論語(yǔ)注音
論語(yǔ)三則注音版?
1、 zǐ yuē :“ xué ér shí xí zhī , bù yì yuè hū ? yǒu péng zì yuǎn fāng lái , bù yì lè hū ? rén bù zhī ér bù yùn , bù yì jūn zǐ hū ?”——《 lún yǔ · xué ér piān 》
1、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”——《論語(yǔ)·學(xué)而篇》
2、 zǐ yuē :“ wēn gù ér zhī xīn , kě yǐ wéi shī yǐ 。”——《 lún yǔ · wéi zhèng piān 》
2、子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!薄墩撜Z(yǔ)·為政篇》
3、 zǐ yuē :“ xué ér bù sī zé wǎng , sī ér bù xué zé dài 。”——《 lún yǔ · wéi zhèng piān 》
3、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄墩撜Z(yǔ)·為政篇》
誰(shuí)知道論語(yǔ)十則的全部注音
1.子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”
1.孔子說(shuō):"學(xué)習(xí)了(知識(shí)),然后按一定的時(shí)間去實(shí)習(xí)(溫習(xí))它,不也高興嗎 有志同道合的人從遠(yuǎn)處(到這里)來(lái),不也快樂(lè)嗎 人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎 "
2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習(xí)乎 "
2.曾子說(shuō):"我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢 跟朋友往來(lái)是不是誠(chéng)實(shí)呢 老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過(guò)呢 "
3.子曰:"溫故而知新,可以為師矣."
3.孔子說(shuō):"在溫習(xí)舊知識(shí)后,能有新體會(huì),新發(fā)現(xiàn),憑借這一點(diǎn)就可以當(dāng)老師了."
4.子曰:"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆."
4.孔子說(shuō):"只讀書卻不思考,就會(huì)迷惑而無(wú)所適從;只是空想?yún)s不讀書,就會(huì)有害.
5子曰:"由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也."
5.孔子說(shuō):"由,教給你對(duì)待知與不知的態(tài)度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧."
6.子曰:"見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也."
6.孔子說(shuō):"看見(jiàn)賢明的人,要想著向他看齊,看見(jiàn)不賢明的人要反省有沒(méi)有跟他相似的毛病."
7.子曰:"三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之."
7.孔子說(shuō):"幾個(gè)人同行(在一起),其中必定有我的老師,我要選擇他們的長(zhǎng)處來(lái)學(xué)習(xí),看到自己有他們那些短處就要改正."
8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn).仁以為己任,不亦重乎 死而后已,不亦遠(yuǎn)乎 "
8.曾子說(shuō):"士人不可以不胸懷寬廣,意志堅(jiān)定,因?yàn)樗缲?fù)著重大的使命,路程又很遙遠(yuǎn).把實(shí)現(xiàn)'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大嗎 到死為止,(路)不也(走得)很遙遠(yuǎn)嗎 "
9.子曰:"歲寒,然后知松柏之后凋也."
9.孔子說(shuō):"(碰上)寒冷的冬天,這以后(才)知道松柏樹(shù)是最后落葉的."
10.子貢問(wèn)曰:"有一言而可以終身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人."
10.子貢問(wèn)道:"有沒(méi)有一句可以終身奉行的話 "孔子說(shuō):"那大概是'恕(道)'吧!自己所討厭的事情,不要施加在別人身上."
1.孔子說(shuō):"學(xué)習(xí)了(知識(shí)),然后按一定的時(shí)間去實(shí)習(xí)(溫習(xí))它,不也高興嗎 有志同道合的人從遠(yuǎn)處(到這里)來(lái),不也快樂(lè)嗎 人家不了解我,我卻不怨恨,不也是君子嗎 "
2.曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習(xí)乎 "
2.曾子說(shuō):"我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心竭力呢 跟朋友往來(lái)是不是誠(chéng)實(shí)呢 老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過(guò)呢 "
3.子曰:"溫故而知新,可以為師矣."
3.孔子說(shuō):"在溫習(xí)舊知識(shí)后,能有新體會(huì),新發(fā)現(xiàn),憑借這一點(diǎn)就可以當(dāng)老師了."
4.子曰:"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆."
4.孔子說(shuō):"只讀書卻不思考,就會(huì)迷惑而無(wú)所適從;只是空想?yún)s不讀書,就會(huì)有害.
5子曰:"由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也."
5.孔子說(shuō):"由,教給你對(duì)待知與不知的態(tài)度吧:知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧."
6.子曰:"見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也."
6.孔子說(shuō):"看見(jiàn)賢明的人,要想著向他看齊,看見(jiàn)不賢明的人要反省有沒(méi)有跟他相似的毛病."
7.子曰:"三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之."
7.孔子說(shuō):"幾個(gè)人同行(在一起),其中必定有我的老師,我要選擇他們的長(zhǎng)處來(lái)學(xué)習(xí),看到自己有他們那些短處就要改正."
8.曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn).仁以為己任,不亦重乎 死而后已,不亦遠(yuǎn)乎 "
8.曾子說(shuō):"士人不可以不胸懷寬廣,意志堅(jiān)定,因?yàn)樗缲?fù)著重大的使命,路程又很遙遠(yuǎn).把實(shí)現(xiàn)'仁'的理想看作自己的使命,不也很重大嗎 到死為止,(路)不也(走得)很遙遠(yuǎn)嗎 "
9.子曰:"歲寒,然后知松柏之后凋也."
9.孔子說(shuō):"(碰上)寒冷的冬天,這以后(才)知道松柏樹(shù)是最后落葉的."
10.子貢問(wèn)曰:"有一言而可以終身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人."
10.子貢問(wèn)道:"有沒(méi)有一句可以終身奉行的話 "孔子說(shuō):"那大概是'恕(道)'吧!自己所討厭的事情,不要施加在別人身上."
關(guān)于關(guān)注名人的言論英語(yǔ)
人們一提到虎,就會(huì)想到它那健壯的身體,鋒利的爪牙和威風(fēng)的樣子.的確,虎被 稱為百獸之王,它是勝利和力量的象征. 在現(xiàn)實(shí)生活中,虎的數(shù)量很少.在九種虎中,有四種已經(jīng)滅絕了.僅剩下的五種虎中,也有 幾種的數(shù)量?jī)H剩兩位數(shù)了.但美洲虎,...
《論語(yǔ)》經(jīng)典語(yǔ)句及譯注
買一本于丹的論語(yǔ)心得
論語(yǔ)的注本有哪些?
一.《論語(yǔ)集解》魏何晏撰。
二.《論語(yǔ)集注》宋朱熹撰
三.《論語(yǔ)正義 清劉寶楠撰
四.《論語(yǔ)集解》近人程樹(shù)德撰
五.《論語(yǔ)疏證》近人楊樹(shù)達(dá)撰
六.今人譯注舉例
楊伯峻《論語(yǔ)譯注》
錢 穆《論語(yǔ)新解》
二.《論語(yǔ)集注》宋朱熹撰
三.《論語(yǔ)正義 清劉寶楠撰
四.《論語(yǔ)集解》近人程樹(shù)德撰
五.《論語(yǔ)疏證》近人楊樹(shù)達(dá)撰
六.今人譯注舉例
楊伯峻《論語(yǔ)譯注》
錢 穆《論語(yǔ)新解》
這些論語(yǔ)的注釋...急~~~
子貢問(wèn):“君子也有所厭惡?jiǎn)?”孔子說(shuō):“有:厭惡那些宣揚(yáng)別人壞處的人;厭惡那些身居下位卻詆毀上官的人;厭惡那些勇猛卻無(wú)禮的人;厭惡那些果敢卻固執(zhí)己見(jiàn)的人?!?
孔子問(wèn):“賜啊!(你)也有所厭惡?jiǎn)?”
“厭惡那些把剽竊當(dāng)作聰明的人;厭惡那些把不謙遜當(dāng)作勇敢的人;厭惡那些把說(shuō)道別人的短處當(dāng)作正直的人。”
訕,shan,一聲。詆毀。
窒,阻塞,引申為固執(zhí)。
賜,子貢復(fù)姓端木,名賜。
徼,jiao,一聲。剽竊,竊取。
訐,jie,二聲,揭發(fā),說(shuō)道,貶義。
孔子說(shuō):“唯獨(dú)小人和女子是難以相處的。親近他們,(他們)就無(wú)禮,疏遠(yuǎn)他們,(他們)就怨恨?!?
孔子說(shuō):“年紀(jì)到了四十還被別人厭惡,他這輩子可以說(shuō)是完了?!?
見(jiàn),表示被動(dòng)。見(jiàn)惡,被厭惡。
其,語(yǔ)氣詞,加強(qiáng)語(yǔ)氣。
終,完了。表示沒(méi)希望了。
孔子問(wèn):“賜啊!(你)也有所厭惡?jiǎn)?”
“厭惡那些把剽竊當(dāng)作聰明的人;厭惡那些把不謙遜當(dāng)作勇敢的人;厭惡那些把說(shuō)道別人的短處當(dāng)作正直的人。”
訕,shan,一聲。詆毀。
窒,阻塞,引申為固執(zhí)。
賜,子貢復(fù)姓端木,名賜。
徼,jiao,一聲。剽竊,竊取。
訐,jie,二聲,揭發(fā),說(shuō)道,貶義。
孔子說(shuō):“唯獨(dú)小人和女子是難以相處的。親近他們,(他們)就無(wú)禮,疏遠(yuǎn)他們,(他們)就怨恨?!?
孔子說(shuō):“年紀(jì)到了四十還被別人厭惡,他這輩子可以說(shuō)是完了?!?
見(jiàn),表示被動(dòng)。見(jiàn)惡,被厭惡。
其,語(yǔ)氣詞,加強(qiáng)語(yǔ)氣。
終,完了。表示沒(méi)希望了。
《論語(yǔ)》和《論語(yǔ)集注》
論語(yǔ)是孔子和弟子的話的匯總。
集注,是后人翻譯論語(yǔ)的話,解釋。
集注,是后人翻譯論語(yǔ)的話,解釋。
要關(guān)于論語(yǔ)或孔子的故事.同志們,要故事,不要論語(yǔ)的解釋!注意!
孔子在旅行,經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊,他看到一個(gè)老人,一個(gè)很老的老人,他從井里面打水來(lái)澆地.那是非常辛苦的工作,太陽(yáng)又那么大.孔子以為這個(gè)人可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)現(xiàn)在有機(jī)械裝置可以打水——你可以用?;蛘唏R代替人打水,這樣比較容易——所以孔子就過(guò)去對(duì)老人說(shuō):“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)現(xiàn)在有機(jī)器嗎?用它們從井里打水可以非常容易,而且你做十二個(gè)小時(shí)的工作,它們可以在半小時(shí)之內(nèi)就完成.可以讓馬來(lái)做這件事情.你何必費(fèi)這么大的力氣呢?你是一個(gè)老人啊.”他肯定有九十歲了.
那個(gè)人說(shuō):“用手工作總是好的,因?yàn)槊慨?dāng)狡猾的機(jī)器被使用的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)狡猾的頭腦.事實(shí)上,只有狡猾的頭腦才會(huì)使用狡猾的機(jī)器.你這不是存心敗壞我嗎!我是一個(gè)老人,讓我死得跟生出來(lái)的時(shí)候一樣單純.用手工作是好的.一個(gè)人會(huì)保持謙卑.”
孔子回到他的門徒那里.門徒們問(wèn):“您跟那個(gè)老人談什么呢?”
孔子說(shuō):“他看起來(lái)似乎是老子的門徒.他狠狠地敲了我一棒,而且他的論點(diǎn)好象是正確的.”
當(dāng)你用手工作的時(shí)候,不會(huì)出現(xiàn)頭腦的影子,一個(gè)人保持謙卑、單純、自然.當(dāng)你使用狡猾的機(jī)器時(shí),頭腦就介入了.那些用頭腦工作的人被稱為頭頭:職員的頭頭,老師的頭頭——他們被稱為頭頭.不要做頭頭.即使做一個(gè)職員也已經(jīng)很不好了,何況做職員頭頭……那就完了.做一個(gè)老師已經(jīng)夠糟糕的了,何況做老師頭頭……要設(shè)法成為“手”.“手”是被批判的,因?yàn)樗鼈儾唤苹?不夠具有競(jìng)爭(zhēng)性;它們似乎是原始的.試著多用手來(lái)工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)影子出現(xiàn)得越來(lái)越少了.
說(shuō)明孔子是個(gè)虛心接受別人批評(píng)和建議的人
那個(gè)人說(shuō):“用手工作總是好的,因?yàn)槊慨?dāng)狡猾的機(jī)器被使用的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)狡猾的頭腦.事實(shí)上,只有狡猾的頭腦才會(huì)使用狡猾的機(jī)器.你這不是存心敗壞我嗎!我是一個(gè)老人,讓我死得跟生出來(lái)的時(shí)候一樣單純.用手工作是好的.一個(gè)人會(huì)保持謙卑.”
孔子回到他的門徒那里.門徒們問(wèn):“您跟那個(gè)老人談什么呢?”
孔子說(shuō):“他看起來(lái)似乎是老子的門徒.他狠狠地敲了我一棒,而且他的論點(diǎn)好象是正確的.”
當(dāng)你用手工作的時(shí)候,不會(huì)出現(xiàn)頭腦的影子,一個(gè)人保持謙卑、單純、自然.當(dāng)你使用狡猾的機(jī)器時(shí),頭腦就介入了.那些用頭腦工作的人被稱為頭頭:職員的頭頭,老師的頭頭——他們被稱為頭頭.不要做頭頭.即使做一個(gè)職員也已經(jīng)很不好了,何況做職員頭頭……那就完了.做一個(gè)老師已經(jīng)夠糟糕的了,何況做老師頭頭……要設(shè)法成為“手”.“手”是被批判的,因?yàn)樗鼈儾唤苹?不夠具有競(jìng)爭(zhēng)性;它們似乎是原始的.試著多用手來(lái)工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)影子出現(xiàn)得越來(lái)越少了.
說(shuō)明孔子是個(gè)虛心接受別人批評(píng)和建議的人
《論語(yǔ)》的譯注、注解共有多少種版本,要明確的書名與作者,最好有年份,謝謝。
要這個(gè)有什么用?
論語(yǔ)哪個(gè)注譯本好
一般來(lái)說(shuō)朱熹版的注譯的是最好的
個(gè)人不喜歡 比較喜歡讀原文
不搞學(xué)研 沒(méi)必要讀繁體的
能修身養(yǎng)性即可
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