數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營

左右腦機(jī)能分擔(dān)理論是兒童右腦開發(fā)寶典訓(xùn)練營的理論基礎(chǔ)，兒童對(duì)事物的思考主要是靠右腦，適當(dāng)?shù)拇碳び夷X可以讓右腦得到更好的發(fā)展，促進(jìn)和開發(fā)右腦對(duì)兒童的學(xué)習(xí)都有著很大的意義，兒童右腦開發(fā)寶典到底是怎樣的一種理論呢？兒童右腦開發(fā)訓(xùn)練應(yīng)該如何進(jìn)行？這是當(dāng)今父母最關(guān)心的問題，下面我們給父母介紹一下寶寶左右腦的分工情況：

左腦主管的是抽象性思維，比如：語言，推理，判斷，計(jì)算，閱讀等。右腦主管的是形象性思維，比如：知覺，圖形，色彩，旋律，想像等。

當(dāng)今中國的兒童教育中，一種不好的現(xiàn)象是左腦接受了過度的訓(xùn)練，父母在對(duì)孩子進(jìn)行智力開發(fā)時(shí)，也是早早地進(jìn)行左腦潛能的訓(xùn)練，給他講故事，教他認(rèn)字，讓他反復(fù)背誦兒歌或唐詩。這些無不是左腦的功能，右腦方面的訓(xùn)練則很少進(jìn)行。這樣久而久之導(dǎo)致了右腦功能的退化。

然而，科學(xué)研究表明，右腦的記憶潛能是左腦的100萬倍，人腦的總能力和效率的提高很大程度上取決于生命初期的右腦開發(fā)。右腦一直被譽(yù)為“創(chuàng)造之腦”，因?yàn)閯?chuàng)造活動(dòng)所需要的想象，直接和靈感主要是右腦功能的作用。家長千萬不要小看孩子充滿好奇的探究活動(dòng)，或是傻氣十足，因?yàn)檫@些正是創(chuàng)造能力的萌芽階段。

幼兒，少兒時(shí)期是開發(fā)右腦的關(guān)鍵期。右腦的潛能如不加以開發(fā)和訓(xùn)練，會(huì)在成長過程中喪失。父母都希望自己的孩子聰明過人，都絕不會(huì)忽視對(duì)孩子智力和潛能的開發(fā)。學(xué)之源兒童右腦開發(fā)訓(xùn)練營是專為3-8歲兒童開發(fā)的多媒體教程，它運(yùn)用最新科學(xué)理念，采用三種方式進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，即物象觀察訓(xùn)練，聯(lián)想訓(xùn)練，物像記憶能力訓(xùn)練。

能有效地激發(fā)孩子無窮的創(chuàng)造力，豐富的想象力，高度的專注力，積極的學(xué)習(xí)力，快速的理解力，超強(qiáng)的記憶力，較高的免疫力。同時(shí)增強(qiáng)了孩子的自信心，鍛煉孩子的情緒自控及管理能力，開闊了孩子的視野。通過訓(xùn)練你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得更加聰明了。

a音樂是一種靈感音樂，起源于美國，音樂大師在彈奏a音樂時(shí)要把宇宙中的信息，自然界的信息，與生命的信息都融于思維中，這種音樂的節(jié)拍在60-70之間，頻率在8-14赫茲之間，當(dāng)人一聽到這種音樂時(shí)，腦內(nèi)就會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生a 腦波，所以a音樂能把人的腦波調(diào)動(dòng)到a波狀態(tài)，當(dāng)腦波處于a波狀態(tài)，潛意識(shí)就會(huì)發(fā)揮作用。

a音樂不是用作藝術(shù)欣賞的，而是用來開發(fā)大腦，激發(fā)潛能，協(xié)調(diào)身心的。不是所有的古典音樂都能激發(fā)美好的腦波a波，精神充沛。學(xué)之源兒童右腦開發(fā)訓(xùn)練營研究選擇的a音樂是經(jīng)過了嚴(yán)格的腦波檢測，長期聽賞將在無形中開發(fā)右腦潛能，激發(fā)靈感和想像力，改善身心狀況。

對(duì)孩子右腦的開發(fā)的訓(xùn)練有著重大的意義，右腦的發(fā)達(dá)直接影響著兒童的形象性思維，孩子右腦的及早的訓(xùn)練對(duì)兒童整體發(fā)育和智力發(fā)育有著重大意義，父母多和孩子做游戲也是開發(fā)右腦的一個(gè)有效途徑，和孩子在一起唱歌跳舞也能讓兒童的整體發(fā)育更健全，父母要從多方面引導(dǎo)兒童多動(dòng)手，多動(dòng)腦，讓孩子在活動(dòng)中得到平衡發(fā)展。

總結(jié)：通過以上的介紹，父母對(duì)孩子右腦開寶典訓(xùn)練發(fā)情況有所了解了，要想孩子聰明健康必須要靠父母正確的引導(dǎo)，父母是孩子的第一任老師，父母在和孩子玩耍時(shí)可根據(jù)游戲的內(nèi)容適當(dāng)向孩子提出一些簡單的問題讓孩子思考，用這樣的方式可以讓孩子開動(dòng)腦筋，開闊視野，增強(qiáng)思維訓(xùn)練，通過這些訓(xùn)練父母一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子可喜的變化，孩子也會(huì)越來越聰明。

在部隊(duì)你要注意的是：部隊(duì)最講究的是服從再服從！即使上級(jí)或班長的的命令是錯(cuò)誤的你也不能當(dāng)面頂撞，先執(zhí)行，等執(zhí)行完以后在向上級(jí)或班長反映。

其次就是要尊重上級(jí)、班長和老兵。新兵訓(xùn)練一般2個(gè)多月，主要是隊(duì)列訓(xùn)練、體能訓(xùn)練，大部分時(shí)間是用來隊(duì)列訓(xùn)練，主要包括稍息、立正、原地間轉(zhuǎn)法、齊步正步跑步等等，一般部隊(duì)下午4點(diǎn)以后開始體能訓(xùn)練，主要包括單雙桿、5000米跑等等，當(dāng)然也會(huì)輔助一些其他的訓(xùn)練，例如軍體拳、俯臥撐之類。另外對(duì)于新兵來說，疊好軍被也是非常重要的，往往是新兵連的第一道難關(guān)，這也是訓(xùn)練內(nèi)容之一；白天充實(shí)的訓(xùn)練累得夠嗆，但夜間緊急集合短促的哨音常常會(huì)打攪到新兵同志的好夢，為了訓(xùn)練應(yīng)急能力，這也是必不可少的?。ó?dāng)然雙休日還是會(huì)安排一定的休息時(shí)間的）呵呵！聽起來是不是不太爽哪？不過新兵連真的很有意思！讓人懷念一輩子，當(dāng)然不同的部隊(duì)會(huì)不太一樣，可能還有針對(duì)專業(yè)的訓(xùn)練，不過越是“苦難”的新兵連就越能給你最深刻美好的回憶！祝你快樂！軍旅快樂！

武漢卡耐基

???教學(xué)大綱：

自我介紹訓(xùn)練：清晰地介紹自己，樹立信心，相信自己

表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練：清晰有條理表達(dá)自己的想法?

覺表現(xiàn)訓(xùn)練：增加表現(xiàn)力，表達(dá)更豐富，更生動(dòng)?

人際溝通訓(xùn)練：人緣更好，獲得師長同學(xué)歡迎

模仿表演訓(xùn)練：增加肢體語言挖掘表演才能

情感分享訓(xùn)練：增加感染力，懂得感恩，更懂事

號(hào)召說服訓(xùn)練：增加說服力領(lǐng)導(dǎo)力，創(chuàng)造有效溝通

人物介紹訓(xùn)練：把握人物特點(diǎn)，輕松贏得認(rèn)可

主持致辭訓(xùn)練:??表達(dá)簡練有效，?條理清晰明白

制定目標(biāo)訓(xùn)練：學(xué)會(huì)自我管理，訂立未來目標(biāo)和愿景