是李秋水的塑像其實卻是李滄海的塑像。

　　 基本信息

　　《天龍八部》是金庸小說的一部古裝武俠劇，這部小說以喬峰、段譽和虛竹三人的傳奇經歷為主線，交織以三人與阿朱、王語嫣、夢姑三段感人至深的纏綿戀情，從而鋪陳開一幅氣勢磅礴的江湖畫卷。

　　 劇情簡介

　　北宋年間，外族紛紛覬覦大宋國土，形成漢、遼對立的局面。丐幫幫主喬峰因拒絕副幫主妻康敏之愛遭報復指為契丹人后裔而受盡中原

　　武林人士唾棄。喬峰為平反遂四處追查身世，期間認識了大理世子段譽及虛竹和尚，并結拜為兄弟。

　　而喬峰、段譽和虛竹在異域擁有著舉足輕重的地位，在漢遼相爭的時勢下，各種江湖及情感上的恩恩怨怨正等著他們去面對。

請問你轉成簡譜是干嘛用的呢？
像你發(fā)的這個是可以的，因為大都是單音，也可以在鋼琴等其他樂器上彈奏，但是太復雜的就不行了。

天才魔妃我要了

我也找很久啦!!

王二姐思夫

歌手：郭頌

所屬專輯：20世紀中華歌壇名人百集珍藏版

八月呀秋風啊冷颼颼哇，王二姐坐北樓哇好不自由哇哎哎咳呀

我二哥南京啊去科考，一去六年沒回頭

想二哥我一天吃不下半碗飯，兩天喝不下一碗粥

半碗飯一碗粥，瘦得二姐皮包骨頭

這胳膊上的鐲子都戴不了，滿把戒指打出溜哇

頭不梳臉不洗呦，小脖頸不洗好象大車的軸哇哎哎咳呀

王二姐在北樓哇眼淚汪汪啊，叫一聲二哥哥呀咋還不還鄉(xiāng)啊哎哎咳呀

想二哥我一天在墻上劃一道，兩天道兒就成雙

劃了東墻劃西墻，劃滿南墻劃北墻

劃滿墻那個不算數(shù)呢，我登著梯子上了房梁

要不是爹娘管得逗渣咐緊吆，我順著大道哇劃到沈陽啊哎哎咳呀

擴展資料

《王二姐思夫》這首歌作者已經無從可查，可能為清末民間藝人所創(chuàng)作。

王二姐思夫：梅花大鼓傳統(tǒng)曲目。又名《摔鏡架》。短段。發(fā)花轍。原為清末民間傳唱的長篇蓮花落《回杯記》中的一段。故事源于明人梁消小說《醒世恒言》中的《張廷秀逃生救父》。

故山純事梗概：敘王二姐的丈夫張廷秀進京趕考六年，杳無音訊。王二姐獨居房中，日夜思念、無比焦慮。曲詞通俗、生動、真摯、形像，生活氣息很濃。是金萬昌的拿手曲目之一。

美術這門學科，從總體上看是大多數(shù)學生喜歡的科目。但具體到每一個學生對這節(jié)課有沒有興趣、感情有多深、持久性有多長，就要看老師如何調動他們的積極因素激起學生創(chuàng)作的興趣。小學階段的學生，年齡跨度相對大些。從心理學的角度分析，一般跨越兩個階段。低年級與中高年級的學生除了對色彩的敏感具有共同性，低年級的學生注重于外觀形象，高年級則偏重于設計和制作。如五年級的《畫臉譜》，假設簡單地讓高年級的學生仿造涂鴉，必定會興趣大減。老師將課題稍稍一改，變成讓學生來當京劇演員大師，頓時，場面馬上變得熱情高漲起來。臉譜上涂滿了五顏六色的濃厚色彩，以前學生們只是在電視上觀賞過，現(xiàn)在要他們自己動手，來給這些“演員”涂脂抹粉，立刻表現(xiàn)出極大的興趣。教師再因時制宜地組織學生先觀賞京劇錄像片段，再借機把一些民族傳統(tǒng)藝術的有關知識，諸如臉譜色彩的含義、臉譜的勾勒等知識介紹給學生。等到他們親自動手時，一個個揮筆抹彩，似乎人人都像個化妝師。不過最后的作品如何，是否夠標準，這都不是最重要的。至少在這堂課上學生的參與率達到100%，學生的興趣激增，情趣高漲，并在此基礎上認識并了解了一些簡單知識，提高了自己的知識面，并從中感受到藝術創(chuàng)作的愉悅。

首先要懂得看五線譜；然后還要認識各種和弦標記碼巧，因為構成每個不同和弦的音都不一樣。所睜模塵以在看五線譜左手邊伴奏的音時，要留意它都有哪些音，因為這些音就是它的和弦音。
如：以C調的歌來說，在五線譜中，左手邊是音是1353，那么這就是C和弦，因為構成C和弦的音是135。如果左手的音，是1464，那么就是F/C和弦。
可以這樣類推的找出它們的和弦悉禪。

自己喜歡的曲子也不愿意去學一下？學個入門就可以轉啦

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