回家的敲門聲閱讀答案

初赴舉京師。一日于驢上得句云：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門?！笔加巴啤弊?。又欲作"敲“字，煉之未定，遂于驢上吟哦，引手作“推”“敲”之勢，觀者訝之。時韓退之權(quán)京兆尹，車騎方出，島不覺得止第三節(jié)，尚為手勢未己。俄為左右擁至尹前。島具對所得詩句，“推”字與“敲”未定，神游象外，不知回避。退之立馬久之，謂島曰：“‘敲’字佳矣?！彼觳⑥\而歸，共論詩道留連累日，因與島為布衣之交。
編輯本段譯文
　　賈島初次在京城里參加科舉考試。一天他在驢背上想到了兩句詩說：“鳥宿池邊樹，僧敲月下門?！遍_始想用“推”字，又想用“敲”字，決定不下來，便在驢背上吟誦，伸出手做出推和敲的姿勢來，看到的人都很驚訝。當時韓愈臨時代理京兆尹（京城地方的長官），他正帶車馬出巡，賈島不知不覺沖撞到韓愈儀仗隊的第三部分，還在不停地做推敲的手勢。于是忽然就被韓愈左右的侍從推搡到韓愈的面前。賈島詳細地回答了他在醞釀詩句的事，用“推”字還是用“敲”字沒有確定，想得出神了，忘記了要回避。韓愈停下馬車思考了很久，對賈島說：“用‘敲’字好。”于是兩人并排騎著馬和驢回家，一同談論作詩的方法，好幾天不舍得離開。滯留了數(shù)日談論作詩，韓愈因此跟普通老百姓賈島結(jié)為了好朋友。 　　故事啟示我們：做什么事都要反復琢磨，斟酌，要精益求精。 赴舉：參加科舉考試
京師：京城，此指長安
吟哦：吟詠
訝:對……感到驚訝
具: 全部
煉:錘煉,這里指反復思考
俄: 不久
立馬: 讓馬站住
留連: 舍不得離開
權(quán)：臨時代理
已：停止。
俄：不久，指時間短。
神游象外：精神離開了眼前的事物。游，離開。象，眼前事物。
車騎：車馬
轡：馭馬的韁繩，這里指馬。
布衣：平民，百姓
引手：伸手
遂:于是就
至:到
象：眼前事物

1.（1）吟誦，誦讀。（2）仆從（3）等等（4）馬匹并排（5）逗留，停留（6）與身份低微的人的交情。
2.城闕、帝鄉(xiāng)、日下、輦下、宸垣
3.敲，說明廟小，門板比較薄，更能體現(xiàn)幽僻的環(huán)境特點，有利于表達作者追慕隱居、嫻靜的生活情趣。推，則說明門板較厚，是大廟。不能很好表現(xiàn)詩人的情懷。

閱讀題：

1.按要求改寫句子。

①他的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小喊拿圓鳥。

縮寫：__

②兩個差人將賈島帶到韓愈面前。

改為敏棚“被”字句：___

2.填空。

①通過閱讀本文，我們可以體會到賈島具有_____的創(chuàng)作態(tài)度和____的鉆研精神。

②韓愈認為“敲”字比“推”字好的原因是：A.______;B._____;C.____.

3.短文已用“”分好段。請歸納段意。

第一段：____

第二段：___________________

第三段：___________________

4.你認為“僧敲鄭塌月下門”“僧推月下門”哪個好?為什么?

5.你還知道文學史上其他“推敲”的故事嗎?試舉一例，并用簡短的語言闡述“推敲”的精神。

參考答案：

1.①敲門聲驚醒了小鳥。②賈島被兩個差人帶到韓愈面前。

2.①認真　嚴肅　鍥而不舍

②A.“敲”門表現(xiàn)賈島有禮貌

B.“敲”字更襯托月夜的寧靜

C.讀起來響亮

3.第一段：寫賈島因家庭貧困早年當了和尚。

第二段：講“推敲”的由來。

第三段：點明“推敲”的引申義。

4.“僧敲月下門”好，夜深人靜，以“敲”字襯托，更顯靜謐。

5.略

你想問什么？

這個問題理解有難度，就解釋為你做閱讀找答案，但是不確定好了。一般來講，閱讀的答案在原文中都會有與之對應的句子。句子長短不定。有的是直接肯定，一眼能看出答案；有的需要繼續(xù)閱讀，后面可能繼續(xù)肯定前面的說法，或者否定前面的說法（注意一些否定詞）。個別閱讀中會有一兩個始終找不到答案，這時，就看整篇文章的中心思想了，還是不行，那就是老師說的，第一感覺。有時不需要浪費時間在某一個小部分上，整體的完成性更重要。

自己寫哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈阿哈哈

正是，父親為我們兄弟的學費而每一年敲打冬日里的杏樹，李樹，桃樹上積攢的雪。每敲打一下樹枝，每站在寒風刺骨里一秒。父親的身子骨就會凍得瑟瑟發(fā)抖，但父親為了明年開學的學到費，總是，依舊嘴角上揚的去敲雪…聽雪花落地的聲音。

推敲一詞，比喻寫作時逐字逐句思考的過程，用來比喻做文章或做事時，反復琢磨，反復斟酌。這一個詞來自于詩人賈島的一個典故。

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