沈伯鈞大鼓
1973~1979年參加四磁頭廣播用黑白、彩色錄像機及工業(yè)錄像機的開發(fā)與研制,并獨立承擔其系統(tǒng)控制、電子剪輯、伺服電路等技術工作,其中研制的黑白錄像機1978年獲省重大科技成果獎。1986~1988年在中國電工技術學會電旅喚氣工程師進修大學受繼續(xù)教育,并修完電氣傳動搭鎮(zhèn)帆、自動控制專業(yè)的全部課程。改革開放以來,又相繼研制了激光多普勒測速儀、載波傳輸液位自動遙控儀等產品,并先后通過了省部級科學技術成果鑒定。在國內先后發(fā)表20余篇技術文章,獲第五屆全國電子科技知識三等獎,獲第二知雹、三屆全國家電維修技術精華征文三、二等獎等。
神童
香港浸會大學宣布,錄取9歲男童沈詩鈞入讀數(shù)學系,他將在5年內修讀學士及碩士學位。
香港浸會大學署理校長陸大章、沈詩鈞及其父親沈振雄出席記者會。陸大章表示,沈詩鈞將成為最年輕的大學生,雖然他只有9歲,但學術成績優(yōu)越,口試表現(xiàn)亦成熟,決定錄取他。
度身定造的課程
為配合香港浸大全人教育的目標,浸大將為沈詩鈞提供為其度身定造的課程。浸大將提供一個5年修讀學士及碩士學位,令他學習有更大的彈性。
沈詩鈞對于獲浸會大學錄取感到幸運,因為他的英國會考成績仍未公布。當被問及會否擔心因年紀輕輕即就讀大學,或未能與年紀和他有一段距離的同學溝通時,沈詩鈞的父親表示不擔心,他表示詩鈞在英國已有兩年時間,是跟比他大10多歲的同學一同讀書,而他就讀牛津大學的哥哥,不時都會帶同學回家,詩鈞和他們在一般傾談甚至數(shù)學辯論上,都可打成一片,故詩鈞在溝通上不會有問題。沈詩鈞則表示自己讀幼兒園4年,有10多個好朋友,大家關系密切,經常都會燒烤、下棋、玩大富翁和撲克牌,不擔心日后會疏離。 沈詩鈞還表示,入讀大學是因為不想中斷學習數(shù)學,他承認面對傳媒追訪有一定壓力。他又表示,自己較喜歡與同年齡小朋友玩,因為比他大10多歲的朋友,他們喜歡的事自己多不感興趣。
2A1B的優(yōu)異成績
沈詩鈞英國高考獲得2A1B的優(yōu)異成績;至于挑戰(zhàn)程度甚高的世界性考試Advanced Extention Awards (AEAs)數(shù)學測試,亦獲第二高級別MERIT。
沈詩鈞的父親是印度尼西亞華僑,詩鈞則在港土生土長,于2年前小一后隨家人到英國升讀預科書院,用1年半完成3科英國高考科目及8科英國會考科目,今年一并應考2個公開考試共40份試卷,神童之名不脛而走。
沈振雄昨天還表示,很高興兒子年紀輕輕可入讀大學,證明香港是一個開放和包容的社會,可以培育年幼的大學生。
天才實力
天才教育協(xié)會會長陳家偉認為,沈詩鈞只有9歲,但考試成績證明他有實力,“詩鈞是十萬人中無一的極罕見例子”,若及早給予大學教育對他幫助很大。教聯(lián)會黃楚標學校校長梁兆棠卻認為,盡管詩鈞在智力上符合入大學要求,但EQ及心智或未足以應付大學生活。他認為,就算跳班亦不應超過3個年級,否則學生難以適應。
沈鈞儒是民盟創(chuàng)始人之一,也是新中國第一任最高人民法院院長。他雖官居高位,但在家人眼中卻情感細膩,充滿生活情趣,是位“家規(guī)嚴格,癡迷石頭”的老人。
大兒子沈謙
三兒子沈叔羊
沈叔羊兒子沈寬
沈寬的子女 女兒沈萌、兒子沈摯
四兒子沈諒
沈伯雄 ,男, 1971年7月生,固體廢物處理與煙氣凈化實驗室負責人。
由伯牙鼓琴以為引申的成語是高山流水。這篇文章告訴我們天涯海角得遇一知音,是難能可貴的。知音可遇不可求,能為懂得自己琴的人彈奏一曲是無比的享受。能聽到天下最美妙的琴曲,也是最大的奢望。
伯牙鼓琴出自戰(zhàn)國列御寇《列子》,原文如下:
伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河晌舉!”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。
翻譯:
伯牙擅長彈琴,鐘子期擅長傾聽琴聲。伯牙彈琴的時候,心里想到巍峨的泰山,鐘子期聽了贊嘆道:“太好了!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙彈琴時,心里想到寬廣的江河,鐘子期贊嘆道:“好啊,宛如一望無際的江河在我面前流動!”?
無論伯牙彈琴的時候答謹老心里想到什么,鐘子期都會清楚地道出他的心聲。鐘子期去世后,伯牙就此認為世界上再也沒有他的知音了。于是,他堅決地把自己心愛的琴摔破了,挑斷了琴弦,終生不再彈琴,以便絕了自己對鐘子期的思念。
伯牙鼓琴的故事:
伯牙是一位有名的琴師清升,他的琴術很高明,鐘子期則善于欣賞音樂。伯牙彈琴的時候,想著在登高山。鐘子期高興地說:“彈得真好??!我仿佛看見了一座巍峨的大山!”伯牙又想著流水,鐘子期又說:“彈得真好啊!我仿佛看到了汪洋的江海!”
伯牙每次想到什么,鐘子期都能從琴聲中領會到伯牙所想。有一次,他們兩人一起去泰山的北面游玩,游興正濃的時候,突然天空下起了暴雨,于是他們來到一塊大巖石下面避雨,伯牙心里突然感到很悲傷,于是就拿出隨身攜帶的琴彈起來。開始彈連綿細雨的聲音,后來又彈大山崩裂的聲音。
每次彈的時候,鐘子期都能聽出琴聲中所表達的含義。伯牙于是放下琴感嘆地說:“好啊,好啊,你能想象出我彈琴時所想的意境,我的琴聲無論如何也逃不掉你的聽力!”
古人常以琴瑟比喻夫妻關系,所以將妻故再娶稱“續(xù)弦”。
伯牙善鼓琴,他的妻子很贊賞他的琴技,常讓俞伯牙彈給她聽。后來伯牙的妻子得了重病,伯牙請醫(yī)熬藥精心地侍奉,可總不見效。伯牙常為此焦急憂慮,便無心思彈琴了。妻子的病一天比一天重,可有一天,妻子突然感到身體好多了,精神也好了,就讓丈夫給她彈琴。伯牙忙取琴調弦,“錚錚淙淙”地彈奏起來,好讓病中的妻子從美妙的琴聲中得到歡快和慰藉。他不顧勞累,彈了一曲又一曲,當他彈得雅興正濃時,突然“崩”一聲,琴弦斷為兩截。就在這當兒,妻子也不呻吟了。伯牙丟下拔子,急忙到床前一看,妻子已經咽氣了。伯牙抱頭痛哭了一陣后,就招呼家人料理后事。從此再不彈琴了。一年后,有個親戚從外地給伯牙說了一個女人。因俞伯牙與其妻感情很深,本不打算再娶了,豎廳可經不住眾人的勸說,只好勉強答應先去女方家相看后再定。因伯牙人品好有才氣,家境也不錯,女方一看就相中了。但她提出一個條件,要親耳聆聽俞伯牙鼓琴,而后再定親。伯牙也看中了女方,雖還在懷念故妻,但他又一想:人死不能復生,便回家把擱放了一年多的琴取來,拆去一直沒心思接的斷弦,續(xù)了一根新弦后,在眾人面前彈奏起來。一曲曲悠揚動聽的雅韻,一會兒如高山流水,一會兒如碧空飛云顫尺,真是出神入化,一派仙樂。大家聽得似癡如呆,琴聲停后好一陣才醒轉,接著就是一陣喝彩聲,就連一向拘謹?shù)拈|秀也情不自禁地拍起了巴掌。當下就答應了這門婚事。這個故事很快在民間傳開了,后來人們便把妻死后再娶比作“續(xù)弦”。 “高山流水遇知音”的故事流傳千古,“知音”一詞因此傳誦。據(jù)載有一年,伯牙奉晉王之命出使楚國。八月十五那天,他乘船來到了漢陽江口。遇風浪,停泊在一座小山下。晚上,風浪漸漸平息了下來,云開月出,景色十分迷人。望著空中的一輪明月,伯牙琴興大發(fā),拿出隨身帶來的琴,專心致志地彈了起來。他彈了一曲又一曲,正當他完全沉醉在優(yōu)美的琴聲之中的時候,猛然看到一個人在岸邊一動不動地站著。伯牙吃了一驚,手下用力,“啪”的一聲,琴弦被撥斷了一根。伯牙正在猜測岸邊的人為何而來,就聽到那個人大聲地對他說:“先生,您不要疑心,我是個打柴的,回家晚了,走到這里聽到您在彈琴,覺得琴聲絕妙,不由得站在這里聽了起來。” 伯牙借著月光仔細一看,那個人身旁放著一擔干柴,果然是個打柴的人。伯牙心想:一個打柴的樵夫,怎么會聽懂我的琴呢?于是他就問:“你既然懂得琴聲,那就請你說說看,我彈的是一首什么曲子?” 聽了伯牙的問話,那打柴的人笑著回答:“先生,您剛才彈的是孔子贊嘆弟子顏回的曲譜,只可惜,您彈到第四句的時候,琴弦斷了。” 打柴人的回答一點不錯,伯牙不禁大喜,忙邀請他上船來細談。那打柴人看到伯牙彈的琴,便說:“這是瑤琴!相傳是伏羲氏造的?!苯又职堰@瑤琴的來歷說了出來。聽了打柴人的這番講述,伯牙心中不由得暗暗佩服。接著伯牙又為打柴人彈了幾曲,請他辨識其中之意。當他彈奏的琴聲雄壯高亢茄纖高的時候,打柴人說:“這琴聲,表達了高山的雄偉氣勢。”當琴聲變得清新流暢時,打柴人說:“這后彈的琴聲,表達的是無盡的流水。”伯牙聽了不禁驚喜萬分,自己用琴聲表達的心意,過去沒人能聽得懂,而眼前的這個樵夫,竟然聽得明明白白。沒想到,在這野嶺之下,竟遇到自己久久尋覓不到的知音,于是他問明打柴人名叫鐘子期,和他喝起酒來。倆人越談越投機,相見恨晚,結拜為兄弟。約定來年的中秋再到這里相會。和鐘子期灑淚而別后第二年中秋,伯牙如約來到了漢陽江口,可是他等啊等啊,怎么也不見鐘子期來赴約,于是他便彈起琴來召喚這位知音,可是又過了好久,還是不見人來。第二天,伯牙向一位老人打聽鐘子期的下落,老人告訴他,鐘子期已不幸染病去世了。臨終前,他留下遺言,要把墳墓修在江邊,到八月十五相會時,好聽俞伯牙的琴聲。聽了老人的話,伯牙萬分悲痛,他來到鐘子期的墳前,凄楚地彈起了古曲《高山流水》。彈罷,他挑斷了琴弦,長嘆了一聲,把心愛的瑤琴在青石上摔了個粉碎。他悲傷地說:我唯一的知音已不在人世了,這琴還彈給誰聽呢?”
兩位“知音”的友誼感動了后人,人們在他們相遇的地方,筑起了一座古琴臺。直至今天,人們還常用“知音”來形容朋友之間的情誼。
伯牙鼓琴的意思是伯牙彈琴。《伯牙鼓琴》是伯牙在探親途中發(fā)生的故事?!安澜^弦”是交結朋友的千古楷模,他流傳至今并給人歷久彌新的啟迪。正是這個故事,確立了中華民族高尚的人際關系與友情的標準。
伯牙鼓琴典故
伯牙擅長彈琴,鐘子期擅長傾聽琴聲。伯牙彈琴的時候,心里想到巍峨的泰山,鐘子期聽了贊嘆道:“太好了!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙彈琴時,心里想到寬廣的江河,鐘子期贊嘆道:“好啊,宛如一望無際的江河在我面前流動!”無論伯牙彈琴的時候心里想到什么,鐘子期都會清楚地道出他的心聲。鐘子期去世后,伯牙就此認為世界上再也沒有他的知音了。于是,他堅決地把自己心愛的琴摔破了,挑斷了琴弦,終生不再彈琴,以便絕了自己對鐘子期的思念。
伯牙簡介
俞伯牙(前387年—前299年),伯氏,名牙,后訛傳為俞氏,名瑞,字伯牙,春秋戰(zhàn)國時期楚國郢都(今湖北荊州)人。雖為楚人,卻任職晉國上大夫,且精通琴藝。伯牙撫琴遇知音就是他在探親回國途中發(fā)生的故事。
古時有伯牙摔琴以謝知音的故事,被傳為千古佳話。音樂才子伯牙喜歡彈一曲《高山流水》,卻沒有人能夠聽出此曲的感情和意義,他在高山上撫琴,曲高和寡。終于有一天,有一個砍柴的樵夫經過,聽懂了他的《高山流水》,這個人就是鐘子期。伯牙的知音是鐘子期,他們約好兩年后見面,可是兩年后鐘子期卻沒有露面。
伯牙多方打聽才知道,原來鐘子期已經病死了,不可能再赴他的約定,伯牙悲痛欲絕,他知道子期是唯一能夠聽懂他音樂的人,如今子期已死,再不會有人聽懂他的音樂了,于是他在子期的墳頭摔了他心愛的琴,也表示他對知音的敬重和惋惜。這就是“伯牙摔琴謝知音”的故事,伯牙痛心疾首懷念子期,人們用此感嘆知音難覓。
伯牙鼓琴意義:
知己難尋,知音難覓。由解琴、解音而推衍為解人、解心,這就是“知音”一詞的雙關含義。烘托了摯友、至交之彌足珍貴。
伯牙,春秋戰(zhàn)國時期晉國的上大夫,原籍是楚國郢都(今湖北荊州)。伯牙是當時著名的琴師,善彈七弦琴,技藝高超。既是彈琴能手,又是作曲家,被人尊為“琴仙”。
《荀子·勸學篇》中曾講“伯牙鼓琴而六馬仰科”,可見他彈琴技術之高超?!秴问洗呵铩け疚镀酚浻胁拦那儆鲋?,鐘子期領會琴曲志在高山流水的故事。
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